书香润心•阅享生活，——全民读书在临沭方兴未艾

沂蒙山人

秋阳温润，风过琅琊东境，临沭城中书声渐起，墨香浮动。两年前的2024年深秋，我有幸亲历第三届山东省全民阅读大会临沭分会场启动仪式，置身于“书香润心•阅享生活”金秋阅读季的现场，恍如穿越千年时光，与孔子杏坛设教的朗朗弦诵悄然相逢——原来，读书之风从未断绝，它只是悄然沉潜于乡土肌理，在新时代的土壤里，再度抽枝展叶，蔚然成林。这使我感触颇深。

孔子曾言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”此语道尽阅读之真谛：读书非为应付考课、装点门面，而贵在由“知”入“好”，由“好”至“乐”，最终让文字沁入心脾，化为自觉能动。临沭新华书店推动的阅读实践，正印证着这份古老智慧的当代回响。启动仪式上，县委宣传部陈清华部长致辞时语气温厚而坚定：“阅读不是一时之兴，而是终身之养；不是少数人的雅事，而是全民的心灯。”话音未落，台下掌声如潮，一位白发老教师轻轻摩挲着胸前的《论语》书签，孩子踮脚把刚领到的绘本《孔子的故事》举得高高的——那一刻，我忽然懂得：所谓“润心”，并非空泛说教，而是让典籍的微光，照见寻常巷陌里最真实的笑靥与眼眸。

临沭新华书店

临沭的“阅享生活”，不靠宏大布景，而见于细微处的用心。万种图书铺展于万达广场中庭、苍源河城市书房、临沭新华书店图书阅览大厅，那里不设高台围栏，读者可随意取阅、席地而坐；“书香大集”上，农家书屋管理员手绘的《二十四节气读本》被抢购一空；图书馆绘本公开课里，老师不讲“中心思想”，只问孩子：“如果你是颜回，饿着肚子还跟着老师周游列国，你会想什么？”——这不正是孔子“不愤不启，不悱不发”的因材施教之现代演绎？更令人动容的是“图书捐赠”角，一位中学生捐出自己手抄的《诗经》选段，纸页边角微卷，字迹清隽，旁注：“子曰‘兴于诗，立于礼，成于乐’，我抄诗，是想记住心里那点光。”——原来，圣贤之言早已不是竹简上的刻痕，而成了少年笔尖流淌的呼吸。

临沭的阅读生态，亦如孔子所倡“有教无类”的胸怀，向所有生活场景延展。书香家庭里，祖母用临沭方言讲《孟母三迁》，孩子一边剥花生一边追问：“孟子妈妈为啥不搬家到咱柳编合作社旁边？”；书香校园中，学生把《论语》金句编进课间操口令：“学而时习之——嘿！有朋自远方来——哈！”；连书香机关的读书角，也摆着《齐民要术》临沭农耕注译本，干部们边翻页边讨论：“贾思勰写‘凡谷田，正月二月耕之’，咱县今年春播，是不是也该再校一校节气农时？”——书，不再是高悬于架的静物，而成了临沭人田埂上的犁铧、柳条间的指尖、灶台边的絮语。它不隔绝生活，反在烟火深处扎下根须，长出新绿。

临沭文化中心

在临沭，几年来还把读书活动拓展展到风景旅游区，在夹谷山，设立专研孔学的“夹谷书院”，假节日众多游客专程前往研学。还在齐鲁会盟文化遗址区布道了“论语小径”，这都深深印证着临沭人读书润心的活动无所不在。

回望杏坛，孔子率弟子“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，那是一种何等从容的生命境界？而今临沭的“阅享生活”，亦非闭门苦读的孤影，而是广场上共读的侧影、公交站台翻动的书页、田垄间夹在化肥袋里的《乡土中国》……它让阅读回归本真：不是负担，是滋养；不是竞赛，是陪伴；不是逃离现实，而是更深地拥抱现实、理解现实、建设现实。

临沭夹谷书院

临沭之兴，不在高楼广厦，而在街巷书声琅琅；临沭之盛，不在仓廪实而知礼节的被动等待，而在人人主动捧书、乐读、善思的蓬勃自觉。这方水土，正以行动诠释着“学而不厌，诲人不倦”的千年师道——原来，教育最深的根，永远扎在民众对知识的渴慕里；文化最韧的脉，始终连在百姓对美好的朴素向往中。

对临沭图书阅览活动开展三年来的蓬勃发展感悟有加，就如孔子曾叹：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”今日之忧，何尝不是忧读书之风未遍？忧好书之光未暖？忧心灯虽亮，而未照彻千家万户？值此“书香润心•阅享生活”蔚然成势之际，愿你我皆成点灯人——不必等春风，自可燃一豆；不必待他人，先翻一页书。让临沭的墨香，飘向沂蒙山更远的峰峦；让琅琊的书声，汇入齐鲁大地奔涌的春潮。

临沭经济开发区

从此，爱读书，成为呼吸般的自然；读好书，化作生命里的本能。如此全民共读热潮，非为趋同，实为在万千灵魂中，点亮同一盏不灭的心灯——照见自己，也照亮他人；润泽当下，更期许未来。

苍源河城市书房

写到此处，感慨万千。因赋诗一首以记之：

沂河东岸墨云浮，

万卷春风入户幽。

稚子争翻《孔子》册，

老翁细理《论语》秋。

夹谷山前书作径，

苍源河畔影成俦。

莫言耕读分今古，

一豆灯心照九州。