云端研修促成长 赋能课堂启新程——丰林县开展美术、音乐、小学数学、科学教师线上专题培训

丰林县教师进修学校

<p class="ql-block">  为深入贯彻立德树人根本任务,全面提升丰林县中小学教师专业素养与教学能力,促进教师队伍专业化成长与可持续发展。近日,丰林县教师进修学校与教育局基教科联合组织开展小学数学、小学科学、中小学美术、中小学音乐教师线上专题培训活动。全县相关学科教师齐聚云端,共赴一场聚焦教学提质、赋能专业成长的研修活动。</p> <p class="ql-block">  本次培训紧扣学科特点与教学实际,精准对接教师成长需求,设置四大专题模块,内容兼具理论深度与实践指导性。小学数学学科聚焦“小学数学教学有效课堂提问”,围绕新课标下课堂提问的设计原则、分层技巧、问题链构建等核心内容展开培训,通过典型课例剖析、实操策略分享,引导教师掌握以问启思、以问促学的方法,着力破解课堂提问低效、思维引导不足等问题,助力打造高效互动的数学课堂,培养学生逻辑思维与探究能力。</p> <p class="ql-block">  小学科学学科以“提升小学科学实践力”为核心,聚焦实验教学创新、探究活动设计、生活化实验开发等关键内容,讲解实验操作规范、跨学科融合路径及学生实践能力培养策略,鼓励教师立足教材、链接生活,创新实验形式,引导学生在动手操作、观察探究中感悟科学魅力,培育科学素养与创新精神。</p> <p class="ql-block">  中小学美术学科紧扣“以美育人以文化人”主题,深入解读美育育人价值,分享传统文化与美术教学融合、审美素养培育、创意实践教学等方法,引导教师立足地域文化特色,挖掘美育资源,将文化传承与审美教育融入课堂,实现以美润心、以文化人的育人目标。</p> <p class="ql-block">  中小学音乐学科聚焦“音乐教师职业素养提升”,围绕师德修养、专业技能、课堂教学艺术、美育渗透等内容开展培训,助力教师夯实专业根基、提升教学魅力,打造有温度、有深度、有美感的音乐课堂,以专业素养赋能音乐教育高质量发展。</p> <p class="ql-block">  培训过程中,授课老师深入浅出讲解、案例鲜活生动,参训教师认真聆听、积极互动、深入研讨,线上学习氛围浓厚。大家纷纷表示,此次培训内容精准实用,既更新了教育理念,又掌握了可落地的教学方法,为今后优化课堂教学、提升育人质量提供了有力支撑。</p> <p class="ql-block">  此次线上专题培训,是丰林县加强教师队伍建设、推动教育优质均衡发展的重要举措。下一步将持续搭建多元化、精准化教师研修平台,常态化开展学科培训与教研交流,引导教师学以致用、以学促教,不断提升专业能力与育人水平,为丰林县教育事业高质量发展注入强劲动力。</p> <p class="ql-block">  编辑:张斯婷</p><p class="ql-block"> 一审:贾振岩</p><p class="ql-block"> 二审:芦利平</p><p class="ql-block"> 三审:贾福友</p>