<p class="ql-block"> “腹有诗书气自华，最是书香能致远。”中华成语寓言，是千年文化的璀璨明珠，藏着老子的智慧、论语的哲思，寥寥数语，道尽世间哲理。上周启程于《守株待兔》，本周邂逅《揠苗助长》的天真，探寻《刻舟求剑》的思辨，读懂《掩耳盗铃》的警醒，明晰《南辕北辙》的方向，更在混子哥的趣味讲解里，触摸古代马车的历史纹路，感受传统文化的鲜活魅力。</p> <p class="ql-block"> “问渠那得清如许？为有源头活水来。”写作从来都是与读书深度相融的，唯有厚积薄发的输入，才有行云流水的输出，字字句句，皆是修正心灵、丰盈自我的良药。</p><p class="ql-block"> 课堂上，孩子们用二十五分钟凝神改写，以童心为笔，将经典寓言化作通俗易懂的白话文。每一段文字，都是对古文的理解；每一篇习作，都是成长的珍贵印记。</p> <p class="ql-block"> 我常和孩子们说：“写作其实很简单，怎么说话，就怎么写。”《荀子》有云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” 写作亦是如此，贵在日日践行、点滴积累。</p><p class="ql-block"> 因此课堂之上，我宁肯少讲多留白，留足时间，让孩子们自由模仿、静心创作，在真实表达中沉淀成长。愿他们以经典为帆，以笔杆为桨，在文字的世界里自在遨游，真正爱上表达、乐于创作，让中华传统文化在笔尖生根发芽、熠熠生辉！</p>