“书香润童心童谣伴成长”—— 镇泰小学一年级2504班寒假阅读创作成果展

李晓

书香润童心，童谣伴成长。镇泰小学一年级2504班的孩子们，在寒假里开展了“读读童谣和儿歌”活动。他们在朗朗童声中感受文字之美，更带着满满的童真与想象，提笔创作了属于自己的儿歌。从喜气洋洋的马年祝福，到生机勃勃的春天赞歌，每一首小诗，都是童年最美的声音。 马年新春到 2504班彭玺然马年新春到，锣鼓响咚咚。红联贴门上，福字倒着迎。窗花剪得俏，喜鹊报佳音。饺子包得满，汤圆甜又圆。除夕守岁夜，烟花满天星。拜年作揖礼，红包笑盈盈。祝愿大家乐，马到定成功！ 春天到2504班汤翊麟春天到春风吹，暖洋洋，小草绿，花儿香。小燕子，飞回来，蝴蝶舞，蜜蜂忙。小朋友，来跳舞，开开心心迎春天。 春天到了2504班庞语笙春风轻轻吹，桃花粉嘟嘟。梨花白花花，油菜花金灿灿。小草绿油油，小鸟喳喳叫。春天真美好。 小红马 2504班谢婧怡我是一匹小红马，不怕风吹和雨打。上课认真勤思考，回家作业不拖拉。马年长大一点点，聪明勇敢人人夸。 马年童谣2504班郭雨芯小马过河不害怕，我在韶山快长大。学好本领闯天下，祖国就是我的家。 马儿快快跑 2504班庞楚锐马儿快快跑，跑到花园瞧。花儿点头笑，香气满怀抱。马儿快快跑，跑到溪边闹。鱼儿蹦蹦跳，水花四处飘。马儿快快跑，跑到山林绕。鸟儿喳喳叫，树叶沙沙摇。马儿快快跑，跑回家里抱。糖果甜又妙，快乐身边绕。 我的小马“加特林” 2504班刘敏皓新年到，新年到！小手抱着“小钢炮”。爷爷当助手，爸爸点火苗。“哧溜溜，哧溜溜——”一串一串跳得高。金闪闪的小马驹，驮着春天满街跑。妈妈摸摸我的头，奶奶她把拇指翘。宝贝，宝贝真勇敢！陪着小马放花炮。 小雪花 2504班贺嘉译小雪花，飘呀飘，天上下来舞蹈家。飘到屋顶白花花，飘到树枝开梨花。大地穿上白棉袄，冬天来到笑哈哈。 马年到2504杨依涵马年到，真热闹，马儿画在贺年卡。蹄声急，像鼓点，敲出春天新希望。小朋友，拍手笑，一起学习马儿跑。 小蜜蜂2504班李梓宸小蜜蜂，嗡嗡唱，飞到花田就很忙。采呀采，酿蜜糖，每天酿出香香糖。 马年到2504班田姝妍马年到，真热闹，小朋友们哈哈笑。鞭儿响，锣鼓敲，瑞马奔腾送福到。 马年诗2504班李辰睿小马跑，好运到，福字倒，喜来到。吃饺子，穿新袄，欢欢喜喜过大年。 红马跃韶峰 2504班李卓珉 红马跃韶峰，湘江映日红。薪传先烈志，春逐万里风。 马年童谣2504班谭依诺小马小马快快跑，新的一年要来到。2026欢迎你，快快乐乐过新年！ 马年向前冲 2504钟子航马年到，真热闹，大红灯笼高高照。小朋友们排排站，声音洪亮祝福到。学习犹如骏马跑，知识海洋任逍遥。身体练得像马壮，天天向上步步高！ 小马迎春 2504班黄晔彤哒哒哒，哒哒哒，我是快乐的小骏马。驮着朝阳撒欢跑，追着春风过山崖。身后留下福朵朵，门前催开报春花。马背驮着新希望，马年来到我的家！ 马儿迎春光 2504班朱姿锦 新春到，马儿跑。马儿马儿你去哪？想去战场把胜利歌儿唱，想去草原把自由风儿吹。想去云端把七彩霞儿望，想回故乡把平安信儿报。马儿马儿快快跑，带着希望迎春光！ 小树苗2504班庞哲铠小树苗，站路旁，风一吹，轻轻晃。喝喝水，晒晒太阳，一天一天往上长。长绿叶，开小花，美化家园本领强。 贺马年 2504班刘梓瑞春风吹满地，骏马踏新泥。家家庆团圆，岁岁乐无忧。 小马跑呀跑2504班贺潇然小马跑呀跑，春天来报道。宝宝哈哈笑，马年真热闹。 染春 2504班谭棋文暖风拂过杨柳青，枯草逢春大地新。飞燕筑巢迎新生，一朝一暮沐春风。 马儿歌2504班谭铭泉马儿奔跑哒哒哒，马儿鸣叫嘶嘶嘶。跑过草地和小溪，自由自在真欢喜！ 马年诗2504班陈欢金马摇铃辞旧岁，小娃拍手笑嘻嘻。穿新衣，戴新帽，糖瓜黏嘴甜到爆。2026福气到，马到成功乐淘淘。 小月亮2504班张雅萱小月亮，弯弯腰，挂在天上静悄悄。星星陪它眨眼睛，夜晚梦里真美妙。 小马 2504班熊泽煜小马小马跑得快，带来福气人人爱。马上有糖甜蜜蜜，马上有笑乐开怀！学习就像小马跑，一天更比一天好！ 小红马 2504班肖语汐小红马，跑得快，耳朵尖，尾巴摆。不偷懒，真可爱，天天都把太阳晒。 小书包 2504班杨子涵小书包，背肩上，里面装着书和本。认真学，多思考，天天进步我最棒 饭前要洗手 2504班张钰涵小脸盆，水清清，小朋友们笑盈盈。小手儿，伸出来，洗一洗，白又净。吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。 小雨点 2504班徐宣博小雨点，滴答滴，落在小草绿依依。落在小花笑眯眯，落在我手心里。凉丝丝，甜兮兮。 笋娃娃 2504班彭宜然笋娃娃，尖脑瓜。冬天里，睡地下。春天到，伸伸腰。使劲顶，出头啦。 春来了 2504班袁煜淇冰凌化，嘀嗒嗒，屋檐弹起小琵琶。 柳条摇，冒新芽，对着河面梳头发。 　　这些充满童趣的作品，离不开孩子们的用心观察与大胆想象，更离不开阅读氛围的滋养。在阅读《读读童谣和儿歌》的过程中，孩子们不仅领略了童谣儿歌的韵律美、语言美，更学会了用儿童的视角看待世界、表达情感。他们模仿经典儿歌的节奏，结合自己的生活体验，创作出属于自己的作品，每一首都独一无二，每一首都饱含真情。

“书香润童心 童谣伴成长”—— 镇泰小学一年级2504班寒假阅读创作成果展

李晓

“书香润童心童谣伴成长”—— 镇泰小学一年级2504班寒假阅读创作成果展