西窗清韵（续三十一）

铮铭

绝句-感遇三首《草堂晨色》红灯垂串悬高树，紫卉曦光炫绿茵。飘拂香风盈满袖，缠枝素蕾沁心神。【注】草堂，即常州荆川公园陈渡草堂。 《又览九峰阁》萃园春霭九峰崇，瑶陛云台阆苑濛。飘渺浮云缠庑顶，驰心不免忆骊宫。【注】骊宫，即华清宫，始建唐初，鼎盛于唐玄宗时期，是帝王游幸的别宫。 《昨夜风雨》昨夜耽惊风雨著，残寒缱绻滞春回。循遵四季缘天命，何惧东君信不催。 《丙午元日谒清凉寺》瑞气春光萦化境，晨霜朝露谒丛林。疏钟悠远心神寂，青霭升腾吉兆临。莲座大雄瞻妙相，经堂梵呗悟禅音。高香明烛祈诚愿，无咎康宁冀迺今。【注】“迺今”是一个古汉语词汇，读音为 nǎi jīn，意为“而今”、“如今”或“现在”‌。‌‌‌ 《有感天宁寺财神殿》破五送年当吉日，清灵钟鼓彻禅园。财神殿阙空门炫，上座金身气宇轩。明烛香烟缭绮阁，诚男信女仰殊尊。至高垂视群生相，切莫迷癫苦果吞。【注】1.“破五”是农历正月初五的俗称，是日标志着春节诸多禁忌的解除，意味着年节即将结束，生活逐步恢复正常。2.群生，即众生。群生相即世间各种人的表现和面貌。 《元夕自感》去岁元宵日，天心似玉屏。花灯晖朗月，霄宇耀繁星。今夕残寒凛，寥空细雨溟。黛云浮逝水，郁雾幔窗棂。时节非循序，阴阳自失形。由知缘造化，何怨世无宁。乐见流光烁，惊看爆竹荧。愿民随适意，期许在明廷。【注】1.郁雾，形容浓厚、弥漫的雾气。2.造化，既是哲学意义上的创世之力，也是审美中的自然之美，更是生活里的命运之叹。它是中国文化对世界运行规律的诗意概括。3.明廷，古诗中常喻指清正廉洁的朝廷。 《新梅初绽》修篁篱径花墙外，随处青丛溢浅寒。迤渐幽香沉沁醉，蓦开繁景蕴奇观。朱颜一片芳华展，绿萼孤株隽绝冠。引望疏林萦霁雾，春情倏起赋音翰。【注】“音翰”，汉语词汇，泛指诗文。文选·陆机〈答贾长诗）：“公之云感，贻此音翰”，唐吕延济注释为“音翰，谓诗笔也”，指寄赠诗文 《又见绿萼梅》熙日和风光影好，梅华独处暗香纯。繁枝绿萼姿尤俏，欲与红梅竞早春。 《草堂观梅》循径躬身林荫处，豁然开朗灿红霞。春风拂柳随菁影，云阁清晖夕照斜。【注】云阁，即常州陈渡草堂之“懒云阁”。 《春望》萧风纤雨潜魂梦，晨晓嗟惊仰霁霄。丝柳三千融浅绿，樱花十万灿琼瑶。海棠初蕾垂丝缀，玉盏繁枝举萼昭。亟目湖山晴放好，芳华摇曳颂春潮。【注】玉盏，即指玉兰花，玉兰如灯盏。 《惊蛰》彻响惊雷百蛰醒，行云布雨润田畴。耕耘保墒农垦事，植树营林绿化筹。晓霁晨曦晖沃野，春风浅柳漾方州。新年祈愿开明世， 亿兆昌平岁月稠。 《览图随诗》橙蕾和风浅靛旌，扶疏摇影暮光明。清川一览吴天阔，唱晚扁舟丽水行。【注】1.橙蕾，即橙色的花蕾。2.浅靛是一个富有诗意与文化意蕴的组合，在文学描写中，寓意宁静高远、纯净内敛之美‌。3.旌即旗，指图中花叶如旗。 《出九日观樱花盛景》残冬杳别寒九逝，东君持信遣春阳。银葩满树花如海，烟柳垂丝荫画堂。【注】1.出九日‌，寒冬“九九”最后一天，此日后寒冬正式结束。2.画堂，典雅的厅堂。 《残梅春色》芳苑梅馨循杳隐，凋株犹惑赏花人。霁光清洒幽篱径，明蕾缠枝一抺春。【注】凋株，指‌凋零残败的梅花‌。 《望江南·春梅初绽》东风起，新柳拂青枝。文笔塔前留倩影，红梅阁外赏春姿，花气正当时。 《望江南·荆川玉兰》春光好，玉兰列高枝。银盏清魂灿柳岸，阵香澹魄袅林池，着意咏春词。 《望江南·芳荗余霞》余霞绮，凝望渐苍茫。湖上涟漪垂绛帐，山中云气漫夕阳，情致且徜徉。 《鹧鸪天·戎马》辽阔无垠遐志明，冀怀十舍不消停。奋蹄骋辔驱千里，铁甲金戈临万乘。辞帝阙，别长亭。踏平胡虏倒龙庭。狼烟四起嘶风远，京兆飞檄捷报平。【注】1.十舍即十驾，有成语驽马十驾。2.骋辔，放开缰让马自由奔驰。 《望海潮•入梦》孤灯夤夜，嘶风檐漏，倦神入梦茫然。芸萃玉梅，求知习读，驰心理想攀巅。奈运拙时艰。乱世频劫厄，泪暗长潸。岁月蹉跎，伫垄上怆惘遥天。俄顷朗霁周原。晓籁祛寂黯，怡目春还。情系溯洄，重晖母校，师尊学友余欢。转瞬感苍颜，虚怀堂前客，聊话当年。恍惚平生过往，知悟命随缘。【注】1.芸萃，形容人才或精美事物的聚集，有汇聚精华之意。2.玉梅，即笔者早年曾就学江苏省常州高级中学（省常中）。校址在从前“玉梅桥”边，故以“玉梅桥”喻母校。3.周原，泛指辽阔的田野。4.晓籁，清晨幽远、宁静的意境。5.溯洄，即追溯、追念思慕‌之意。6.虚怀堂，红梅公园一处景点，笔者与旧友同窗退休后常在此茗聚。7.知悟，词中表达‌明理与悟感。 铮铭编于2026年3月16日