<p class="ql-block"> 为了感受七巧板的魅力，拓展学生的思维，激发学生数学学习的兴趣，提升学生动手动脑的能力，启明实验学校一年级数学组开展了“玩转七巧板”数学实践作业。孩子们发挥自己的想象力，将基础和创意融入数学，将语文、美术和数学融合，使数学多姿多彩。</p> <p class="ql-block"> 孩子们结合所学知识，充分发挥自己的想象力拼出了各种创意图案，在他们的巧手下，一个个精巧的构想，一份份新颖的创意，一幅幅精美的图案，呈现在了眼前。在动手的同时，他们体会到了七巧板的“巧”，也体会到了数学的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 小小七巧板，蕴藏大智慧。通过拼摆、创作，看似简单的图形就有了新的寓意。当不同大小、不同颜色的七巧板遇上文学作品和现实生活，会出现怎样的精彩呢？让我们跟随孩子们的创作，一起走进七巧王国吧！</p> <p class="ql-block"> 数学有趣，魅力无穷；数学好玩，其乐融融；数学很美，梦寐以求。此次活动既让学生在“玩”中动手又动脑，加深了对平面图形的理解，感受了七巧板的神奇与魅力，享受到数学思维的快乐；又打破数学教学与各学科之间的壁垒，突破学科的界限，让学生感受到图中有画，画中有“诗”、有“事”、有“寓意”，从而全面提高学生的综合思维与创新素养，促进学生的全面发展。</p>