从英杰中学走出去的校长们

田宝记

　　英杰中学的高中创办于2000年，到2001年又启动了初中部，从此有许多优秀的教师走进英杰中学，他们在英杰中学创造了吕梁教育的奇迹，让英杰中学成为了吕梁名校、山西名校，名噪一时。在学校发展的同时，教师也得到了更好的成长。到目前为止，从英杰中学走出去近二十位校长，他们是：

草创时的校园

　　田宝记，男，吕梁学院政治课、书法课教师，英杰中学首任校长，后任吕梁高级中学、离石一中、交口县一中校长。

赵清明，男，吕梁学院教育理论教师，先后担任英杰中学、吕梁贺昌中学校长、吕梁教育学院院长。

樊学艺，男，英杰中学创始人之一，先后担任英杰中学高中政治教师、副校长与校长、吕梁泰化中学校长。

王培军，男，英杰中学第一批十三名教师之一，先后担任英杰中学高中语文老师、高中部主任、校长助理、兴县友兰中学校长。

张明亮，男，英杰中学第一批十三名教师之一，先后担任英杰中学高中物理老师、教务主任、副校长、吕梁学院附属中学校长。

冯东生，男，英杰中学第一批十三名教师之一，先后担任英杰中学高中地理教师、教研所副所长、兴县友兰中学副校长、120师中学校长、兴县中学校长。

田雪梅，女，英杰中学初中部第一批教师之一，先后担任英杰中学初中政治老师、教研所副所长、离石朝阳小学、城内小学、凤山小学校长。

宋新连，女，英杰中学初中部第一批教师之一，先后担任英杰中学初中数学老师、副校长、英杰中学兼吕梁学院附中校长。

郭田志，男，英杰中学初中部第二批教师之一，先后担任英杰中学初中数学老师、副校长、吕梁蕴华中学校长、离石袁家庄中学校长。

兰 峰，男，英杰中学高中部第二批教师之一，先后担任英杰中学高中生物教师，吕梁学院附属交口县分校校长。

王 勇，男，英杰中学初中第二批教师之一，先后担任初中语文教师、副校长，临县三交九年一贯制学校校长、吕梁学院附中副校长。

李国强，男，英杰中学初中第三批教师之一，先后担任英杰中学物理老师、教务主任、蕴华中学副校长、校长。

部分返回外省的教师还有四五位担任了公立学校和民办学校的校长。比如湖南的廖其斌、河南的刘海印。

在中小学担任书记和副校长的尚有很多，没有作出统计。如果都统计出来，大概在四十人以上。

英杰中学在创造中高考辉煌的同时，似乎成为了培育校长的摇篮。

校训至今未变

校园

那棵柳树

　　从英杰中学走出去的校长们，身上既笼罩着英杰中学的某些光环，同时也带着英杰中学的若干特色。一所建校时间不长，规模不大的中学，走出去近二十位校长，不能不说数量确实不少。综合社会各方面的评价，主要集中在四个方面：

一、坚实的教学功底。他们进入英杰中学之前就是各地的名师，进入英杰中学之后，可谓名师荟萃，又有了一次互相学习、取长补短的机会，当他们走向校长岗位的时候，他们是教学的权威和真正的内行，是他们所领导的教师们的学习榜样，很快建立了威信。教学权威担任校长工作，具有了先天优势。

二、深厚的教育情怀。他们热爱教育事业是真实的，把全部身心贡献于学校事业发展，坚守岗位，坚守纯真，任凭风吹浪打都能够毫不动摇，是校长队伍中比较少见的具有情怀的校长。成为学校受到干扰较小、越办越好的根本原因。

三、较高的研究能力。他们在英杰中学喜欢研究，养成了研究的好习惯。他们能够结合本校实际进行治校治学研究，有学术成果，有理论和理念，他们都成为了引领学校发展、教师发展和教学发展的校长，这也是校长队伍中比较少见的。成为了他们被聘用被信任的主要原因。

四、长期的本色坚持。他们扮演了独特的校长角色，他们身上没有领导干部的官气、牛气以及社会不良习气，多年以来能够洁身自好，经受住了权力、生活和纪律的考验。他们坚持了教育者应有的本色，确实有不入俗、不盲从的品格。成为受各方面尊重的重要原因。

学生的笑脸

　　英杰中学能够走出去这么多校长，大家能够坚持建校的初心，让英杰中学的学风、教风和校风传播在吕梁山区，让英杰精神与文化永葆青春，实乃英杰之幸，教育之幸！希望英杰中学走出去更多的校长！