听父亲讲演（七）

吴小荣

听父亲讲演（七）

要点：

1、主要的三位编辑是菡子老师、赵荣声老师和何家栋老师

2、关于“中国的保尔·柯察金这一称号的提出

3、1943年延安整风运动中党的号召

4、传承红色基因，庚续红色血脉

其他的几位老师多多少少地都在后来的自传或文章中回忆了《把一切献给党》一书的编辑过程，例如赵老师和何老师，这都是准确无疑的，也是可以查到的。菡子老师没有写，但不是说她没有做，这对她来说或自认为是份内之事，或是当成举手之劳，并没有特别放在心上。但我父亲放在心上了。他在回忆中明确地提到了，哪怕只有简单的一句话。也足以证明这是一件确凿的事情。

既然如此，就要尽可能地加以还原，历史的真相需要抓住每一个细节和每一条线索，并将其衔接成一个完整的链条，而不是有选择性的使用或一笔带过。尤其是这件事，故事里套着故事。也正因为以前的各类版本中有各种不同的说法，我在这里就更要多说上几句。

（《把一切献给党》话剧剧照。）

工人日报社编辑赵荣声老师。

工人出版社编辑何家栋老师。

前面提到菡子老师将《钢铁是怎梓炼成的》一书借给我父亲阅读，故事并没有就此结束。使人没有料到的事情还在后面，网络上是这样说的：

“菡子（原名罗涵之），是新四军著名女作家，1942年在淮南抗日根据地担任《抗敌报》（后为《淮南日报》）社长。她以笔为武器，创作了大量的反映抗战生活的报告文学和小说，如《从黄昏到黎明》等，鼓舞了军民士气。

1942年她常去医院看望负伤的吴运铎，并在1943年将《钢铁是怎样炼成的》一书赠予他。正是她提出了“中国的保尔·柯察金”这一称号，使吴运铎的事迹广为流传。”从这段文字中可以看出，菡子老师从1942年到1943年期间对我们父亲进行了长期的跟踪采访，并亲眼看到了许多令人难忘的故事。她的这一评价也许是一种脱口而出的灵光一现，却准确地概括了我父亲对党的事业的忠心耿耿和生死奉献。由她这位传播信使做了精彩的点晴一笔。她真是尽心尽力，她也是我父亲生命中的一位贵人。这个“也”字的意思是，后面还有更金贵的贵人，人生的成功，往往有贵人的相助。

（1942年我父亲负伤住院，菡子老师经常去探望。）

（菡子老师借书给我父亲的相关报道。）

但赠书一说并不准确。是借阅，不是赠送。而且只有短短几天的时间，很多战友们都在等着看。“守着微弱的灯光，度过好几个夜晚。”说明是连续地熬了几晚看完的。这样的精神食粮在当时的新四军根据地也是不可多得的。看小说在这里不是消遣，而是学习和工作。学习保尔的精神是1943年整风运动中党的号召。每一个人都願意成为像保尔一样的英雄，为国家贡献自己的一切，这是一种伟大的民族精神。

网络上还有许多大同小异的版本，这使我写起来十分顺手，但信息传来传去难免有传偏的可能，因此需要一个分析判断和去伪存真的过程，纠偏的工作量还是很大的。

（“中国的保尔”由来。）

（罗工柳先生油画《延安整风》。）

要说脑子好使，还得看菡子老师。像她这样的作家和战地记者，有着如此敏锐的观察能力和联想能力，她怎么就能看出我父亲和保尔在性格上的相同。他们都如同千锤百炼的钢铁一样，坚韧不拔，顽强不屈，最主要的一点是忠诚于党和人民的事业。由此也看出她的采访十分深入，对采访对象也观察得十分细致。

我真的要好好地赞美一下菡子老师，衷心地感谢她。老人们在的时候是轮不上晚辈说话的。父亲并不願意子女们参予他的事情，特别是在文革期间。这是他的个性，那一辈的人大多都是这样。现在我要适时地把这一点补上。随着时间的流逝，人一代一代地老去，如同地里的草木庄稼一样。而我们现在承担着不可推卸的责任，这责任就是传承红色基因，庚续红色血脉。

（传承红色基因，庚续红色血脉。）

（庚续央企精神血脉。图片摘自网络，谢谢。）