图书的世界(一)

夙夙(素素)

<p class="ql-block">  人类许多伟大的创造,大都经过漫长岁月,聚合着无数人的心力与期盼,图书也不例外。对儿童而言,阅读图书是获取新知、探究自然、了解社会、自我领悟的重要方式。在本月主题"图书的世界"中,孩子们的学习将从微观到宏观,从历史到现实,在对书籍故事探索中完成一次次体验。</p> <p class="ql-block">  从深受孩子们喜爱的文学作品开始,用绘画、辩论、演绎等形式建立与书的深度联系。深入了解一本书,让孩子们爱上阅读,尊重自己同书的关系,走进知识的海洋。</p> 漫谈《西游记》 <p class="ql-block">听👂,这收音乐你听过吗?</p><p class="ql-block">“《西游记》主题曲”、“敢问路在何方”</p><p class="ql-block">孩子们激动又兴奋💃</p><p class="ql-block">“这音乐🎶我听过,我也听过……”</p> <p class="ql-block">《西游记》中的人物,你知道哪些?</p><p class="ql-block">曦曦:《西游记》里有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马。</p><p class="ql-block">芒果:观音菩萨、红孩儿、太白金星。</p><p class="ql-block">草莓:天兵天将、二郎神、托塔吉塔王。</p><p class="ql-block">👦👧“蜘蛛精、白骨精、东海龙王、如来佛祖、蜈蚣精、铁扇公主、牛魔王、灵吉菩萨、金角大王、银角大王、赤脚大仙、雷公电母、黄袍怪……”</p> <p class="ql-block">  当经典名著遇上童心画笔,便有了最生动的注脚。这些色彩斑斓的《西游记》角色,是孩子们对世界最纯真的解读。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">​</p> <p class="ql-block">本次《西游记》前期经验调查中,宝贝们分享了自己知道的“九九八十一难”。从三打白骨精到真假美猴王,孩子们对经典故事充满好奇与想象。家长们也用心陪伴,让传统文化在亲子互动中悄悄生根发芽。</p> <p class="ql-block">《西游记》里,你最喜欢谁,为什么?</p><p class="ql-block">小艺:我最喜欢孙悟空,因为在取经路上,他一直在打妖怪。</p><p class="ql-block">凡凡:我最喜欢唐僧,因为他很善良。</p><p class="ql-block">诺诺:我最喜欢孙悟空,因为他很厉害。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">妞妞:我最喜欢白骨精,因为她很漂亮。</p><p class="ql-block">一一:我最喜欢猪八戒,因为他很可爱。</p><p class="ql-block">楚晨:我最喜欢观音菩萨,因为他她总帮助孙悟空。</p> 大话西游 <p class="ql-block">  换上孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧的服装,孩子们瞬间化身西游小主角。稚嫩的动作、天真的对话,让经典故事在欢声笑语中鲜活起来,一场属于他们的奇幻之旅正式开启。</p> <p class="ql-block">  小小西游迷们身着角色服装,兴致勃勃演绎属于自己的西游故事。一颦一笑、一举一动都充满童趣,在角色扮演中感受传统文化,让快乐与经典相伴成长。</p> <p class="ql-block">  每周活动开始时,老师们都会孩子们聊一聊,看看他们对本周即将接触到的有多少已有经验和情感联结,只有了解孩子才能够设计出更适合他们的活动。</p> <p class="ql-block">  不得不说,孩子们对《西游记》的了解远超过老师们之前的预想,有的孩子对《西游记》的了解甚至到了可以完整讲述某个故事的程度。孩子们第一次直观地感受到了《西游记》作为中国经典的传统文学故事是如此的深入人心。</p> <p class="ql-block">  基于这样的情况,接下来的课程我们可以不再泛泛而谈,而是针对某一个问题持续深入地和孩子们进行讨论,也可以借助绘画、角色扮演等方式,完成《西游记》的再创作。</p> <p class="ql-block">  希望借此机会</p><p class="ql-block"> 和孩子们一起重温经典。</p> 用心记录  用爱传承