<p class="ql-block"> 为落实立德树人根本任务，提升青年教师教学质量，促进学生身心健康全面发展，我校于体育馆内开展青蓝工程体育汇报课展示活动。高二2班全体同学在邹子焱老师的带领下，以《排球正面双手垫球》为课题，呈现了一堂规范有序、活力满满、兼具技能训练与素养培育的精彩体育课。</p> <p class="ql-block"> 课堂伊始，邹子焱老师清晰讲解排球正面双手垫球的动作要领，从准备姿势、手型摆放、击球部位到发力顺序，逐一细致示范、精准指导。教师标准流畅的动作示范，让同学们直观理解技术要点，迅速进入学习状态，为后续技能练习奠定了坚实基础。</p> <p class="ql-block"> 在技能练习环节，课堂打破单一讲解模式，构建师生互动、生生互助的教学氛围。同学们分组练习、相互纠正，从手型固定到连续垫球，从单人练习到配合传球，每一次抬手、每一次垫击都专注认真、全力以赴。</p><p class="ql-block"> 体育馆内，排球起落的清脆声响、师生交流的耐心指导、同学间的鼓励喝彩，构成了最动人的课堂画面，充分展现了高二学子积极向上、勇于挑战的精神风貌。</p> <p class="ql-block"> 本节课教学设计紧扣“学—练—赛—评”的科学流程，由易到难、层层递进。从基础手型练习，到移动垫球、配合练习，逐步提升学生的协调性、反应力与控球能力。</p><p class="ql-block"> 教师全程巡视指导，及时纠正不规范动作，关注每一位学生的学习状态，将安全意识、规则意识、团队意识融入课堂，真正实现技能传授与素养提升同步发展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课后，听课教师齐聚一堂，围绕本节排球公开课开展务实高效的评课交流活动。听课老师们一致认为，本节课教学目标明确、教学流程清晰、课堂组织有序，教师专业素养扎实，学生参与度高，充分展现了体育课堂的活力与魅力。</p> <p class="ql-block"> 体育强则少年强，少年强则中国强。一节排球课，练的是技能，强的是体魄，育的是精神。愿每一位学子都能在体育课堂中收获健康与快乐，在成长路上保持热爱、勇往直前，以昂扬之姿奔赴属于自己的精彩未来！</p>