<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">工作室创办之初,宛如少女初恋般,有许多美好的期翼和最纯洁的悸动……跨过初恋的凯旋门,未必是通天大道,更可能是小路弯弯曲曲,带我走向远方……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"></span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">这一扇月亮型的门里面,储藏着当初的朗朗书声及各种难忘的画面,难忘当初的热情和青涩……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"></span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">简单、干净,一如这一面墙,仅仅是“读书会”。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">人的知识可以丰富,心却要很纯洁,一如这面墙,简简单单。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 🌟🌟🌟🌟🌟🌟 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">从春节到现在,书友们除了读书分享越来越有深度,他们假期发出来的摄影照片也是美轮美奂!如果藏在书斋里,算不算暴敛天物呢?</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">以下是陕西西安</span><b style="font-size:20px;">书友艳丽</b><span style="font-size:20px;">分享的春天</span></p> 马踏山河,岁月重启 春色满园,幸福人间 花儿与篮 杜鹃浪漫 青春无敌 山河清浅,我心悠然 岁月静好 她在月光沙龙的发言 <p class="ql-block">3月12日(今天上午)</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">今天阅读了第二十四章《偷窃和撒谎》这部分内容,使我对2~4岁孩子乱翻妈妈的钱包及拿钱的行为有了新的认识。回想我的孩子在这个年龄段的时候我是没有注意到这些细节,也就没有在意过这些行为,在这个年龄段有这些行为,妈妈大多我想都不会认为是偷窃行为。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">如果是7~8岁以上的孩子有拿同学的东西或者私自拿妈妈的钱,估计妈妈这个时候会担心,会想到“偷”,觉得这是不好的行为。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">大多数妈妈更多是看到孩子的表面行为,却不懂孩子的内心需求。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子为什么会有这样的行为?这才是关键,所以,读这本书给我的感觉就是:</span><b style="font-size:20px;">身为妈妈,其实自以为很了解孩子,其实还有太多的知识盲区,</b><span style="font-size:20px;">不学习我们只是生物本能的爱孩子,并不懂孩子每个年龄段的心理需求,只有不断的学习,才能够多一些了解孩子,减少孩子成长过程中由于家长的无知对孩子心灵造成的伤害。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3月5日</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">阅读心得:今天早上通过阅读第23章(156~164页)的内容,感触颇多,最大的认识就是:童年期对每一个人的影响及重要意义,尤其是2~5岁,父母会忽略或没有重视这一时期孩子的心理,对于这一时期孩子的游戏缺乏了解和理解。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">所以,这个时期会形成问题而不被发现或掩盖。弗洛伊德的贡献就是在于对此的发现,提出了“俄狄浦斯情结”。让我们更多地认识和关注到这个年龄段“性”心理。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">时间跨度:1月20日~3月12日</span></p>