无声的离别

大语文

无声的离别

图片：前三幅网络

作者：后四幅自拍

音乐：朋友别哭

美篇号：57385005

入夜，万家灯火。

一轮明月，挂在蔚蓝的天空中，洒下皎洁的光。夜，万籁俱寂，宁静而温馨。

一所学校里，高三学生正在上晚课。

在这盛夏季节，夜里的风从窗子里吹进来，赶走了白天的燥热，教室里一片清凉。夜万籁俱寂，只有棚顶上的电扇，发出轻微的响声。

这是一节语文课，学生正在写作业。每天学生都要攀书山，游学海，不停地书写，不停地积累，不停地背诵。“朝为田舍郎，暮登天子堂。”“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”“人生得意事，金榜题名时。”求学是苦的，是累的，也是甜的，幸福的。正如古语云：“有味诗书苦后甜，无情岁月增中减。”

教室里没有人出声，因为年过半百的老师在教室里巡视。他就要离开这所学校，他又离开自己的工作岗位，他大概是要退休了吧？他看着明亮的电灯，看着可爱的学生，看着教室里的一切，是那么熟悉，那么亲切，那么怀恋。

他工作了将近四十年，教过的学生何止三千！他有些自豪，孔圣人弟子三千，有名的七十二人，自己教过的学生中有名的何止七十二人！他桃李芬芳，有很多学生考上了名牌大学，到了祖国的四面八方，走上了工作岗位，为祖国建设贡献着自己的力量。

他曾经以此自豪，用自己的青春岁月，用自己的学识，用自己的汗水，培育出多少个栋梁之才啊！他才发现，自己已经老了。两鬓斑白，岁月的年轮爬上了额头，可是他却有这年轻人一样的心态，一样的热情，一样的干劲。上课，声音响亮，眉飞色舞，妙趣横生，把学生带入知识的殿堂，带入风景优美的大自然，带入诗和远方。

现在他就要离开这些心爱的孩子，内心未免有一丝的惆怅。他走到一个小男生面前，关切的询问：“你的作业写完了吗？写完了拿过来，我再给你看看！”“老师，听说你不教我们啦！”他看了看学生，没有说什么，大概是怕影响学生的注意力吧？

这个小男孩昂起头，天真地问：“老师，你还记得在高一给我们讲过的一个故事吗？《不做吃屎的娃》。”说完，那个小男孩竟然趴在桌子上，失声痛哭起来。他吓了一跳，赶紧转移话题：“看看你写得多么工整，快点写，一会儿写完了还有别的任务。”

他看看这个教了两年多的学生，高高的个子，帅气的脸，一手神仙字体，作业如艺术品一般。孩子那么懂事，那么认真，那么可爱，现在就要离开了，他的眼里是热的，感觉到好像有什么东西在涌动。

两年多，人生能有几个两年多？两年来他起早贪黑，含辛茹苦，为了让孩子快乐的学习，健康的成长，他想千方设百计，调动学生的积极性和主动性，不断激发学生的潜能，唤起学生追求的动力。就这样，他奋斗了近40年，40年呐！今天就要离开自己的岗位了，又要和孩子们分开了，这是怎样的一种情境，怎样的一种心情，怎样的一种时刻啊？他惘然若失，心中一片空白。

不能跟学生说，悄悄地离开，这是最好的选择。他想起了徐志摩的《再别康桥》：“但我不能放歌，悄悄是离别的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来……”想到这里，他心中热血沸腾，感慨万千。

离别，是为了再见。

离别，是为了更好的遇见。

离别，是新征程的开始。

离别，是人生中最美的一个音符。

他想起了王维的《送元二使安西》，诗中写道：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这是一种牵挂，这是一种关爱，这是一种劝慰。

他想起高适的《别董大》，诗中写道：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”这一种自豪，这是一种骄傲，这是一种自信。

他想起王勃的《送杜少府之任蜀州》，诗中写道：“海内存知己，天涯若比邻。”这是一种气度，这是一种豪迈，这是一种洒脱。

“海上生明月，天涯共此时”，是张九龄的遐想；“但愿人长久，千里共婵娟”，是苏东坡的祝愿；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”是李太白的思念；“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是王安石的期盼。此时此刻，他又作何感想呢？

在这个美好的月夜里，在这最后一课上，在这即将分别的时刻，他有千言万语，无从说起，一切语言都显得苍白无力。这是怎样的一种情感，这是怎样的一种沉思，这是怎样的一种依恋？大爱无言，大爱无疆，大爱无声。

第二天早晨，他起了个大早，来到曾经上课的班级。这里的黎明静悄悄，到了教室，他站上了讲台，奋笔疾书，写下了这样的话：“奔跑，是为了走在时代的前面，做一个领跑者；奔跑，是为了那一份执着，比别人多一份选择；奔跑，是为了超越自己，创造一份属于自己的优秀。这世上，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，没有比海更阔的水。海阔天作岸，山高人为峰！孩子们！不是所有的运动员都能成为冠军，但我希望你们能取得好成绩；不是所有的鸟儿都能成为雄鹰，但我希望你们飞得更高；不是所有的江河都能流入大海，但我希望你们走得更远；不是所有的孩子都能升入清华北大，但我希望你们学得更好。”

写完这些文字，他长长地舒了一口气，走出教室，来到教学楼外的甬路上徘徊。他看见火红的太阳从东方喷薄而出，满天溶溶，红霞朵朵，奇美无比。高楼、绿树、红花、碧草都沐浴在温暖的阳光里，焕发着勃勃生机。

他眼前仿佛出现了成千上万的学生，潮水般向他涌来，拥挤着，微笑着，呼唤着。他挥起右手，在空中摇摆着，心里默念道：“再见啦！我可爱的孩子们！再见啦！可爱的学生们！再见啦！脚下的热土！孩子们！老师祝福你们！”

他昂起头，挺起胸，迈着矫健的步伐，向着那灿烂的太阳，向着金碧辉煌的前方，向着绚丽多彩的境地，毅然走去。