<p class="ql-block"> 最近读大班的弈宝每天睡前让我给他讲注音绘本《武松打虎》故事，连续5天。我采用的方法是：他看着绘本听我读后，再跟着我读一次，最后我有感情地给他讲一次。</p><p class="ql-block"> 今天我正准备阅读，他却把第一页内容背出来了。我心里一喜，给他提要求：你先读一次给我听，我再给你讲，他欣然接受。</p><p class="ql-block"> 当我提出给他录视频时，他竟然同意了。虽然读得情感不很充沛，我感觉已经了不起了。</p> <p class="ql-block"> 弈宝能自己阅读《武松打虎》让我明白：原来真的是“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 弈宝阅读的收获：</span></p><p class="ql-block"> 首先让他在听故事时必须看着“注音”文本，以便养成认识拼音和文字的习惯。</p><p class="ql-block"> 其次让他在“听读—跟读—自读”中提高识字能力，培养专注力。</p><p class="ql-block"> 再次，以生动地“讲”故事培养阅读水平，陶冶情操。</p><p class="ql-block"> 请欣赏弈宝阅读的《武松打虎》。</p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/5kid3inh" target="_blank">［常青藤亲子阅读——2026.3］武松打虎</a></p>