<p class="ql-block">每天更新，喜欢的点个关注哦！</p> <p class="ql-block">西海踏春</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">久雨初晴烟锁岑，湖光似锦惹清吟。</p><p class="ql-block">碧波荡漾风梳柳，山色空蒙云弄琴。</p><p class="ql-block">蝶舞芳丛同比翼，莺啼软翠自成音。</p><p class="ql-block">轻舟已过桃花岛，一路樱香向远寻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这是一首七言律诗，格律工整、意境清丽，写的是久雨初晴后游湖踏春的所见所感，画面感极强，满是春日生机与悠然心境。</p> <p class="ql-block">逐句释义</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 久雨初晴烟锁岑</p><p class="ql-block">久雨之后天刚放晴，山间云雾缭绕，像轻纱锁住了青山。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">岑：小而高的山。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2. 湖光似锦惹清吟</p><p class="ql-block">湖面波光粼粼，如锦绣一般，引得人忍不住轻声吟咏。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">清吟：清雅地吟诵、作诗。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3. 碧波荡漾风梳柳</p><p class="ql-block">碧绿的湖水轻轻荡漾，春风像梳子一样梳理着柳枝。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">风梳柳：拟人手法，写春风轻柔。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">4. 山色空蒙云弄琴</p><p class="ql-block">远山在云雾中若隐若现，流云舒卷，仿佛有人在拨弄琴弦。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">云弄琴：极富诗意，将云影山光比作琴声，空灵悠远。</p> <p class="ql-block">5. 蝶舞芳丛同比翼</p><p class="ql-block">蝴蝶在花丛中双双飞舞，形影相随。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">比翼：双飞，暗喻美好、相伴。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">6. 莺啼软翠自成音</p><p class="ql-block">黄莺在嫩绿的枝叶间啼鸣，声音清脆，自成天籁。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">软翠：春日柔嫩青翠的草木。</p> <p class="ql-block">7. 轻舟已过桃花岛</p><p class="ql-block">乘着小船，不知不觉已经驶过了开满桃花的小岛。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">8. 一路樱香向远寻</p><p class="ql-block">一路伴着樱花的香气，向着远方继续寻春、前行。</p> <p class="ql-block">整体意境与主旨</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">景：晴光、湖山、碧波、垂柳、蝶舞、莺啼、桃花、樱花，构成一幅江南春日湖景图。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">情：久雨初晴的舒畅、踏春寻幽的闲适、对自然美景的喜爱。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">手法：多用拟人（风梳柳、云弄琴），对仗工整，动静结合，语言清丽流畅，读来如身临其境。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">整首诗由远及近、由景入情，从山色湖光写到花鸟舟行，最后以“向远寻”收束。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点个关注，不会迷路！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">作者简介</p><p class="ql-block">戴炎新，江西修水人，本科学历，从事医学教育与临床工作三十余年。作品散发于杂志，网络平台，论文收录于《中华教育教学文丛》。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">投稿需知：①，要求原创作品，诗词歌赋，散文游记，书画杂文，乡土习俗等各种形式文学作品。②，作者发稿至《宁州杂谈》，则视为授权让《宁州杂谈》首发和原创，编辑可以对文章进行修改；个人转载内容至朋友圈和聊天群，无需特别申请版权许可。投稿可微：dyx1587088</p>