以歌为舟，载梦远航—— 专访《苏州铁道师范学院院歌》词作者陈庆鸿老师

陈庆鸿（晨旭）

专栏：老铁说🔹 采访时间：2026 年 3 月 4 日🔹 采访地点：铁道校友汇活动基地🔹 采访对象：陈庆鸿老师（笔名晓晨，原苏州铁道师范学院上方山分部书记、党委宣传部部长，《苏州铁道师范学院院歌》及上海铁道大学校歌《铁道大学之歌》词作者）🔹 采访者：铁道校友汇 　　本次专访合影。中间为陈庆鸿老师，其余为铁道校友汇志愿者。 缘起：上方山下建新校，一曲院歌聚人心铁道校友汇：陈老师您好，非常感谢您接受采访。您作词的《苏州铁道师范学院院歌》仍是苏铁师校友的青春记忆，想请您讲讲院歌创作的初衷和背后的校园故事。陈庆鸿老师：这首院歌的诞生与学校 1986 年上方山新校区启用密不可分，该校区当时称 “分部”，学校总部在平门，孙章副院长兼上方山分部主任，我任分部书记，我们在新校区办学中配合十分默契。当时新校区办学条件艰苦，但师生凝聚力极强，我曾在上方山分部住学生宿舍楼，与学生朝夕相处，每晚宿舍熄灯后都会查夜，发现问题及时解决。86 级学生思想尤为活跃，校区内大力发扬民主作风，师生面对面交流的模式，为校园文化建设奠定了浓厚的同心氛围，而全校倡导的 “奉献精神”，更是当时校园建设的核心精神指引。 苏州铁道师范学院上方山校区建校时的临时校门。 在 “奉献精神” 的引领下，学校发起院歌征集活动，得到师生热烈响应，投稿参与度较高，让征集活动成为凝聚校园人心的文化盛事。征集结束后经民主投票，我创作的作品脱颖而出，这首院歌由作曲家孟津津谱曲，于 1987 年至 1988 年间正式成型，后续发表在《人民铁道报》上。当时苏州铁道师范学院是铁道部直属的唯一师范院校，肩负为全国铁路系统培养基础教育师资的重任，我们希望有一首专属院歌，凝聚人心、传承精神，将 “甘当燃烧的红烛” 的奉献精神和 “终身从教报国兴邦” 的使命担当，通过歌声传递给每一位师生。铁道校友汇：孙章副校长曾提到，因您的院歌创作经验，邀请您参与上海铁道大学校歌创作，这两首歌的创作对您有何不同意义？陈庆鸿老师：这两首歌对我而言，是两段不同的人生旅程，更是两份沉甸甸的责任。《苏州铁道师范学院院歌》聚焦师范院校的使命与情怀，诞生于新校区初创、师生同心筑校的岁月，是对 “播种理想、耕耘希望” 教育初心的深情礼赞。而《铁道大学之歌》诞生于上海铁道大学合并组建的历史节点，恰逢高速铁路建设大幕拉开，承载着 “东海之滨、春潮翻滚” 的时代气象，以及 “情系祖国大动脉” 的家国情怀。从 “姑苏城外” 到 “东海之滨”，地域与格局虽变，但我对铁道教育事业的热爱从未改变。 原铁道部部长、全国政协副主席吕正操（左4）视察苏铁师上方山新校址。 创作：凝魂聚气炼字句，一歌一园铸师魂铁道校友汇：院歌中 “来自四面八方，走向南国北疆，在姑苏城外播种理想，在铁路线上耕耘希望” 精准勾勒出学校风貌，您是如何提炼这些核心意象的？陈庆鸿老师：歌词创作的本质，是对学校精神的高度凝练。苏铁师学生来自五湖四海，毕业后奔赴全国各地铁路沿线中小学任教，成为铁路基础教育的中坚力量。“四面八方” 和 “南国北疆”，既写照了学校的生源特点与学生的就业使命，也诠释了师生流动与坚守的奉献精神。“姑苏城外” 是我们的办学根基，“铁路线上” 是我们的育人使命，我们在上方山校区扎根培育人才，更将教育的种子播撒在祖国万里铁道线。“播种理想” 和 “耕耘希望”，既是教师职业的本质，也是我们对每一位学子的美好期许。铁道校友汇：这首院歌传唱度颇高，除歌词外，曲调创作是否有特别考量？陈庆鸿老师：院歌创作时，我感觉曲调不能照搬流行歌曲，但要融入流行节奏，核心是让师生喜欢听、愿传唱。这一思路也让这首院歌与《铁道大学之歌》形成一些区别，兼具校园文化的庄重与大众传唱度。这首院歌在学校发展中留下深刻印记，铁道文工团曾专程到校演出，还把这首院歌编排成合唱节目，唱起来气势十足，校园精神也跟着歌声传得更远。说起当年铁道文工团来校演出的场景，我情不自禁想到苏铁师自己的大学生文艺汇演，那场演出结束以后，几位校领导还一起上台慰问同学们，和大家亲切交流，场面至今记忆犹新。 苏铁师大学生文艺汇演结束后，校领导上台慰问交流。右起：党委宣传部长陈庆鸿、副院长孙章、党委书记沈正光、副院长徐恒茂。 校内外专家在切磋交流，如何唱好《苏州铁道师范学院院歌》 值得一提的是，这首院歌的艺术价值与精神内涵，也得到了文艺界前辈的高度认可。新四军老战士、著名军旅作曲家、原海军政治部文化部副部长、海政歌舞团团长胡士平，曾在《人民铁道报》发表《青春节奏唱园丁 ——〈苏州铁道师范学院院歌〉听后》一文，给予院歌极高评价。 著名作曲家、歌剧《红珊瑚》作曲之一一胡士平先生（左2），接受中央电视台主持人杨谰的采访。 他将《抗大校歌》视为校歌创作典范，认为苏铁师院歌继承了这一传统，是同类作品中的佼佼者；称赞晓晨的歌词 “无可挑剔”，精练概括了师生的奉献精神，也写出了教育工作者的职业自豪感，词句鲜明且富有激情；同时肯定孟津津的作曲，认为其刚劲的节奏、新鲜的旋律充满当代青年的青春气息，动力感十足、情感充沛、正气高扬，能让歌者精神百倍、听者备受激励。作为新四军走出的文艺老兵，胡士平先生的评论不仅是对院歌的艺术肯定，更是对铁道师范教育事业和 “铁师精神” 的高度认可，他还预言这首院歌会走向各地，受到广大师范院校师生和教育工作者的喜爱和传唱，而这份精神也确实随旋律在一代代铁道教育者心中传承。 刊登在《人民铁道报》的《苏州铁道师范学院院歌》曲谱。 铁道校友汇：院歌创作同期，学校打造了 “师陶园” 景观，这也是当时校园文化建设的重要部分吧？陈庆鸿老师：没错，院歌和师陶园是当时校园文化建设的一体两面，核心都是筑牢师范教育的初心。建设上方山新校区时，结合学校以培养优秀教师为核心的师范办学定位，我们专门打造了 “师陶园”，取学习陶行知先生教育理念之意，希望全校师生传承他 “捧着一颗心来，不带半根草去” 的教育精神，将师范初心融入校园景观。如今师陶园仍完好保留，成为一代代苏铁师校友的青春记忆，更是学校师范教育理念的重要物化印记。 苏州铁道师范学院“师陶园”内景 铁道校友汇：《铁道大学之歌》中 “学习英雄陈瑞生” 是重要内容，您是如何将这份英雄精神融入校歌的？陈庆鸿老师：1998 年，陈瑞生同学为救落水儿童英勇牺牲，他的事迹在上海铁道大学乃至全国引发强烈反响，用年轻生命诠释了 “铁大人” 的责任与担当，这份正气与奉献，与铁道教育一直倡导的精神一脉相承。创作《铁道大学之歌》时，我们一致认为，必须将这份英雄精神写入校歌，让其成为学校精神的重要组成部分。“敬仰先辈詹天佑，学习英雄陈瑞生”，既是对历史的致敬、对英雄的缅怀，更是对后辈的期许，希望每一位铁大学子都能以先辈和英雄为榜样，在岗位上发光发热。 矗立在上海铁道大学草坪上的陈瑞生烈士铜像和生平简介。 上海铁道大学校歌《铁道大学之歌》曲谱 传承：未曾唱响的旋律，永不褪色的记忆铁道校友汇：《铁道大学之歌》因上海铁道大学与同济大学合并，最终未能正式唱响，这对您来说是否是一种遗憾？陈庆鸿老师：坦率地说，确实有遗憾。这首校歌凝聚了众人大量心血，反复打磨、广泛征求意见才最终定稿，我们原本期待它能成为上海铁道大学的精神象征，在校园的重要场合唱响。但历史车轮滚滚向前，院校合并是时代发展的必然选择。令人欣慰的是，这首 “未唱响” 的校歌从未被遗忘，如今在铁道校友汇的平台上，它被重新拾起、铭记与传唱，这本身就是最好的传承。就我而言，校歌的真正意义，不在于是否有正式唱响的时刻，而在于它所承载的精神能被一直传承。铁道校友汇：您创作的两首校歌，还有师陶园、上方山新校区的建设往事，都是铁道教育史的珍贵见证，对如今的铁道校友和青年学子，您有何寄语？陈庆鸿老师：希望无论时代如何变迁，大家都不要忘记自己的根与魂。苏州铁道师范学院、上海铁道大学这些名字，虽然已写入历史（苏州铁道师院与苏州环保学院合并为苏州科技大学），但它们所代表的 “勤奋、严谨、团结、奉献” 的精神，以及 “情系祖国大动脉” 的家国情怀，永远不会过时。当年我们在艰苦条件下建校办学、创作院歌，靠的就是对铁道教育的赤诚与奉献，也希望年轻一代铁道人，能接过精神的接力棒，将这份初心传承下去，在新的征程上书写属于自己的精彩篇章。铁道校友汇：再次感谢陈老师，为我们还原了院歌创作、新校区建设、师陶园打造的珍贵校史细节，也分享了诸多创作感悟与人生体会，这些故事与歌词，都是铁道教育历史的宝贵财富。陈庆鸿老师：由衷感谢铁道校友汇这个平台，让这些尘封的记忆和旋律重新被拾起、铭记。这些往事见证了苏州铁道师范学院办学初期的初心与探索，留存着独属于苏铁师、独属于铁道教育的文化与情感记忆。愿这些旋律与精神，永远留在每一位铁道人心中，激励大家一路前行。 尾声：以歌为舟，载梦远航铁道校友汇：再次感谢陈老师，为我们还原了院歌创作、新校区建设、师陶园打造的珍贵校史细节，也分享了诸多创作感悟与人生体会，这些故事与歌词，都是铁道教育历史的宝贵财富。陈庆鸿老师：由衷感谢铁道校友汇这个平台，让这些尘封的记忆和旋律重新被拾起、铭记。这些往事见证了苏州铁道师范学院办学初期的初心与探索，留存着独属于苏铁师、独属于铁道教育的文化与情感记忆。愿这些旋律与精神，永远留在每一位铁道人心中，激励大家一路前行。 庆祝苏铁师建院10周年文艺汇演后，学院领导与全体演职人员合影。 采访后记陈庆鸿老师的讲述，为我们还原了一段鲜活的铁道教育校史，从 1986 年上方山新校区的筚路蓝缕，到院歌征集的同心聚力，从师陶园的初心浇筑，到《铁道大学之歌》的心血凝结，每一个细节都藏着铁道教育者的赤诚与坚守。他笔下的院歌，是连接过去与现在的桥梁，更是每一位铁道人情感与记忆的纽带。胡士平先生的评论，更为这段校史增添了权威注脚，从《抗大校歌》的精神传承，到对院歌艺术价值的高度肯定，再到铁道教育事业的深情期许，不仅是对一首校歌的赞誉，更是对 “铁师精神” 的深刻诠释。无论是《苏州铁道师范学院院歌》中 “甘当燃烧的红烛” 的师范初心，《铁道大学之歌》中 “情系祖国大动脉” 的家国担当，还是陶行知先生 “捧着一颗心来，不带半根草去” 的奉献精神，都深刻诠释了 “铁道人” 的精神内核。这些未被时光磨灭的旋律与记忆，终将在一代又一代铁道人的心中，永远传唱，生生不息！