【实小·周视点 ｜ 第一周工作纪实】春启新程 逐光而行

东营市实验小学

春风送暖，万物复苏。新学期伊始，我校各项工作有序铺开、稳步推进，从教学教研到学生管理，从校园活动到安全法治，全方位护航师生成长，奏响春日奋进乐章，本周视点如下。

活动一

李瑞江书记在黄河流域研学联盟共同体发展工作会议作典型发言

2026年2月28日，黄河流域研学联盟共同体发展工作会议在济南召开。来自沿黄九省区的近百名代表齐聚一堂，共同探讨研学实践教育的高质量发展路径。我校党支部书记李瑞江同志应邀参会并作《母亲河边的崭新足迹——黄河口文化视域下“全域研学课程”建构及实践》的典型发言。

报告中，李瑞江书记分享了学校三十余年实践育人探索历程，阐释了“全域研学课程”核心理念，介绍了学校构建的“一三九 N” 育人体系、“渐进共生”实施范式和“一三三”评价体系，以及“全域协同”育人新生态，呈现了我校从校本探索到区域标杆、从地方经验到省市样本、引领学生实现了从自然行走到自觉创生的的跨越发展。报告内容翔实、理念前沿，受到与会领导、专家的一致好评，充分展现了我校在研学实践教育领域的创新成果与责任担当。

活动二

春启新程谋发展 实干笃行促均衡

——我校全力推进义务教育优质均衡创建工作

3月6日上午，开发区教育局召开国家义务教育优质均衡区创建工作培训会，对创建工作进行全面安排与部署。

会后，学校第一时间召开行政专题会，迅速传达落实上级部署。任校长对照创建指标逐项解读，结合市级验收存在的问题、短板细化分工。他强调，各部门要紧密配合，形成合力，确保各项工作有序推进。闫立萍副校长就设备设施、功能室维护维修等工作作出具体安排；宋华副校长围绕教育教学、迎检档案整理等工作进行细化部署。

此次会议进一步明确了学校在义务教育优质均衡发展工作中的目标和任务，统一了思想，凝聚了共识。学校将以此次会议为契机，继续发扬团结协作、锐意进取的精神，紧盯创建目标，补齐薄弱短板，以务实作风和高效行动扎实推进各项工作，确保高质量完成创建任务，助力全区义务教育优质均衡发展！

活动三

东营市实验小学开展春季开学全员培训

为确保新学期各项工作平稳有序推进，3月1日至2日，东营市实验小学开展寒假开学系列专题培训。全体教师积极参与、认真学习，为新学期教育教学工作开好局、起好步。

3月1日上午，召开全体教工会，宋华副校长部署新学期工作，武鹏主任作校园安全专题培训，强化教师“安全第一”的责任意识。本次培训内容丰富、务实高效，为我校新学期教育教学工作高质量发展奠定了坚实基础。

活动四

盲盒藏温情 致敬“她”力量

——我校举行三八妇女节暖心盲盒活动

在第116个“三八”国际劳动妇女节到来之际，为进一步激励全体女教职工立足岗位、勇担使命，引导女教职工以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志投身教育事业，我校为270余名女教职工精心策划了一场别开生面的暖心盲盒抽奖活动，以新颖有趣的方式，致敬辛勤耕耘在教育一线的“巾帼园丁”们。

3月6日早上，校园内洋溢着温馨喜悦的氛围。南北校区分别设置了多款特色抽奖盲盒区，每个盲盒都承载着独一无二的惊喜与关怀：有藏着校领导的“赞许拥抱卡”，传递鼓励与肯定；有享受清闲的“自在时光卡”，为女教师们送去假期小憩；还有书香氤氲的阅读好礼、彰显师者风采的文笔佳品，以及呵护身心的暖心小物。女教职工们兴致勃勃地从校领导手中抽取礼品，笑意盈盈地交流分享，在欢声笑语中感受节日的仪式感与归属感。

此次盲盒抽奖活动不仅为女教职工的节日生活增添了乐趣，更通过温暖细腻的互动形式，将学校的尊重与祝福送到每位女教师心间，进一步营造了温馨和谐、尊重女性的校园文化氛围。

活动五

东营市实验小学召开2025-2026学年第一学期期末教学质量分析会

为全面总结上学期教学工作得失，精准锚定新学期教学方向，3 月 2 日下午，东营市实验小学依托寒假开学前全员培训，分教研组、分学科扎实召开 2025-2026 学年第一学期期末教学质量分析会，非考试学科同步开展集体备课活动。校领导及中层管理人员全程跟进督导，为新学期教学工作精准把脉、保驾护航。

质量分析会上，各考试学科任课教师依次进行8-10分钟专项交流，紧扣期末质量检测展开深度剖析。教师们结合检测评价分析报告，从评价等级、数据统计、学生知识能力整体情况切入，聚焦典型错题做精准归因分析，既分享教学中的成功经验，也直面教学短板与问题，同时明确新学期教学工作的重点任务与目标方向。教师交流结束后，校领导及中层管理人员逐组进行总结点评，达到互学互鉴、以析促教、共同提升的活动目的。

此次活动让全体教师进一步明晰教学优势与不足，有效凝聚教学共识、理清教学思路，为新学期优化教学策略、提升课堂教学质量筑牢坚实基础，助力学校教学工作高质量稳步发展。

活动六

以赛促研强功底 深耕教材启新程

——东营市实验小学开展2025—2026学年第二学期教师基本功测试

2026年3月1日下午，东营市实验小学将寒假开学前全员培训与教学能力提升深度结合，组织全体任课教师开展教材解读基本功测试，以赛促研夯实教学根基，为新学期课堂教学提质增效做好充分准备。

测试分地点有序开展，语文组设于启智楼报告厅，数学组在北校课堂观察室，综合组位于南校录播室。测试采用“抽签教材解读+课本备课检查”模式，各教研组1/3教师通过抽签参与5分钟现场解读教材。参赛教师深耕新课标，解读教材核心要点，梳理教学重难点，分享实用教学方法；全体教师凝神细听、认真记录，在交流探讨中深化教材理解，明晰新学期教学思路。

教材解读环节按语文、数学、综合学科各50%比例设一、二等奖，全体教师同步接受新学期课本重难点标注、教学思路呈现等备课检查，成绩纳入学期评估。宋华副校长现场莅临指导，肯定测试实效与教师专业素养，为新学期学校发展和教师专业成长指明方向、提出要求，全面检验教师教材把握与教学设计能力，为高效课堂筑牢保障。

活动七

智教融合启新篇 精研共进促成长

——东营市实验小学开展信息化教学专项培训

为进一步深化教育教学创新，全面提升教师信息化教学素养，3月2日，东营市实验小学组织开展信息化教学专项培训。全体教师、中层管理人员及教研组长分层参与，在实操演练中精研技能，为新学期课堂教学高质量推进蓄能充电。

本次培训聚焦信息化教学核心能力，进行了深度的技术赋能与实操演练。培训中，全体参训人员系统学习了ClassIn平台的全方位操作，围绕课堂互动设计、数字资源调用、在线教学组织等关键环节进行细致讲解与实战练习，帮助教师熟练掌握数字化教学工具，助力实现基于数据的精准教学。

随后，教学管理人员与教研组长重点学习了国家中小学智慧教育平台的深度应用。大家围绕备课授课、教研协同等实用功能展开深入研讨，细致解读行政班实操流程，有效提升了数字化教学与管理效能。

此次培训干货十足、氛围浓厚，不仅让老师们掌握了实用的教学技术，更更新了教育教学理念，为我校新学期教育教学工作的创新发展注入了强劲动力。