入托，勇敢和独立的起点

汤运龙

　　今天是2026年3月2日周一，是刘梓瑜（妍妍）入托的第一天，正式进入宝安体育馆（鸽子）Q5森林班，是宝宝人生中又一个重要的里程碑。小小的她背上书包，勇敢地迈进了幼儿园的大门。看着她坚定的步伐，我们心中有万千不舍，却也充满骄傲。这将在她人生征途中留下特别印记，也是我们全家人永远都无法忘记的日子。

好心情，好开端

　　小不点，一转身，便与灿灿老师 、July 老师、poly 老师和幼儿园众多老师结下了不解之缘，并进入她们温柔的目光里，从依赖到勇敢，从蒙懂到期待，从慌张到向往， 踮起脚尖，奔向好奇，从此多了一份陪伴与快乐并茁壮成长。

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　　从害羞到主动，宝贝正在悄悄学会与人相处，一起玩，一起笑，学会坚强，学会善良，学会社交，也学会互相接受，一起快乐。

背书包的样子最美，书包里将有新视野，新朋友，有知识和无穷尽的快乐。

这是宝宝在习惯于听爸爸妈妈、爷爷奶奶的说教模式转换为听老师讲课后，表现得情绪稳定，神情专注，思考的模样十足。

“警官”小女孩，情绪开心愉悦、放松自在，甜甜的微笑，眼神明亮柔和，给我们传递出内心的满足与快乐。

　　专注地摆弄积木，姿态稳定，安稳和专注，完全沉浸在探索和沉浸感中。

　　情绪专注且放松：她认真看手中的牛奶盒，眼神集中，姿态自然，没有焦躁或亢奋，一种安静的专注与参与感。

与老师沟通、表达自已想法

老师问：“你要不要把昨天的那个小熊玩具拿过来玩一玩呀？”妍妍点头同意，在老师引导下坐到座位上，把小熊们都拿出来，还给它们拼好了衣服和裤子，嘴里会念叨着：“这是熊爸爸，这是熊妈妈这是熊宝宝，超级可爱。

她已经给了自已的形象设计确定定位，企鹅、水壶自然成了她上学的标配，

　　英语课状态很棒，老师请小朋友来念单词，见别的小朋友会和老师击掌，跃跃欲试。老师发现后，主动和她击掌，表现得很开心和主动。

从懵懂张望到主动沉浸，每一天的进步都像拼图，把“适应”与“热爱”慢慢拼进她的童年。

　　首日中午一觉到2：30，老师准备给换上国风服后上课，她要求尿尿后，再换衣服，老师同意后，主动配合，后上课时，很认真听老师讲故事，全程都盯着老师做手指律动，还会伸手跟着一起做，还参加投入吃秋梨。最后老师收书包时，因着急回家，追问“我的书包呢？在老师的帮助下，耐心等待，找回并收到了书包。

与同学交流，走向融洽

　　集体时光：小椅子排排坐，和同学们的距离，像一串甜甜糖葫芦~

她抱着小熊，小眉头虽皱着，却不是不开心，是和小伙伴们一起，认真听，笑声和目光都在这小小的空间里流转。她们在一起，都是友谊悄悄发芽的声音。

独力进餐，尝试自立

吃午饭的时候也很厉害🍚，自己乖乖地坐在椅子上面吃饭，

中午看见玥玥用手抓饭，还跟老师说：“老师你看玥玥～”老师都震惊了，刚来一天已经知道小朋友的名字了，记性超级好，老师都很惊讶。

小叉子举着香梨块，眼睛亮晶晶地盯着叉子上的“小云朵”，咬下去的瞬间，嘴角都弯成了小月牙，连腮帮子都跟着鼓起来，像在和香梨玩一场甜甜的“亲亲游戏”。

展示擅长，开心如鱼

游泳的时候，全程都配合老师乖乖地换衣服🩱

一进到泳池超级开心，尤其是July老师弄海浪的时候，玩得超开心🌊。

老师给别的害怕的小朋友一把水枪，妍妍会主动跟老师说：“老师，我要水枪！我要这个水枪！”很会表达自己的需求，超棒💯。

初入学堂，就有改变

　　不睡午觉，晚睡觉，一直是爸爸妈妈、爷爷奶奶和姥爷外婆共同棘手的事，入园第一天就在老师的细心下入睡，这件事可归功老师们最大的成就。

中午睡觉的时候，老师问妍妍要不要喝奶，大小瓶，要妍妍自己选择。她选择了大瓶，打开后，妍妍坐在床旁边喝，全程超级乖。

情绪，改变后的必然

　　这是她独立探索世界的第一步。教室里有新朋友、新玩具，还有老师温柔的怀抱。也许她会哭鼻子，也许她会想家，但相信她很快就能在游戏中找到快乐，在集体里学会成长。

亲爱的宝贝，愿你在这个新的小天地里，像一株小嫩芽，迎着阳光雨露，勇敢、快乐地生长。家永远是你最温暖的港湾，而世界正等着你去发现它的美好。

加油，我们的小小探险家！愿你今天拥有一个美好的开始！❤️🎒🎈

放学时，因是第一天，为表重视，爸爸，奶奶和外婆一超去幼儿园接她回家，地铁站安检要检查书包和水壶，她哭了，一直回家心情还没平静稳定下来，爸爸反复劝说，才止啼转笑。当天晚上九点钟就上床准备睡觉了。