2026年春季课前操练培训活动

城南教研

　　为落实县教育教学研究培训中心《2026 年春季定安县中小学幼儿园教师课前操练培训实施方案》要求，结合我校教育教学实际，特制定了学校方案并于2026年2月27日、28日按照学校方案进行。旨在通过系统化、针对性的课前操练，强化教师师德素养、深化课标理解，提升教学技能，确保教学工作平稳高效开展。

　　2026年春季课前操练时间及内容安排

　　2026年2月27日上午在学校第一报告厅举行全体教职工大会

一、2026年2月27日上午培训

　　上午的课前操练培训活动由朱书记主持。

　　1.范校长作“整_分_评”教学范式专题培训

　　2.王老师就九年级中考备考的班主任工作进行交流

　　3.廖老师就高三高考备考的班主任工作进行交流

　　4.德育处刘主任进行学生欺凌防治专题培训

　　5.蒙副校长进行师德师风教育专题培训

二、2026年2月27日下午培训

　　下午的课前操练培训由教研室王主任主持

　　1.东北师范大学刘晓中教授就《人工智慧赋能教师智慧教学》的专题讲座

　　2.罗老师在本次课前操练培训中面对全校教师的继续教育学分平台应用进行培训

　　3.黄老师在本次课前操练培训中面对全校教师进行国家中小学智慧教育平乍应用技能培训

三、2026年2月28日上午培训

　　上午的培训活动由秦副校长主持

　　培训前，办公室根据学校要求进行了点名

　　1.秦副校长就上学期期末考试进行详细分析

　　2.林老师就2026年中考语文学科备考工作进行交流

　　3.欧阳老师就2026年中考数学学科备考工作进行交流

　　4.王老师就2026年中考英语学科备考工作进行交流

　　5.王老师就2026年中考物理学科备考工作进行交流

　　6.文老师就2026年中考化学学科备考工作进行交流

　　7.邱老师就2026年中考道法学科备考工作进行交流

　　8.韩老师就2026年中考历史学科备考工作进行交流

　　9.李老师就2026年中考体育学科备考工作进行交流

　　10.林老师就2026年中考生物学科备考工作进行交流

　　11.王老师就2026年中考地理学科备考工作进行交流

　　12.潘老师就2026年高考语文学科备考工作进行交流

　　13.王老师就2026年高考数学学科备考工作进行交流

　　14.罗老师就2026年高考英语学科备考工作进行交流

　　15.宁老师就2026年高考物理学科备考工作进行交流

　　16.杨老师就2026年高考化学学科备考工作进行交流

　　17.夏老师就2026年高考生物学科备考工作进行交流

　　18.蔡老师就2026年高考政治学科备考工作进行交流

　　19.颜老师就2026年高考历史学科备考工作进行交流

　　20.蔡老师就2026年高考地理学科备考工作进行交流

四、2026年2月28日下午

　　今天下午的课前操练培训由朱书记主持

　　1.下午高中部科组集中培训活动由科组长主持。

　　2.下午初中部科组集中培训活动由科组长主持。

　　3.校级领导就各自分管工作进行工作布署。

　　通过本次教师课前操练培训，目的旨在提升教师的教学准备能力和课堂管理技能，强化教师对教学流程的规范操作，确保课堂教学的高效性和有序性。通过培训，帮助教师掌握科学的教学准备方法，提高教学质量。

通过本次课前操练培训，学校要求教师掌握课前操练的基本流程，包括教学目标设定、教学内容梳理、教学方法选择、课堂活动设计、教学资源准备等。同时，要求教师能够熟练运用教学工具，提升课堂互动性和学生的参与度

在本次课前操练培训过程中从教师这两天的学习了解到效果很好，大部分教师能够掌握课前操练的核心要点，教学准备更加系统化、规范化。教师反馈普遍积极，认为培训内容实用，有助于提升课堂教学质量。通过实际操作演练，教师的教学设计能力得到了有效提升。

在本次课前操练培训中发现部分教师在实际操作中仍存在对教学目标把握不准确、教学设计缺乏创新性等问题。此外，部分教师对教学资源的运用不够熟练，影响了课堂效果的提升。

为了解决培训中出现的问题，学校将在后续培训中增加更多实际案例分析和模拟演练，帮助教师更好地理解和应用课前操练的方法。同时，应加强对教学资源运用的专项培训，提升教师的综合教学能力。此外，建立定期交流机制，促进教师之间的经验分享与成长。

总之，通过本次课前操练培训，教师的教学准备能力得到了显著提升，为今后的教学工作奠定了坚实基础。

　　温馨提示：本美篇相关信息图片来源于学校数字信息化中心，教研室收集并编辑。