【小确幸．铿锵玫瑰】以桂梅之光 致敬巾帼芳华

风潇潇

撰 文: 风潇潇

美 篇 号: 279806893

美 图: 致谢网络

　　新时代的浪潮奔涌向前，无数奋斗者在浪潮中砥砺前行，而总有一些身影自带光芒，让我们在感动中汲取力量，在敬仰中明确方向。

三八国际妇女节来临之际，欣闻美篇【分享每一天的小确幸】栏目隆重推出“【小确幸·铿锵玫瑰】——赞美讴歌新时代女性”的主题征文活动。我们以笔墨为礼，以真情为歌，致敬身边每一位发光的女性，致敬如张桂梅一般以初心赴使命、以挚爱育桃李的巾帼楷模。

　　当山区女孩的求学梦被贫困与偏见束缚，当边疆教育的道路布满荆棘，张桂梅如同一束穿透阴霾的光，以40余年的坚守，在丽江华坪的土地上浇灌出希望之花。她的故事，是教育领域践行社会主义核心价值观的生动注脚，更为我们诠释了“平凡铸就伟大”的深刻内涵，激励着每一位教育工作者以初心赴使命，以行动践担当。

　　张桂梅的“执念”，是打破贫困枷锁的勇气。2002年，目睹山区女孩因贫辍学的遗憾，她立志创办免费女高。此后6年，她四处募捐、克服质疑，终于在2008年建成丽江华坪女子高级中学。建校初期，设施简陋、师资流失、学生转学接踵而至，她却带领6名党员教师以入党誓词明志，用坚守稳住阵脚。10余年间，她行程11万公里家访，哪怕摔断肋骨、高烧晕倒，也从未放弃一个孩子。如今，1804名女孩从这里走进大学，她用脚步丈量责任，用执着让“知识改变命运”不再是奢望。

　　张桂梅的“奉献”，是诠释初心的赤诚。2001年起，她一边教书，一边义务担任县儿童福利院院长，172名孤儿在她身边长大。为贴补福利院，她带孩子卖货募捐；为支持教育，她将工资、奖金及100多万元社会捐款悉数捐出，甚至“挪用”自己的置装费给儿童之家买电脑，自己却常年吃素、舍不得喝牛奶。这份“舍己为人”，没有豪言壮语，只有日复一日的付出，让“为人民服务”的初心在细节中落地生根。

　　张桂梅的“信仰”，是照亮成长的火种。她在华坪女高打造“红色育人”模式，将唱红歌、忆党史、读红书融入日常，红色校服、《红梅赞》歌声、长征精神宣传画，让红色基因成为学生的精神底色。她深知，山区女孩不仅需要知识，更需要信仰——如今，毕业的学生有人返乡当老师、做医生，把这份精神继续传递。她培育的不只是大学生，更是一群“追光者”，让楷模精神在传承中焕发新的生命力。

　　张桂梅从不是孤例，她的精神正化作无数教育工作者的行动指南。在乡村学校，有老师蹚过小河护送学生上课；在社区角落，有退休教师义务辅导留守儿童；在偏远山区，有支教者扎根数年搭建课堂——他们都是张桂梅精神的践行者，用平凡的坚守，汇聚成推动教育公平的磅礴力量。而楷模的力量，从来都不是遥不可及的“神话”，而是能照进每个人生活的“灯塔”：它让疲惫的教师想起“教书育人”的初心，让焦虑的家长懂得“责任传承”的意义，让迷茫的年轻人找到“扎根奉献”的方向。这种力量，能让平凡人在岗位上更坚定、更勇敢，让“向上向善”成为整个社会的价值共识。

　　细思楷模精神的本质，其实是“把一件事做到极致”的坚守，是“把别人的事当成自己的事”的共情，是“把小我融入大我”的格局。对教育工作者而言，这份坚守，就是守住三尺讲台、不放弃任何一个学生的执着；这份共情，就是理解学生困境、主动伸出援手的温暖；这份格局，就是跳出个人得失、为教育事业长远发展着想的担当。它清晰地告诉我们：伟大从不是惊天动地的瞬间，而是日复一日的坚持；价值从不是名利加身的荣耀，而是对他人、对社会的切实贡献。就像张桂梅，她没有轰轰烈烈的壮举，却用40年时间把“让女孩读书”这件事做到了极致，最终活成了照亮他人的光。

　　党的二十大号召我们“踔厉奋发、勇毅前行”，而楷模精神正是我们前行路上的“精神燃料”。作为教育工作者，我们当以张桂梅为镜，把对学生的爱融入每一堂课、每一次谈心，让“一个都不能少”的信念扎根心底；作为新时代的奋斗者，我们更要以楷模为尺，在自己的岗位上多一份坚守、多一份担当，让楷模精神从“榜样故事”变成“行动自觉”。毕竟，弘扬楷模精神，从来不是“仰望别人”，而是“成为更好的自己”；谱写时代华章，也不是“等待别人”，而是“每个人都献出一点光”。

　　当更多教育工作者把楷模精神内化于心、外化于行，当每一份坚守都能被看见、每一份付出都能被尊重，我们必将在教育的沃土上收获更多希望，在时代的浪潮中书写更精彩的篇章——这，便是楷模精神最珍贵的价值，也是我们对这个时代最好的回应。

　　愿我们都能以文字与影像，记录那些散落在日常里的温暖光芒，为这个三月增添一抹温柔与力量。无论是致敬如张桂梅一般的巾帼楷模，还是赞美身边平凡而闪耀的女性，都是对美好与坚守最真挚的礼赞。在这个特别的三八妇女节，让我们一同发现、记录、分享生活里的每一份小确幸，传递属于新时代女性的每一束耀眼光芒。

2026.2.27