以研促教 以备提质——高一政治必修三备课纪实

真正的小柚子

　　2026年2月25日参加了长春市普通高中思想政治学科2026年春季学期初集体备课。
　　培训伊始，东北师大附中单爽老师以“2025版新课标主要变化及其对教学备考启示”进行讲解，从修订版课标主要变化、变化的思考与总结以及教学与应考三个方面阐述了变化及启示。首先，从七个方面对第一层面细化分析：课程性质、课程理念、课程目标、课程结构、课程内容、学业质量及实施建议；然后，从三个方面对第二层面进行了分析：政治性再聚焦：政治性立场放在思政课首位；概念更新：定义更聚焦，突出价值共识；结构更优、内容更实：“强化价值引领，把道理讲深、讲透、讲活”。最后一个层面：教学与应考，重点强调了关于教学实施建议首位强调“强化价值引领，把道理讲深、讲透、讲活”。

　　随后，长春市第二中学邹岩峰老师从以下四个层面进行了细化分析与讲解：(一）知识建构与整体教学的理论支撑、(二）教材解读与知识体系分析、（三）知识建构的逻辑与路径、(四）整体教学的理念与策略。

　　最后，长春市十一高中的白云凡老师以“基于核心素养下的《政治与法治》教材变化点、疑难知识与教学操作”为主要内容 进行了细致入微的分析与延展。深挖教材中的24处变化。其中，表述深化7处：P16、P45、P49、P66、P67、P68-69、P81；表述优化5处：P51、P56、P80、P88、P99；表述修改6处：P11、P13、P36、P67、P104、P106材料更新4处：P50、P84、P87、P105；表述删除2处：P56、P66。白老师进行了一一列举并逐个对应进行深化分析。第二部分疑难知识主要内容为：1.党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；2.近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务；3.中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；4.党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势；5.以政治建设为统领；6.社会主义民主政治的本质特征和本质属性；7.中国特色社会主义政党制度的独特优势与鲜明特色；8.中国特色社会主义民主的特点和优势；9.法治政府的衡量标准；10.加强人权司法保障。白老师还提供了关于教学操作的建议，如下：

为落实新课标要求，夯实高中政治教学根基，提升教师专业素养，精准突破必修三《政治与法治》教学重难点，近日，我校高中政治教研组也开展了必修三集体备课活动，全体高一政治教师齐聚一堂，集思广益、共探育人良方。
备课伊始，王淑荣老师明确活动目标，围绕必修三“党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”的核心主线，结合学情实际，拆解教学任务。许蓝方紧扣政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四大核心素养，深入研读教材，梳理单元逻辑，重点研讨了各单元教学重难点的突破方法。
研讨中，有经验的教师分享教学经验，结合生活化案例和时政热点，提出用情境教学、议题式探究等方式，将抽象理论具象化，帮助学生理解知识点；新教师积极建言，结合AI技术、时政素材等，探讨创新教学形式，增强课堂趣味性和实效性。大家各抒己见、相互启发，针对教学中如何平衡理论深度与课堂趣味、如何优化情境设计等问题，形成了统一的教学思路。
　　此次集体备课，凝聚了团队智慧，破解了教学困惑，明确了教学方向，实现了“以研促教、以教共进”的目标。老师们纷纷表示，将把备课成果融入课堂教学，精准发力、深耕细研，让必修三课堂更有温度、有深度、有效度，切实落实铸魂育人的根本任务，助力学生提升政治素养，坚定理想信念。
　　聚沙成塔，集智前行。我校政治教研组将持续常态化开展集体备课，凝聚团队合力，深耕思政课堂，赋能学生成长，书写高中政治教学高质量发展新篇章。