精解读标融实践 守正深研赋新能——2026 年双阳区小学体育与健康学科（春季）教材培训暨集体备课活动纪实

娓娓

　　春启新程，研思致远；课标领航，实践笃行。

　　为深入落实“健康第一”教育理念，精准解读体育与健康（2025年修订版）课程标准，推动课标理念与课堂教学深度融合，提升双阳区小学体育教师专业素养与教学能力，2026年2月26日，小学体育学科在区第一实验小学开展了《精解读标融实践 守正深研赋新能》——2026 年双阳区小学体育与健康学科（春季）教材培训暨集体备课活动，全区部分小学体育教师及体育学科教学主管领导50余人参加活动，通过专题讲座、微课分享、教研部署、课标测试等多环节，构建起“学课标、悟教法、练技能、明方向”的全方位学习交流平台，为新学期体育教学与教研工作筑牢根基、明晰路径。

　　本次培训由长春市双阳区第一实验小学于雪薇老师主持。培训紧扣新课标、聚焦新实践、立足新学年，内容层层递进、环环相扣，兼具理论深度与实践指导意义。

　　吉林省级骨干教师、双阳区小学体育王彦生名师工作室主持人、长春市双阳区第一实验小学王彦生老师带来《2025修订版体育与健康课程标准升级全解》专题讲座。

　　王彦生老师从课程实施新尺度、健康安全新防线、运动技能新内容、学业质量新标杆、案例与表述新升级、落地资源新场景六大维度，全面拆解新课标升级要点。讲座精准解读了2025版课标在运动负荷量化、大单元教学、体能练习等方面的明确要求。

　　同时教师明确了从“教书匠”向育人者、研究型教师转变的角色定位，提出未来优秀教师需具备的自我导向学习、复杂情境专业判断、多主体协作与资源整合、适应与创新思维四大能力，让参训教师对新课标“强化素养、量化指导、融合育人”的核心导向形成系统、精准的认知。

　　吉林省级骨干教师、第一实验小学魏东风老师以《践行新课标 落实新素养——新课标背景下水平三“学练赛评”一体化课堂模式的实践与探索》为题展开分享。

　　魏东风老师扎根教学一线，以鲜活的课堂案例、实用的教学妙招，展现了新课标与体育课堂的深度融合路径，为参训教师提供了可落地、可复制的“学练赛评”一体化实践良方，让教师们明晰新课标下体育课堂“怎么教”的具体方法。

　　微课分享环节，参训教师共同借鉴区太平中心小学刘珈宏老师的优秀微课案例，探索新课标下体育课堂的微创新、微实践。一个优质微课将课标理念融入短小精悍的教学设计，为日常教学提供了实用模板，让教师们深受启发、收获颇丰。

　　吉林省级骨干教师、长春市小学体育王娓娓名师工作室主持人、双阳区教师进修学校小学体育教研员王娓娓老师对2025年度小学体育学科教研工作从五个方面进行全面总结。一、勤耕教研磨精品，课例展示启新思 二、精训强师提素养，技能比拼展风采三、赛事融教促成长，书香启智提素养四、送教下乡促均衡，协同赋能共精进五、深研课标凝成果，课题攻坚提质效。

　　王娓娓老师梳理了过去一年教研工作的亮点与成果，肯定了全体体育教师在大单元教学设计、教师技能提升、学生赛事开展、城乡教育均衡推进等方面的努力与成效。

　　王娓娓老师对2026年新学期教研工作进行精准部署，围绕师资培训与能力提升、课堂建设与课例打磨、赛事组织与活动开展、常规任务落实四大核心方向，明确了骨干教师遴选、特岗教师汇报课、跳绳大单元课例展示、中小学生旱地冰球比赛、健康教育录像课评比等重点工作，为新学期体育教学、教研工作划定重点和方向。

　　教研员为主讲教师颁发荣誉证书，此份殊荣，既是对老师专业引领、倾囊相授的充分肯定，也是对老师深耕课堂、无私分享的诚挚敬意。

　　为检验培训学习成效，夯实教师课标理论基础，培训最后设置课标测试环节，全体参训教师严格遵守测试纪律、认真作答，以考促学、以考促记，推动课标知识入脑入心、落地落实，切实检验了本次培训的学习成果。

　　此次2026年新学期小学体育与健康课标培训，是双阳区推进体育新课标落地实施、深化体育教学改革的重要举措。

　　通过本次培训，全体参训教师吃透了课标要义、掌握了实践方法、汲取了教学巧思、明确了工作方向，实现了从理论认知到实践方法的全方位提升。

　　征程万里风正劲，重任千钧再出发。双阳区全体小学体育教师将以此次培训为契机，把培训所学、所思、所悟转化为教学实践的动力，切实将2025版新课标理念融入课堂教学全流程，深耕“学练赛评”一体化新样态课堂，扎实推进大单元教学设计，传承中华传统体育文化，落实健康安全教育，推动新课标在体育课堂落地生根、开花结果。

　　全体体育教师将同心同行、研思共进，以更务实的作风深耕课堂、以更精准的举措提升素养、以更丰富的载体赋能学生，持续深化体育学科建设，助力学生全面发展、健康成长，为双阳区小学体育教育高质量发展注入新动能。

文字编辑：王娓娓

图片提供：王佳鸣 刘晓菊

审 核：陈 昭 陈丽英

韩于双