<h3>本次社会实践活动展现深化“五育并举”教育理念，构建家校社协同育人的温度。温暖爱，积极爱，守护爱，力量爱，是亲子对爱的不同层面的解读，希望亲子对彼此的爱充满温暖，积极，带着守护，带着力量陪伴彼此。</h3> <p class="ql-block"> ·—活动内容与过程—·</p> <h3> 通过活动介绍家长与孩子先了解了活动大概过程，随后家长和孩子先分别入坐。<br> 第一项活动为通过孩子的视角，以孩子的角度叙述自己对家长行为的一些因惑。通过孩子的画笔，一个个色彩纷呈的视角由此呈现。生动的表现了孩子在与家长的共同生活中孩子的所遇见的问题和与家长交流中所遇见的"沟壑"。</h3> <h3> 第二项活动则以家长的视角呈现。老师们通过"以杯代感"的方式，由推倒水杯代替家长们与孩子目常交流中给孩子的伤害。孩子们也上前讲述了自己的感受。通过面对面的讲述让问题与答案背后的温暖深入人心。<br> 在活动过程中，志愿者积极服务，在活动后，志愿者们也积极参与对活动场地的整理打扫。<br></h3> <p class="ql-block"> ·—活动心得—·</p> <h3> 这次活动通过科学的教养方式打破传统权威式教育，构建平等、尊重的亲子关系。以鼓励代替批评，帮助孩子建立自信与抗挫力，培养终身成长型思维；<br> 通过非暴力沟通化解冲突，使家庭成为情感支持的安全港湾；父母通过自我觉察打破原生家庭循环，用心理学工具重塑教养模式；<br>培养出情绪稳定、具备同理心的下一代，间接促进社会和谐发展。</h3> <h3> 这种教养革命让家庭教育从"控制"走向"合作"，最终实现家庭成员的共同成长。</h3> <p class="ql-block"> —高2025级2班贾坤楠</p>