<p class="ql-block">只有当孩子主动思考时，学习才真正发生。老师讲的越细，掰的越碎，你听的越爽，自我思考和消化能力就越差！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而补课，仅仅是从一个课堂换到了另一个课堂，单向通道输入的模式没有变，孩子的思维模式没有变，学习很难发生实质性变化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一定要记住，自学就是靠自己，任何时候只有自己靠得住，老师批评的时候，成绩下降的时候，同学排挤的时候，家长高压的时候。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为什么要自学，下面两个观点可能会改变的你认知。</p> <p class="ql-block">学校的学习模式不足以筛查出孩子所有的漏洞！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学习的本质是犯错再纠错，没错吧？只要我们把不会的知识点漏洞全解决，成绩上升是板上钉钉，没错吧？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">好，再看学习的教学过程，一般都是课堂——练习——复习——考试。这是一个信息循环！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而考试是最后一环，是检验孩子是否掌握了相关知识点的绝佳手段。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但是这有一个很大的弊端，从月考到期中再到期末，孩子最多经历三次大考，也就是同一个知识点最多被循环三次。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">问题来了，你觉得这三次考试能够循环到所有的知识点吗？肯定不能，所以你家孩子深一脚浅一脚，这次好那次差。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因此，这个时候就要学会脱离，自己进行结构性漏洞的筛查，因为仅靠考试中的错题量，完全不足以补全自己的缺失。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以我们都是让学员把错题和结构性漏洞筛查合二为一，确保自己所学的知识点都能精准消化。而这两步，需要做细，做精。</p> <p class="ql-block">也就是说等着被投喂，这种思维模式是温水煮青蛙。成绩不可能好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">真正的学霸，知道哪些题真正适合自己，属于舒适区的题就快速做，甚至不做，把时间省出来去做真正能提高自己的题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以，我们会训练学员一种思维，叫输出型思维模式，就是脑子里的知识往外跑，这种方式学习效率极高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而且能够摆脱对老师的依赖，对标考场上大脑快速输出的模型。</p> <p class="ql-block">美心老师专注于学习方法，学习能力，学习习惯，内驱力等问题。</p>