我与教育共白头

戴云飞

　　1998年的夏天，我从南京体育学院毕业，背着行囊，踏上苏州高新区这片充满生机与希望的土地。那时的苏州高新区第一高级中学，还没有如今“一江一河一竹园”的恢弘气象，我只知道，自己将在这里，成为一名普通的体育教师。

彼时未曾想过，这一驻足，便是二十余载春秋。从操场上吹着哨子、奔跑呐喊的青年教师，到如今分管集团大德育副校长，岁月悄悄染白了双鬓，而我与教育，也在这场漫长而坚定的守望中，悄然共了白头。

初为人师：操场上吹响的青春号角。98年7月13日我正式报到。那年的苏州高新区，塔吊与脚手架勾勒出城市向上的轮廓，也像极了我心中对教育事业的憧憬。作为学校最年轻的体育教师之一，我的阵地就在那片洒满阳光的操场。汗水、跑道、哨声、欢呼：这些最朴素的声音，构成了我职业生涯最初、也最纯粹的底色。

在很多人印象里，体育学科常常被放在教育的边缘地带，但我始终相信：体育是最直接、最真诚的育人方式。它不讲大道理，却用每一次冲刺、每一次跌倒又爬起，教会学生什么是坚持，什么是超越。三年前我回建湖为全县幼儿园、小学、初中、高中、职高班子成员作讲座时提出一个口号：如果我是一把手校长，一定要实现学生每天一节体育课。当年九月份我们建湖实现了这一愿望。再后来去年我们江苏省在推广，善莫大焉。

我带的第一届学生里，有个叫小峰的男孩。他性格内向孤僻，成绩平平，在人群中总是低着头。可一踏上田径场，他就像一阵自由的风，奔跑的姿态里藏着天赋，也藏着一颗渴望被看见的心。我让他担任体育课代表，带他参加区里、市里的比赛。当他第一次冲过终点线，回头望向我的那一刻，眼中闪烁的光芒让我深深懂得：教育的本质，从来不是筛选，而是点燃。

就在那一年冬天，一个偶然的机会，悄然改变了我职业生涯的方向。学校团委需要人手，时任团委书记的沈培英老师找到我。她说：“戴老师，愿不愿意来团委试试？做青年工作，和你在操场上带学生，其实是一个道理：用真心，换真心。当然这个愿望也是叶校长的意思。”我答应了。同年12月，我进入团委工作，从此告别了只专注课堂教学的日子，正式走进更为广阔、也更有分量的德育天地。

团委岁月：两块牌子背后的学雷锋初心。进入团委，沈培英书记既给了我足够的信任，也给了我严格的要求。她常对我说：“团委工作不是搞活动，是种种子。种子种对了地方，将来会长成一片林子。”在她的带领下，我们把“学雷锋”从一句三月的口号，变成了全年坚守、落地生根的行动。我们创建神农园艺场学雷锋基地，每逢周末，便带着学生拔草、松土、浇水，在泥土的芬芳里，让孩子们懂得劳动的价值；我们挂牌横塘养老院学雷锋基地，组织学生定期陪伴老人、表演节目、打扫卫生，在代际相伴中，让孩子们体悟“老吾老以及人之老”的温情。

那些年没有微信打卡，没有繁杂的留痕，有的只是最朴素的陪伴与真诚。养老院里有位李奶奶，子女远在外地，每次见到我们，都紧紧拉着我的手说：“小戴老师，这些娃娃比亲孙子还亲。”正是这份朴素而温暖的力量，让团委工作一点点扎下深根，也让学生们在无声的付出中，悄然完成着品格的塑形。

区级、市级、省级的荣誉接踵而至。可沈书记始终提醒我：“云飞，荣誉是纸糊的帽子，风一吹就走；只有种进学生心里的善良与担当，才是真正带不走的财富。”

2003年，沈培英书记调离岗位。临别时，她郑重地对我说：“团委交给你了。记住，德育不是管住人，而是点亮人。”

这句话，我记了整整二十八年。直到今天，每当面对青年教师的困惑，面对德育工作的难题，这句话依然是我内心的灯塔。

德育突围：从管住人到点亮人。2003年7月，我开始主持德育处初中部工作，项校长没有来得及提拔我，高升了，季校长慧眼识珠觉得：云飞是可造之材。于是我从团委到了德育处，角色的变化看似都是与学生打交道，实则是从点上活动走向面上治理，从自发实践走向体系建构。彼时的初中部正处在快速扩张期，生源结构多元，家庭教育水平参差不齐，学生成长环境复杂多变。我越来越清晰地认识到：德育不能只靠堵，更要靠疏；不能只靠班主任孤军奋战，更要靠全员育人、全程育人、全方位育人，这个观点得到了季校长的认可。

那些年，我带着德育团队，扎扎实实做了三件事：

一是建章立制。在韩主任的带领下，我们把立德树人从理念细化为常规管理、主题活动、家校共育、评价反馈四个维度的具体抓手，让德育工作有章可循、有据可依、有情可感。

二是打造品牌。在学雷锋基地的基础上，拓展社区服务、环保实践、爱国主义教育等多维德育阵地。每年“五四”青年论坛、每学期美德少年评选、每月志愿服务日，逐渐成为学生们期待的德育品牌。

三是心理护航。我们率先在区域内引入系统化心理健康课程，建立学生心理档案，关注那些沉默、敏感、需要被看见的孩子。我曾对心理老师说：“分数低的孩子可以慢慢追，但心里有伤的孩子，我们等不起。”

慢慢地，一份份荣誉见证着我们的坚持：

全国青少年足球特色学校的牌匾挂上墙，操场上的呐喊更有力量。

全国青少年科普创新示范学校的称号，让科技节成为孩子们最期待的节日。

江苏省文明单位、江苏省德育先进学校的奖牌，是对全体德育人最好的肯定。

江苏省智慧校园、江苏省中小学课程基地项目落地，标志着我们用更现代的理念重构育人生态。

苏州市艺术教育特色学校、心理健康特色学校、家庭教育课程项目学校等殊荣，则见证着学校从单点突破走向五育并举的坚实步伐。

有人问我，做德育工作二十多年，最大的成就感是什么？

我想说，不是那些奖牌，也不是那些证书，而是多年以后：

曾经叛逆的少年发来结婚请柬，羞涩地告诉我“戴老师，我成家了”。

曾经沉默的女孩成为一名优秀护士，她说“老师，我现在每天都在照顾别人”。

曾经迷茫的孩子在人生路上找到了方向，回校分享时说“是您当年说，每个人都有自己的赛道”。

当初让那个胖嘟嘟的小男孩做了团委书记，二十年后跟我说：“戴老师，那时您让我作团委书记，今天我做了党委书记。”

被我点亮过的他们，也反过来，一次次照亮了我。

集团化办学：文化同源，各美其美。2019年6月，感恩刘校长，力排众议让我走上副校长岗位。身份的变化，不是光环，而是更重的责任。

2020年6月，苏州高新区第一初级中学校教育集团正式组建，下辖竹园路、滨河路、珠江路三个校区。这是学校发展史上的重要里程碑，也是对我多年育人理念的一次全面检验。

集团化办学，最难的不是空间的扩张，不是资源的整合，而是文化的传承与生长。我们坚定走文化立校之路，深耕博厚教育。

2017年初、高中分设，刘校长奠定了学校办学理念，博厚二字，出自《礼记·中庸》：“博厚所以载物也，高明所以覆物也。”我们将其解读为：博者，广也，兼容并包，通达古今之变；厚者，深也，立德笃行，通贯天地之德。张校长接棒一初教育集团，在博厚至善理念引领下，她为三个校区量身定制发展之路。

竹园校区，是我梦开始的地方。我们以体育为突破口，打造博一棒球、腾一足球、行一自行车三大体育特色品牌。棒球队孩子挥棒时的专注，足球队孩子配合时的默契，自行车队冲刺时的风驰电掣，看着他们奔跑的模样，我常常想起二十多年前，那个在操场上吹哨的自己。体育，依然是这所学校最鲜活、最热血的底色。

滨河校区，以文化艺术为翼。国学书画、翰墨飘香；雅一添彩、创意飞扬；韵一民乐、古韵流淌。我记得书法社团有个叫小雅的女孩，刚来时内向得不敢抬头，一年后，她的作品在市级比赛中获奖。站在领奖台上的那一刻，她眼里的自信让我再次相信：教育，就是给每个孩子一个发光的机会，然后静静等待。

珠江校区最年轻，也最具生命力。我们联手苏州市农职院，共建生态校园，推出新一园艺、手一劳艺，让孩子在泥土中感知生命的力量，在劳动中学会成长与担当。这一幕，像极了当年的神农园艺场。历史仿佛一个温柔的圆，兜兜转转，我们又回到了育人最初的初心。

如今，三个校区各美其美，美美与共。既确保文化同源、愿景相生，又实现错位发展、亮点纷呈。这正是我们心目中集团化办学的理想模样。

博厚大讲堂：让文化滋养每一颗心灵。在推动集团发展的过程中，我越来越坚信一个朴素的道理：学校的核心竞争力，不在大楼，而在大师；不在分数，而在文化。为此，我们创立博厚大讲堂。这个讲堂，不拘形式，不论身份，谁有思想，谁就可以上台。专家学者来了，讲前沿视野、科技发展；行业精英来了，讲职业规划、人生选择；优秀校友回来了，讲青春奋斗、母校情怀；就连食堂阿姨、保安师傅，也能站上讲台，讲一粥一饭的来之不易，讲平凡岗位的不凡坚守。

我们把文化滋养融入课程、融入活动、融入日常。课堂上，老师是引路人；社团里，学生是主角；社区中，家长是伙伴。我们努力让每一个身处校园的人，都成为文化的传承者、创造者、受益者。

孟校长多次与我促膝谈心，我愈发理解那句教育名言：教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。当我们用文化、用尊重、用爱去滋养孩子们的心灵，他们回馈给这个世界的，将是生生不息的光亮。

与教育共白头：一场没有终点的守望。走到今天，我依然喜欢在傍晚时分，去操场走一走。跑道还是那条跑道，只是塑胶几经翻新；学生还是那群少年，只是面孔换了一茬又一茬。有时，年轻老师喊我“戴校长”，我仍会恍惚一下：因为在我心底，我始终是那个站在阳光下、吹着哨子、陪着孩子奔跑的体育老师。

二十八年，足够一个婴孩长大成人，足够一所学校从单薄走向厚重，也足够一个人的青丝，染上岁月的霜华。回望来路，我最庆幸的是：无论岗位如何变化，我始终没有离开学生，没有离开课堂，没有离开这所承载了我全部青春、热爱与信仰的学校。

有人问我，什么是与教育共白头？是每一个深夜亮着的办公室灯光，是每一次毕业典礼上忍不住湿润的眼眶，是每一块奖牌背后团队并肩作战的温暖。是当有人问起“你这一生做了什么？”时，我可以坦然回答：我教过书，育过人，陪伴过一所学校成长，也见证了无数生命拔节生长。

如今的苏州高新区第一初级中学教育集团在倪书记的带领下，正行驶在优质均衡发展的快车道上。作为这艘大船之上的一名老水手，我愿继续俯身倾听每一朵浪花的声音，瞭望远方，也守护当下。

教育是一场漫长的修行，也是一生只够做好一件事的深情。

我与它，早已许下，白首之约。