新年

天立

<p class="ql-block">文字:天立</p><p class="ql-block">图片:致谢网络</p><p class="ql-block">美篇号:446921600</p><p class="ql-block">[此诗谨献给——我们的团队《教师交流园地》以及话题里的所有成员老师,祝大家新春快乐,马年大吉]</p> <p class="ql-block">新年是小女孩</p><p class="ql-block">那件身上的花棉袄</p><p class="ql-block">新年是小男孩</p><p class="ql-block">那挂手里噼啪的鞭</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新年是那张喜庆的福字</p><p class="ql-block">新年是那副红火的春联</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新年是孩子们的雀跃欢颜</p><p class="ql-block">新年是一家人的平平安安</p> <p class="ql-block">新年是游子们</p><p class="ql-block">回家时的归心似箭</p><p class="ql-block">新年是归乡客</p><p class="ql-block">团聚时的美好祝愿</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新年是那瓶醇香的老酒</p><p class="ql-block">新年是那张亲切的笑脸</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新年是那桌丰盛的年夜饭</p><p class="ql-block">新年是一家人的团团圆圆</p> <p class="ql-block">咚...... 咚......</p><p class="ql-block">远处的新年钟声</p><p class="ql-block">将美满和祝福送到了耳边</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">咚...... 咚......</p><p class="ql-block">身边的欢声笑语</p><p class="ql-block">在祥和的气氛里给您拜年</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 农历丙午马年 腊月二十八 吉林长春</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉</p><p class="ql-block">旺琅安才老师的精美诗评</p><p class="ql-block">——天立老师的这首诗写得真挚动人,读来满口生香。它之所以能打动人心,主要在于以下三个维度:</p><p class="ql-block">1、质朴的白描艺术</p><p class="ql-block"> 诗人没有使用华丽的辞藻或复杂的修辞,而是运用了“排比”与“白描”的手法。</p><p class="ql-block">画面感极强: 从“花棉袄”、“噼啪的鞭”,到“醇香的老酒”、“亲切的笑脸”,这些词汇都是我们记忆深处最深刻的年味符号。</p><p class="ql-block">镜头语言: 诗句像电影镜头一样,由近及远,由物及人,从孩童的嬉戏切换到游子的归乡,最后定格在全家团圆的年夜饭桌上。</p><p class="ql-block">2、浓郁的人间烟火气</p><p class="ql-block"> 这首诗的核心立意非常接地气,它歌颂的不是宏大的叙事,而是平凡生活中的确幸。</p><p class="ql-block">情感递进: 前半段写的是年的“形”(外在的装饰与热闹),后半段写的是年的“神”(内心的期盼与温情)。</p><p class="ql-block">共鸣点: “平平安安”、“团团圆圆”,这八个字道出了千家万户对春节最朴素、也最真挚的祈愿。</p><p class="ql-block">3、悠长的韵律之美:</p><p class="ql-block"> 节奏把控: 诗中长短句交错,特别是结尾处“咚...... 咚......”的钟声拟写,不仅模拟了现实的声音,更在视觉上拉长了读者的阅读时间,营造出一种悠远、祥和的意境,让人仿佛置身于那片喜庆的氛围之中。👍👍🌹🌹</p> <p class="ql-block">作者简介:</p><p class="ql-block">天立,吉林长春人。现代诗原创作者,喜爱诗歌;作品散见中国诗歌网,中外诗人,精品名家文学等。</p>