“数”说精彩 “题”升思维——昌吉市第一小学“讲题小达人”活动 第12期

博雅教研

<p class="ql-block">  大家好,四(5)班 马菲雅同学讲解的是“油桶问题”,她一题多结,充分利用“数形结合”的思想,让题目变得一目了然,思路清晰。</p> <p class="ql-block">  四(6)班 苏晨曦同学讲解的是“三位数乘两位数(数字末尾有零的的计算方法)”,她利用具体情境,在解决问题中讲解数字末尾有零的算式的简便笔算方法:剥离末尾0后,转化为两位数乘两位数的基础笔算,计算量骤减;步骤清晰,易理解、易操作,适配小学阶段学生的计算能力。并注重掌握关键:先准确数出两个因数末尾的0的总个数,计算非0部分的乘积后,在积的末尾精准补上对应个数的0,强化“先算、再数、后补”的步骤意识。</p> <p class="ql-block">  六年级6班韩心悦同学在讲解的是六年级百分数应用中的经典题型:已知比一个数多百分之几是多少,求这个数。在分析方法上,他通过圈画关键词来审清题意,再借助画线段图实现数形结合,直观呈现数量关系,从而清晰展示了逆向推理的解题过程。整个讲解体现了审题严谨与运用直观工具分析问题的能力。</p>