我有一双小小手

月静风清

宝宝到了四个月左右，小手开始从无意识挥舞，慢慢变成有目标地够、拍、抓-这是大脑运动皮层快速发育的信号。

宝宝突然发现自己有双小手，并为此而兴奋，仿佛打开一扇从未开启的门，门后惊喜连连。

宝宝将手放在眼前观察着，品味着，这种行为既是感官探索，也是对手部存在的初步感知。

小手对宝宝有着无穷的魅力。仿佛是上天赐予他的一件礼物。

他摆弄小手时十分专注；小手似乎是自己的又一个玩具。

这是抓玩偶的小手，一摸一揉，探索着毛绒绒的秘密。

这是扶奶瓶的小手；娇小而柔嫩，仿佛是世间最珍贵的艺术品。

这是抚摸妈妈的小手；那份纯真的信任和依赖，比任何语言都更加动人。

这是在空中挥舞着的小手，一种兴高采烈的摆动，透露出欢心与愉悦。

这个时期，把握不住力度的小手也经常“闯祸”。

不知深浅的小手，伸进嘴里，能把自己抠恶心。

不知轻重的小手，莽撞乱抓，把头皮抓出道道血印。

即使剪指甲，也避免不了“自残式挠头”。真让人心痛又头痛。

尽管戴手套不利于手的触觉，是一种剥夺，但也是无奈之举。

最终的选择是戴上帽子，保护伤痕累累的小脑瓜了。

这双稚嫩的小手，即让人喜爱又令人恼火，这大概也是幼儿成长过程中回避不了的矛盾。