通海县2026年寒假“三进三访”专项行动--秀山中学在行动

Lake of tear

      为深入贯彻落实《玉溪市“三进三访”专项行动实施方案》精神，积极响应通海县教育体育局的工作部署，我校于2026年寒假期间，组织全校力量，对在校学生进行了全面摸排。本次专项行动中，我校共计124名教职工积极参与，对96户家庭进行了深入走访，覆盖96名学生。

        1.访困对象（生活困境）：部分学生来自留守家庭、城乡低保家庭或经济困难家庭，存在物质资源匮乏、亲情陪伴缺失、家庭支持系统薄弱等问题。

      2.访需对象（普遍性家庭教育指导需求）：大多数家庭在子女教育方面存在困惑，如对“双减”政策理解不透、亲子沟通不畅、对孩子网络使用管理不当、对孩子身心发展规律认识不足等，亟需科学的家庭教育指导。

      3.访重点对象（特定风险或偏常）：个别学生存在学业困难、情绪波动大、行为习惯欠佳、疑似厌学或长期请假等情况，需要学校和家庭联合进行精准干预和持续跟进。

       围绕“访困、访需、访重点”三项核心内容，我校结合实际情况，制定了“一校一案”的家访方案，并联合相关部门，主要采取以下做法扎实开展行动：

     1.精准分类，差异化“一对一”入户家访；

      2.协同联动，开展“集体”家访；

      3.线上线下结合，拓展“互动”家访与反馈渠道。

      下一阶段，学校将对本次专项行动进行全面总结，对发现的问题进行梳理分析，并制定针对性改进措施。我们将继续深化学校、家庭、社会三方协同，努力构建覆盖全员、关注全程的家访工作新格局，为培养德智体美劳全面发展的时代新人奠定坚实基础，共同营造关心关爱学生健康成长的良好社会氛围。