<p class="ql-block"> 《孟子》离娄章句上——公孙丑曰：“君子之不教子，何也？”孟子曰：“势不行也。教者必以正；以正不行，继之以怒。继之以怒，则反夷矣。‘夫子教我以正，夫子未出于正也。’则是父子相夷也。父子相夷，则恶矣。古者易子而教之，父子之间不责善。责善则离，离则不祥莫大焉。”（白话译文：公孙丑问：“君子不亲自教育自己的儿子，为什么呢？”孟子回答：“因为情理上行不通。教育一定要用正理正道，若用正理正道无效，教育者就会发怒。一发怒，反而会伤害感情。（儿子会想：）‘您用正理正道教我，可您自己的行为却不合正理。’这样父子之间就伤害了感情，父子关系也就恶化了。古人互相交换儿子来教育，父子之间不因求全责备而互相苛责。求全责备会导致父子疏远，而父子疏远是最不幸的事。”）</p><p class="ql-block"> 由此我想到了现在对孩子的教育，“家校合作”已经成了当代教育共识。家长是孩子的第一任老师，也成了默认。在孩子成长阶段，应该很少有孩子能让家长不生气的吧。我家现在就变得如孟夫子所言“母女相夷”，娘儿俩天天干仗，三天一大两天一小。爹娘嫌弃孩子懒，恨铁不成钢。孩子嫌弃娘不聪明爹不帅，家不富裕。互相揭短，互相伤害，真是“责善则离，离则不祥莫大焉。”中国父母对子女之爱，多是以我们都是为你好为出发点的。于是自己教不了孩子便给孩子报补习班。自己曾经上学时遇到的问题总是臆想着让孩子尽量避坑。总之想的就是一代更比一代强。孩子青春年少正值叛逆，心中的“我”无限放大。大有“不自由，勿宁死”的豪情壮志。再加上现在电子产品们的无限诱惑，大人们尚且欲罢不能况且初长成的孩子们。专业的事情应该交给专业的人做才是正途。父母做的当是保障后勤和以自己言行对孩子的“耳濡目染”，其它的恐怕就爱莫能助了。古代“家国同构”亲亲为上，凡是有损于亲亲之道的都是不值得提倡的。所以孟夫子说，古者易子而教之，父子之间不责善。责善则离，离则不祥莫大焉；孔夫子也说，父为子隐，子为父隐，直在其中矣。</p><p class="ql-block"> 时至今日人类社会中最缺乏的不是物质仍是情感。亲情是所有情感中的起始，也是情感中最重要的。想想在亲情都可以背叛的年代，父子断绝关系，夫妻互相猜忌，那是怎样的可怕与荒唐！</p><p class="ql-block"> 不知教育工作者和相关领导、专家有没有更好的教育思路和方法，让孩子们学业渐进，亲亲有道。</p>