【学生习作】薛宇轩：苦练“神功”

帅老师教作文

苦练“神功”

河南省新蔡县河坞乡戚楼小学六一班 薛宇轩

不知道你们会不会吹泡泡，反正我此前是一窍不通。瞧着别人吹出的泡泡又大又圆，在阳光下五彩斑斓，轻盈地飘向远方，我心里满是羡慕，暗暗发誓一定要学会这门“神功”。

我赶忙向妹妹请教，妹妹自信满满地向我传授秘诀：“先把泡泡糖嚼成薄饼状，再用舌尖挑出个小缝，接着往里吹气就行啦。”我迫不及待地拿起一块泡泡糖塞进嘴里，使劲嚼起来，不一会儿，泡泡糖就变成了软软的“饼”。我小心翼翼地用舌尖去挑缝，可这泡泡糖就像个调皮的孩子，怎么都不听使唤，好不容易挑出个小缝，我鼓起腮帮子使劲一吹，“噗”的一声，泡泡糖直接从嘴里飞了出去，不偏不倚地粘在了地上。妹妹在一旁笑得前仰后合，还嘲笑我：“你都上六年级了，连泡泡糖都不会吹，太笨啦！”我的脸“唰”地一下红到了耳根，又气又恼，一脚踢向旁边的桶，只听“哐当”一声，桶倒了，里面凝固的水泥撒了一地，我这才意识到闯祸了。

但我并没有因此放弃，暗暗给自己打气：一定要学会！之后，我一有空就拿起泡泡糖练习。我不断调整嚼泡泡糖的力度和时长，努力让“饼”的厚度恰到好处；反复尝试用舌尖挑缝的角度和力度，力求找到最合适的感觉；吹气时，我也小心翼翼地控制着气流的大小和速度。经过无数次的失败，我逐渐摸到了门道。

终于，在一次练习中，我轻轻一吹，一个晶莹剔透的泡泡慢慢鼓了起来，越来越大，在阳光下闪烁着迷人的光芒。我成功了！虽然吹得还有些生疏，但我心里别提多高兴了。

现在我才明白，吹泡泡的精髓在于掌握好泡泡糖的大小和吹气的技巧。不过，可千万别在朋友面前吹，不然，像我那些手欠的朋友，准会把你的泡泡戳炸！

简评：文章选材新颖，以学吹泡泡糖这件小事展开，情节有波折，趣味性强。写法上细节生动，如动作、心理描写细腻，语言活泼俏皮，将练习过程生动呈现，让读者身临其境，感受到作者的努力与坚持，是一篇不错的记叙文。

辅导老师：吴帅

吹泡泡

不知道你们会不会吹泡泡，反正我不会。有些人吹泡泡无论怎么吹，都吹的很大。而有些人学也学不会我就是不会吹泡泡的这一种。

看着别人吹泡泡，我很羡慕，于是我向妹妹请教，妹妹告诉我，先把一块块泡泡糖嚼成一块饼的形状，然后用舌尖把它挑出一个小缝，然后往里面吹气就成了。但无论我怎么吹都吹不成，还老是把泡泡糖吐出去。于是妹妹嘲笑我说我都上六年级了，连泡泡糖都不会吹，真是太笨了。我的脸立刻就红了下来，心里很气恼，但又无处发泄于是一脚踢在旁边的桶上，结果桶里面是凝固的水泥……

经过我不断的练习，终于练成了虽然说还有那么一点生疏，我发现吹泡泡的精髓在于泡泡糖的大小，泡泡糖太大了，就容易吐出去，太小了舌尖挑不动。找一个刚好的，这样吃起来比较容易，在吹泡泡的时候，千万不要在你的朋友面前吹，不然，你那手欠的朋友可能会把你的泡泡戳炸，比如像我。