重养自己一遍

金长安

当“重养自己一遍”这几个字落于笔端，我真难以确定这个“重”字在我这里应如何读解更为合适。“zhòng”，重视，着重；“chóng”，重复，重新。我觉得都合适，且都妥当。

　　我年轻时曾常说给自己：要努力地把事情干好。后来有了孩子，我的这份“努力”中，又多了孩子的教育与成长。细忖这半生，忙忙碌碌的，为生意，为孩子。每个阶段都拼尽全力，认真而投入。

　　如今，孩子们都相继步入了大学，有了合适的工作，而我，依旧守着自己的生意忙碌，却忽然意识到。这或许应是我的又一个开始。我要用自己喜欢的方式，重新重养自己一遍。 　　

说到“chóng”养，就让我先回溯到自己的少年时代，由“chóng”字着笔解读。

我离开校门已很多年，但有多少同学，一直让我记忆如昨。他们学得轻松，成绩还名列前茅。我要追寻他们，像他们一样，学习、玩耍。

我至今仍清晰地记着初中时的班长王俊平。那一年，我们初三了，因为面临着能否顺利升入高中，功课也都认真了起来。我们的数理化老师都讲得非常好，我节节课都沉浸其中。

我们的班主任教几何，常在课堂上讲一两道例题之后，就会在黑板上出一道试题，让大家当时就做，几分钟之后，会提问大家结果或者步骤，以检测同学们是否理解透悟。

每当这时，大家都跃跃欲试，但班主任却常点名我们的班长王俊平。在我的印象中，班长当时的座位在班里倒数第二排靠窗的边上。这时，大家的目光都“唰”一下子投向他。只见他直直地在座位上，但多是睡眼惺忪的样子，有时还极度困乏地摇晃着。看到他这样，同学们都哄堂大笑，老师的点名他自然也不觉之。

“王俊平，你站起来，给大家解一下这道题。”班主任又重复一遍。

“嗯—嗯—”他先是一愣，似乎才由睡梦中惊醒，见大家都冲着他笑，懵懵懂懂地站了起来。

他先是揉揉惺忪的眼，把黑板上的习题看一遍，顿一小会儿之后，似乎就清醒了，很快就理出了思路，解出了这道题，只是偶尔会有一些小磕绊。

　　其实我能看出来班主任的用意，无非是想借此提醒走神儿的班长，抑或也带些警示全班的意味。但他总能在朦胧中抓住思路，正确解出答案。此时，班主任只能补充一句：“你就是能解出这道题，上课也要认真听讲，不能打盹儿。”“好，坐下！”

　　后来我才知道，他家里有很多藏书，像《隋唐演义》、《水浒传》、《三国演义》这些。他的父母整天忙于活计，无暇顾及他的学习。他每天放学回去都沉浸在这些长篇小说里了，第二天来校就兴致勃勃地给同学们讲昨晚看的热闹。天天看到夜深，白天自然精力不济。但他的功课一点儿也不差，他的学习仍然轻松，完全不落于我们这些个上课正襟危坐的同学们。高中了，他和我同校，只是我们分在了不同的班里。我一直佩服当时的他，学习一定是只用了三份心，如果他当时全身心用于功课，重点高中一定非他莫属了。

高中时，学校在镇级所在地。班里的同学多是和我一样来自农村，但也有一些就近工厂的子弟。有一个同学，叫刘鹏，他长得一副娃娃脸，皮肤白皙，个头挺高。虽是同班，他看着比我们还要小一两岁的样子呢！这或许是因为他出身工厂子弟的缘故。

他在年级的成绩一直非常出众。班里有一些不怀好意的同学就在背地里搞一些小动作——偷他的书。我心里也清楚那些使坏的同学，无非就是想让他分心的恶作剧罢了。初夏的课间，同学们三五一群地在教室外嬉笑打闹。我常看到他还背着书包，一个人在大树下扣挖知了猴。这些似乎对他的学习一点儿影响也没有。

　　我是90届高中生，那时改革开放已全面铺开，社会上有了许多新名词，有了“卡拉OK”，有了“流行歌”，有了“追星族”。班里有个小女生，就是个鲜活的“追星族”。

　　有一次，镇上来了一个演唱团，同学们自然就躁动起来了，这也少不了她。学校就此提前发出了通知，禁止期间学生以任何理由请假。但到那一天时，她提前就溜了去，看完演唱会后自然是先到班里给大家一通兴高采烈地分享，还骄傲地拿出她追的那个“星”的签名，让大家欣赏。当然，事后挨一通老师的批，也是意料中的事了。

　　她家离学校比较远，没有住校，因经常迟到挨老师批也是司空见惯，但这些一点儿也没有减少她在校园里的欢声笑语。她在班里平时的成绩也不突出，但却常是轻松快乐的。高三时，大家都开始用功了，听说她后来考入了一所很好的大学。

这是我的学生时代，初中时学校在自己村，我的功课都很轻松。用老师的话说，一直是班里的“油花花”。但到了高中，我开始了住校，我一直入不了新学校的氛围，经常莫名的孤独与无助。周末回家想和父母说说心里话，但父母都忙于农作，哪有和孩子的沟通交流。我常是带着一肚子的话回家，又揣着满怀的寂寞返校。总觉得学校生活无聊落寞，自己就是一个孤独无趣的人。

那些年的秋冬季常是大雾，早上去学校，两米内都看不清人脸。雾来了一锁就是一整天，午后的两三点，太阳才白惨惨地挂在西南天际，过不了多久就又被雾收了回去。临傍晚，天就像了黑夜。春初时，天还没有太变暖，风好像还在冬季里，户外就起了沙尘暴，天开始黄了，蜡黄蜡黄的。“人黄有病，天黄有雨”，一黄就是好多天，就是不落滴雨。

我那时完全没有“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”的激昂。常感到孤独迷茫，无助也无解。那些年，浓雾锁住的不只是天色，还有一颗渴望被看见的少年之心。风沙漫天的春天，我曾在日记里写到：世界是黄的，我的心是灰的。

走上了社会，我努力地奔跑着，甩掉了那个曾经压得我几乎要喘不过气来的无端的孤独。努力着，奔跑着，追撵着时代的风口，一晃竟过了半生。

我的这些个同学，他们松弛的、专注的、勇敢的、快乐的，多像一面面镜子映照着我。到了中年我才明白，有些人的轻松是天生的，有些人的快乐是学不来的。我要拾回的，或许正是他们的生命姿态。

回首半生，踏实耕耘，无波无澜。如今，是时候将这份认真分一些给自己了。我要追寻他们——我的少年同学，感受他们身上那种我曾羡慕的举重若轻。

　　

既然“zhòng”养，我更要像当年养自己的两个孩子一样“zhòng”养自己一遍。

我的父母，他们是关中腹地大字不识几个的勤勤恳恳的农民，能给我衣食饱暖，我已非常知足。为了自己的两个孩子，我虽不曾象孟母三迁般的重视教育，但也一直转换着、提升着对子女教育、家庭教育的认知。

我在城里的生意刚刚稳定时，想着孩子在城里上学，一定要好过老家所在农村小学。孩子在城里读了几年小学，又得知西安的中学还有五大名校，就又给孩子明确了新的目标。孩子们也都争气，先后考进了西安的名校。孩子在高中的几年，我又在孩子的学校就近陪读，悉心照料。功夫没有白费，女儿考上了武汉大学，又考入东京大学读了研究生。儿子考上了中国地质大学，在本校硕博连读。

他们在这些高等学府羽翼初成，步入社会的熔炉里定会历练得炉火纯青，我呢？我曾自傲他们有那么用心他们、理解他们、陪伴他们的父母。如今，望着孩子们展翅远去的背影，我恍然惊觉：我曾那般郑重地参与他们的成长，却在漫长的岁月里，遗忘了自己内心那个也曾渴望被看见、被悉心滋养的少年。

他们小时候的一些爱好，我是尽量满足。在女儿小时候，我早早就买来电子琴，但贪玩的孩子，无暇这些乐器。学过几节之后，也就作罢。中学了，他们又心血来潮，买来了一把吉他，买回来连三次没有弹就束之高阁。我也都就此放手，听由孩子喜好。好在他们始终热爱学习，功课从未落下。

自己小时，非常喜欢画画，那年月，连一本像样的国画书都不好买，只有美术课本中让人看不明白和不太喜欢水彩、油画这些。非常喜欢国画的我，只能把语文课本中诗词的插图，翻出来临摹着画了。

柳宗元《江雪》，一小舟，一蓑翁，一钓竿。远处群山连绵，近处几株枯树。我用心描摹，画在家里的竹扇上。空白处还用小楷题写了“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。我画得笨拙，字也写丑陋，但不乏冬日意境。每年夏天纳凉时，摇出扇面的阵阵凉风时，总是遗憾自己的当时。自己当时的爱好只能是偷偷地了。

有一次，我画得认真，被归家的老父亲撞见了。他立即沉下脸，直接一句：“一天不好好读书，画什么画，不务正业。”我匆匆地收拾起了笔墨，从此再也不敢在老父亲面前画了。

那时小，哪敢在大人面前辩解自己的爱好呢！没有进过学堂的父亲只知道读书才是正道。我识趣地收拾起了笔墨，却总藏不住自己一颗爱画的心。我已练写了好几年的柳体楷书，虽然谈不上掌握多少柳体笔法特点，却已敢大胆落笔了。中国书画相通，趁着心头的墨迹未干，明天了就去买几本喜欢的国画书，再添置些笔墨，让自己的爱好都成长起来。

前几年，工作压力大，我曾一度认为自己患上了现代人才会有的焦虑症，我听不得手机的信息声；不敢见手机陌生人的来电；晚上有个声音，醒了就整宿睡不好；早饭时，会不时地抬头看墙上的挂钟，唯恐上班迟到。后来，我努力地克制住了这些，一点一点地抚平了内心的不安，如今也平平和和的了。

运动，我喜爱跑步，3公里、5公里，也是常事。但这半年来，我又懒散了。我要再次迈开脚步，持之以恒。给身体腾出时间来，慢慢找回曾经的状态。这个周末了，我就去，重新跑个3公里开始。

那些常无端而生的孤独给我了空间，我要去更多阅读，在书中对话千百灵魂知己；我要再次跑起来，在跑步中感受风拂过脸颊的温柔；我不仅要坚持书法，还要安排国画，在墨色里见山河。

　　

我的生命之河已淌过半程，虽波澜不惊，却也在岁月的沉淀中，明晰了自己的流向。往后的日子，我要在寻常烟火中，悉心打磨时光，让每一刻都浸润着自己的心意。以读悦心，以墨养性，以跑炼身。在生活执著处，留一份松弛，用自己的方式热爱自己，取悦自己，为心灵辟一处空静的桃花源。

2026年2月5日星期四