好诗当如星淇 写尽人间真相

孝感天地

第900篇文章

　　我编写完这篇文章随即发布，这是我人生中创作的第900篇作品，900代表着长长久久。星淇教授是北京师范大学博士生导师，星淇教授进入“圣贤教育培养高才读书会群”已有三年多了，进群之后始终坚持每天更新一篇作品，堪称我们群里学生家长言传身教的榜样。三年多以来没有一天不发布，我一直都在群里，可以亲自作证，星淇教授做到了始终如一，是众多学生家长学习的标杆，值得我们由衷致敬，源于三年多来星淇教授为群里学生家长默默付出、贡献良多、功德无量，我特意在春节前写下这篇文章，作为送给星淇教授的春节礼物，三年多里我只遇到过一次特殊情况，往常他上午都会准时发布作品，那天上午却迟迟未发，我们都很担心并主动关心问候，我在微信询问后，星淇教授回复说上午有课正在给学生上课，果然中午下课之后他就及时发布了作品，即便这一天也没有落下，仅此一次特殊情况，三年多来他从未间断过一天，在此祝福星淇教授家庭幸福安康，万事如意，心想事成，人才辈出！

　　在中华长河之中，格律与意境始终是文人梦寐以求的核心。从唐诗格律的严谨，对仗工整。到宋时的诗词格律，韵律悠扬，再到元曲的词曲限定声韵和谐。传统诗词的发展被一场精致的格律枷锁包裹了，成为少数文人雅士的精神盛宴。其实普通大众往往只能看到这么好，都止步了，没办法，超越过去了，没办法再写了，那是普通人的想法，在当代诗词创作的领域里面，我也读过很多人写的诗。他们写出来的确实对仗工整，写得很完美。动脑筋去想他到底是什么意思，想很久都想不通。不知道他想表达什么，不知道他写什么，只有那些会写诗的人懂什么意思，但是这个世界上有多少个人会写诗，那是天才。天才的人，才会创作诗词。像我们普通人，老百姓，你贴钱给我，都没办法创作出来。

　　星淇教授却打破了这个传统的桎梏，不受到这样的限制。他写出来的诗词不刻意追求平仄，也不刻意雕琢炫技的文字。他主要用最通俗直白的语言，用最贴近生活的笔触。他把人间的悲欢离合，写尽人间烟火以及宇宙的真相。让他写出来的诗词回归自然，回归大众，成为人人都能够读懂，人人也能品读，人人受用的精神食粮。这不是一种创作的风格突破，更是对诗词创作初心的回归，回归自然，回归社会，回归人本，让我们看到诗词最真的、最本真的力量。星淇教授的诗词最鲜明的特色，就是最显著的一点，就是你能够读，也能够懂，让你容易读懂，也让你容易扎根在现实之中。只要你有一点文化，认得一些文字，你读下去就能读懂，丝毫没有缥缈之感，更没有脱离现实，更没有脱离大众的故作高深，没有那些很高深、很深层的意思。让你怎么读都读不懂，只有那个作者才懂，他的作品里没有那种意思。他笔下的文字就好像日常的对话，他写出来的东西就相当于我们人与人之间的对话一样，很容易听懂，很容易看懂。这就是星淇教授作品的最大优点，他的作品能够让人轻松读懂其中的含义，不需要耗费精力，也不用耗费精神去揣摩它的意义，你更不需要时间去探究典故，更不需要深厚的文学功底都能够领悟。像我这样水平很低，认识的文字也很少，但是他写出来的东西我基本上都读懂了，我个人的水平这么低的人都能读懂，那比我水平更高的人就更容易懂了。

　　星淇教授的诗词，可能都没有严格的平仄诗韵，应该说他的诗词也不讲究对仗工整，也没有遵循传统格律的条条框框，而正是这份不讲究，让诗词摆脱了形式上的创作束缚，让诗词的内容成为真正的核心，让情感与道理成为最动人的力量，谁读谁懂，谁看谁懂，读了之后能产生一种动人的力量出来，让人家提醒精神，努力奋斗，在艰难的道路上勇往直前。在星淇教授看来，诗词创作的本质是写给别人看的，不是写给自己看。如果是写给自己看，自我陶醉，那么即便是写得很深奥，即便是更加讲究个人的情感表达，而不顾及读者的感受，也无可厚非，应该这样写，应该写深奥一点，写给自己看，就该写得更深奥；写给别人看，就应该通俗易懂，这样才能够达到我们创作的意义。如果你写给自己看，毕竟就相当于孤芳自赏式的创作，本来创作者与自己的对话，无需考虑他人是否理解，但当你创作面对大众的时候，你写给大众看的时候，就要传递价值，让大众跟作者产生共鸣，摒弃创作的形式执念。否则我们写得再好，也只能是圈子里面几个人懂，社会大众得不到裨益，说老实话，这样创作是没有太多的意思，那何必写出来呢？写出来只有自己懂，给自己欣赏，何必写呢？记在自己的脑子里就行了。

　　讲得最精准的道理，以通俗的语言讲最真的道理、最真实的情感，这是星淇教授始终坚守的创作准则，也是他的诗词能够迅速走进大众心里的关键。他天天都有人在读他的作品，如果没有人读他的作品，他也没有创作的动力，正因为有人读他的作品，你不创作也得创作，人家喜欢你的作品，所以他能够坚持创作，这跟他的创作形式，也跟读者有密切的关系，因为他创作出来的作品，有无数人抢着、等着看他的作品。我们常常看到星淇教授的新作一经发布，在很短的时间之内，一个钟头之内便有上千人阅读、点赞、分享。这份热度并非是源于他是大学教授、博士导师的身份光环，不是因为这份光环，也并非是他的那种特殊的身份才让别人去阅读，不是这个意思，也并非刻意宣传推广，而是他的作品源于创作本身的价值，他的作品本就有那种价值，所以受到大家点赞分享。这份热度就像一面镜子，照出生活真实的模样，生活怎么样，照得一清二楚，照见人心，并且以纯粹的视角照见事物发展的因果规律，世间万物，包括宇宙空间里面的万事万物都有它的内在规律，读者就在他的作品里面看到这一点，而且看到自己的生活在当中，看到身边的人和事，也看到那些平时忽略却又至关重要的道理，无需思考，不用费心，看到他的文字，就能懂得字里行间的深意，在字里行间获得启发，产生一种共鸣。太容易懂了，这样的作品，才是真正适配社会大众阅读水平的创作，才是真正有温度、有价值、有共鸣的作品。

　　他的作品篇幅短小精悍，往往一两分钟，最多3分钟就能够读完，却道尽宇宙真相、万事万物的因果定律。在快节奏的现代社会里面，人们的时间被碎片化，很难静下心来品读长篇大论。像我这样写的长篇大论，我有个学生跟我说，每天看一点，读一个星期才能读完一篇。我坚持写长篇大论，现在是第900篇，包括这篇。我的学生亲口跟我说，老师你的文章太长，但是我偏偏会读你的文章，因为你的文章有道理，我用一个星期时间，才读完你每一篇文章。而星淇教授的作品几分钟就能看完，看完就懂，所以大家很喜欢看，喜欢读他的作品，读起来头不晕，一看上去很清楚、很明白，心里面很舒畅。因为这是他从平日观察到的事情中进行提炼总结，把人性的善恶、人性的复杂性、宇宙的真相、事物的因果融入简短的文字之中，这里面每一段文字、每一句话都能够讲得清楚、讲得明白，那我们解读起来也清清楚楚。早年我与星淇教授两个人聊天的时候，他曾经跟我这么说，他自己写的诗词是随心写的，没有按照传统的规格要求来写，就随随便便写。他跟我是这么说，想到什么就写什么，没有刻意去思考，而这正是诗词创作的最高境界。他虽然没有刻意思考怎么写，也没按照固定的规格、平仄、格律来创作，很随意地写，最后他跟我讲得很清楚，而恰好这正是他创作的最高境界。

　　真正的好诗从来不是用人工雕刻出来的，刻意的人工雕琢都流于造作，我们创作应该是无为而治，就是靠灵感，靠文字自然流露出来的作品，才是对生活中真实的感悟，是对真相的直白的表达。星淇教授的随心写，并非毫无章法的乱写，而是源于内心的真诚，源于对生活的热爱，源于对真相的坚守。他不刻意迎合大众的喜好，他不刻意追求文学的形式，只是真心且真诚，以真心写真诚，以实话道真相。这份纯粹的真，是星淇教授最纯、最真的创作底色，也是让他的诗词拥有打动人心的力量的原因。反观当下一些诗词作品，不少作者陷入了形式主义的误区，一味追求华丽的文字，刻意营造虚浮的意境，在辞藻上精美绝伦，却忽略了诗词最核心的内容与情感，这样的创作脱离了大众，脱离了社会大众的情感共鸣。他们的作品或许在格律上无可挑剔，在辞藻上精美绝伦，但是你想想看，我们可以想想，你写这样的作品出来，呈现给社会大众，有多少个人能读懂？让读者一头雾水，不知所云，只有懂得写诗的人能看懂，不懂写诗的人，一般都读不懂，更无法从中获得情感共鸣、思想的启发。这样的创作不过是孤芳自赏的文字游戏，稀释了诗词应有的价值与意义。正如星淇教授所坚持的，创作如果只是为了自己懂，而别人都不懂，那便是辜负了文字的力量，也是辜负了创作的初心，最终只能沦为自我陶醉的摆设，有什么意思？自己懂，我们写东西无非是为了社会大众，滋养社会大众，让社会大众懂得更多道理，明白更多为人处世之道。我在看书的时候也看到，乾隆皇帝一生中写了3万首诗，他不顾质量，只求数量，他的诗主要是写给别人看，却没多少人能看懂，后来因为数量多了之后，乾隆皇帝出了名，但他也算不上真正的诗人。但这种以一生坚持创作的做法也让我想到，很多时候坚持和专注本身就是一种了不起的力量，时间久了，自己的作品自然而然会被人家看见，认可我们的创作。星淇教授的诗词之所以打动人心，之所以能够裨益他人，还在于他对社会现象敏锐的观察与深刻的思考。他每天都有新作品问世，这份高产并非简单的文字拼凑而来的，而是源于他对社会的持续关注，对生活的细致观察。如果他对平凡的生活不能发现平凡的道理，不从生活中的细节现象洞察出事物的本质，不能从复杂的人群中提炼出人性的真相，他也写不出这样的好作品。

　　因为我读别人写的诗，读多了，就算我不会写，毕竟见得多了，也懂那么一点点。创作诗词，从来不是搞什么形式的规整化，古代有相当多的诗人，现代没听说过谁是诗人，或者是我不了解。但是我看见他们写出来的诗，我总是在心目中觉得有两个人，感觉他们像现代的诗人，他们从来不是搞什么形式主义。写诗有写诗的规定，也有写诗的格律和既定的写法，形式里面有其固有的规矩。你怎么写才是一首完美的或者真正的诗？你违背这种写法，看来就不算这样的一首诗。据我了解应该是这样，但是有一点很真实的东西，我个人认为——因为本人也不会写诗，我觉得写诗最重要的是要有真实内容。写出来一定要让人看懂，不要只让自己懂就行，最重要的还是给人家读懂，这一点很重要。如果单单只有自己懂，我看这样写出来的一首诗歌，它的意义根本不存在，不是意义小，而是完全不存在任何意义，就等于是玩文字游戏。只给自己看懂，没有任何意思，关键要给人家读懂，这才是最主要的。如果别人都不懂，那你写出来的文字真的毫无意义。就相当关起那扇门，就你们几个人讨论写得好不好，互相吹捧、你赞我我赞你，没有一点意思。关起门来，只有几个人说你好，就相当于关门自己封皇帝，一点用都没有。就像把门关起来，自己当皇帝，毫无意义。开门走出去，让大家都认可你写的诗，这才重要。这关键该怎么判断？其实很简单，因为你的写作，必须适应社会大众的需求，大家都愿意读你的作品，才是真的好，你写一首诗出来都没有人读，不是别人不愿意读，是他读不懂，怎么读都读不懂，那这样的诗歌写出来，说老实话，真的没什么太大意义。

　　我们再看看毛泽东写的诗词，他精通诗词的格律平仄，创作大体上都遵循格律规范，却不会为了形式束缚内容，必要时会灵活变通，从不故作艰深。也正因如此，他的诗词既见功底又通俗易懂，让很多人都能读懂领会，这正是创作的高境界。星淇教授和善德老师，就是循着这样的创作思路来写诗的。如何评判作品受不受社会欢迎，都看他的阅读量，阅读量飙升，阅读量超过万以上的，一般来说都是好的作品。根据我了解，星淇教授写出来的诗，只要是有点文化的人，基本上都能读懂，通俗易懂，符合老百姓的胃口，和老百姓的认知契合。如果你只想写出只有几个人能读懂的诗，那真的没有创作意义。星淇教授的智慧体现在生活中，体现在他的每一句话里面，正因如此，就算是文化程度比较低的人，只要读过一点书，星淇教授写出来的诗人家也能读懂。我发现确实是这样，因为他每一句话里面，都把人与人之间的关系、人与自然的关系融合为一体，他写出来的诗，也能让人懂得天时地利人和的道理，也能让人领悟宇宙空间的真相。最主要的是他善于观察，重要的是，星淇教授会用心观察人与物之间的关联，他写出来的每一首诗、每一句话，都蕴含着因果、伦理，还有宇宙的真相。他懂多少就写多少，写出来的内容真的特别容易读懂，你看他的文字，一想就明白是这么回事，把他写出来的诗，结合其中的虚实意境，结合现代社会、结合当下的事物去看，原来是这样的，本来就是如此，从来没有跑题，也没有偏离现代社会，更没有脱离人的生活，每一句话都充满了人生的哲理，特别有道理。

　　你讲世间的道理，他的诗里有；你聊生活的感悟，他的诗里也有，刘星淇教授的作品就是这样，所以你看他的一句话，就能让人懂得很多事情。而且这种懂，是真真切切的懂，不是表面的假懂，因为他的文字本意就是要让大家都懂，他不刻意纠结那一套平仄格律，不刻意按照固定格律来创作，他的作品就是能让大家都读懂。因为我身边很多人都跟我说刘教授写的诗容易懂，不是我一个人这么说，别人说了之后，我也觉得确实是真的通俗易懂。这样的话，足以说明他的水平相当高，这才是创作的最高境界。如果你创作的东西只有自己能懂，那境界就太低了，充其量还是个小学生。千万千万要记住，一定要让人家读懂，并且努力做到让所有人都能读懂，这才是最好的作者，才是创作的最高境界。如果写出来的文章只有那么几个人能读懂，旁人琢磨好几年都不懂，就算有几个人懂了，又有什么用？一点用都没有。创作的最高境界，必须是做到普及，让所有人都能读懂，你才是真正的创作者，才懂真正的创作魅力，才真正懂得老百姓的心声。很多创作素材，都来源于生活，不用去刻意研究古代那些脱离现实、脱离人的内容，那些远离生活的东西毫无意义，创作要扎根于生活中的现实，因为现实的真相、现实的为人处世的哲学，才是最真实的创作源泉。

　　现在我看星淇教授的作品已经有好几年了，他的创作早已达到了这种境界，所以今天我借用这点时间，向大家分享关于写诗的问题，就是这么回事。你别说我对写诗一窍不通，我也不是一点都不懂，多多少少还能写出这篇文章，如果真的完全不懂写诗，这篇文章你让我写，我还真的写不出来，因为我不是写诗这块料，本来写诗的人都是有天赋的，是命中注定的，才能把诗写得这么好。然后我还发现一个写诗写得特别好，像古代诗人那般有韵味的人，她写的诗是真的好，这个人就是善德老师。善德老师这个人，真的很了不起，原来我认识她的时候，她还没专注于写诗，认识她一段时间之后，她开始学着写诗，这一学就学得特别好。她还是某个部门的领导，专门负责相关方面的工作，所以说，写诗就要向星淇教授和善德老师学习，这些人都是有天赋的，天生就有这份才情，基本上只要有老师给他们指点迷津，稍加点拨，他们就能完全领悟。但像我这样的，就怎么都学不会，怎么学都学不来。《诗经》我倒是从头到尾全部读过了，却也没有什么收获，还是一头雾水。况且我还把这本《诗经》拆解做成两千个日常内容，发布到美篇平台，到现在我还是依旧读不懂。但要读懂别人的作品也不是不可能，只是必须要认真学习，可我们也没那么多时间去钻研了，因为我主攻的是哲学，一心专攻哲学，不想把精力分散搞杂了。那不懂就不懂吧，反正有他们这两个人懂就够了，我就专心看他们的作品，享受他们的创作成果，他们写出来分享，我就好好享受就行，反正我在写诗这方面也不想再动脑筋了。但他们写的诗我都会看，看了也都能读懂文字，他们的作品看多了，自然也就慢慢懂了一点点。所以现在全国都在推进全民阅读，星淇教授还有善德老师，在这方面做得特别好，是推动全民阅读的带头人、引路人。

作者：黄勇哲

时间：2026年2月7日（星期六）

作品创作地点：中国广州市

作品全文共计：6212字

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