<p class="ql-block">2月6号周五，北京苏轼文化研究会（霞光诗社）线上寿苏会</p><p class="ql-block">1、邢红辉</p><p class="ql-block">诵读《东坡先生生日快乐》</p><p class="ql-block">2、作者、诵读/杜玉秋、《再读苏东坡》</p><p class="ql-block">3、苗老评剧调吟唱苏轼词《望湖楼》</p><p class="ql-block">4、《苏轼陪我度晚年》，作者：尹伟达，诵读：姜超英</p><p class="ql-block">5、诗词朗读：</p><p class="ql-block">①《百字令·东坡生日》作者（清）邓廷桢 ，朗读者：张振国</p><p class="ql-block">②《念奴娇·纪百年前寿苏会》作者：张振国，朗读者：张振国</p><p class="ql-block">6、①张新嘉分享苏轼(惠崇春江晚景）</p><p class="ql-block">②《七律·怀东坡》，作者/朗诵者：张新嘉</p><p class="ql-block">7、马仲春，朗读一篇读苏轼笔记，摘抄于《张生笔记》</p><p class="ql-block">8、朱宁生朗诵《读苏轼<念奴娇.赤壁怀古>感怀》</p><p class="ql-block">9，刘天阁朗读原创作品：苏轼除夕野宿、舣舟亭二首。</p><p class="ql-block">10，洪彬朗读苏轼词两首《蝶恋花.春景》《定风波.莫听穿林打叶声》</p><p class="ql-block">11，姜超英分享写《学诗感怀集东坡句以寄》的体会</p><p class="ql-block">12，冯素杰：分享一篇人民文学出版社的文章，兼谈自己的体会。</p><p class="ql-block">13，夏宝杰：分享王水照《永远的苏东坡》及本人的一首五律《苏轼》。</p><p class="ql-block">14，石效武（沁园春.惠州西湖，苏东坡纪念馆）</p><p class="ql-block">15.苏秀英分享学习笔记：学苏轼，做爱诗词之人。</p><p class="ql-block">16、郭秀芝朗诵：苏轼的《惠崇春江晚景》</p> <p class="ql-block">邢红辉朗读原创作品：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再读《王安石三难苏学士》</p><p class="ql-block">感谢霞光诗社，让我认识了苏轼，读他的诗，悟他的词，品他的文，更学他的品行，佩服他的豁达与超然。</p><p class="ql-block">第一次看到苏轼的名字时，我还是个中学生，那是《警世通言》中的一篇：《王安石三难苏学士》。少年的我不知苏轼是何人，留下的印象是苏轼聪明过人，但傲气十足。文章中的诗倒是背下来了：“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”在我七年的学生生涯中，语文课本中竟没有一首苏轼的诗。我学苏轼是从霞光开始。苏轼的人格是令人赞叹的楷模。我知道他：幼读范滂、初出眉山、一颗新星、徐州抗洪、治理西湖、乌台冤狱、黄州开荒、惠州荔枝，儋州办学、金陵相会，常州终老……而今兴致使然，重读《王安石三难苏学士》，文章虽非严格的史实，但是也展现了性情中人的苏轼。</p><p class="ql-block">第一个故事中描写苏轼无意中读到王安石的半首诗，不由得想到：黄花就是菊花，此花开于深秋，敢与秋霜鏖战，最能耐久，随你老来焦干枯烂，并不落瓣，怎么会吹落黄花满地金呢，岂不是错误了？性之所发，不能自已，依韵续诗两句：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”写完，又后悔了，假如老先生出书房相待，见了我这两句诗，当面抢白，岂不伤了晚辈的体面。干脆把诗拿走算了，灭了其痕迹。可又一想恐王安石寻诗不见，连累了徐伦这个掌书房，也不妥，最后只得将诗稿重新叠起，还压在砚台之下，恢复了原样，匆匆走出书房。这个细致的心理活动和动作描写，和我们的现实生活那么贴近。之后他被贬黄州，发现菊花落了满地，才知道是自己错了。后来苏轼有机会主动认错，显示出文人的较真与科学求实的精神和人生哲理。</p><p class="ql-block">第二个故事苏轼为王安石取中峡水之事，交给别人是不放心的，必亲自去取才稳妥。及至到了丄峡为壮观美景所陶醉，又构思《三峡赋》分了神，等醒悟时已是下峡。要返程已是万难。做事认真而守信的苏轼，无奈之下只得停船靠岸，寻来当地年长者问询瞿塘峡三峡中哪一峡的水最好？得知三峡相连并无阻隔，上峡流于中峡，中峡流于下峡，昼夜不停，一般样水难分好歹。于是取了下峡之水，送与王安石。不料却被王安石当场识破，令苏轼大惊！问明缘由当即离席赔罪。</p><p class="ql-block">第三个故事着实令人意想不到！苏大学士是吟诗作对高手中的高手，千年来令古今中外多少人仰止？竟然对不上王安石出的对子！</p><p class="ql-block">虽然这是小说，明显不是史实，不能当真。但我却由此产生了一些感想。首先，苏轼在这里被难住了三次，却一点不影响他的光辉形象，真正是“瑕不掩瑜”，就像关公“走麦城”丝毫不影响他高大的英雄形象！其次，文章结尾部分说：“后人评价这篇话道，“以东坡之天才，尚然三被王荆公所屈，何况才不如东坡者！”冯梦龙是在强调谦虚，我还悟出努力奋进的成分。苏轼被难的故事告诉我，他是人不是神。虽然有“出厂设置”好的优势，但却不神秘，他是亲切的长者，儒雅的先生。在灿若星河的伟大诗人中，要说学习人品，苏东坡当之无愧是首选！不论是小说还是传说，都传达出后人对东坡的热爱与崇敬。人们编出苏小妹这个人物，让兄妹对诗成为趣谈；人们编出东坡与法印和尚斗嘴的故事，让“八风吹不动，一屁过江来”，在俗中含雅；人们编出东坡“水中投石”救妹夫于新婚之夜的故事，让苏轼的敏捷才思更加人性化。冯梦龙编出王安石三次难倒苏学士的故事，让苏轼的形象更加亲民，更贴近百姓。告诉后人，他不是天上被贬谪到人间的神，而是华夏子孙们心中的神，所以叫他诗神！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《东坡先生生日快乐》</p><p class="ql-block">东坡先生 生日快乐</p><p class="ql-block">话刚出口又觉似乎不妥</p><p class="ql-block">尽管我的祝福真诚无比</p><p class="ql-block">却又怕将先生众多的快乐遗落</p><p class="ql-block">少年苏轼初出眉山</p><p class="ql-block">一举成名成为新星一颗</p><p class="ql-block">青年子瞻妙笔生花</p><p class="ql-block">让文坛领袖欧阳修成为伯乐</p><p class="ql-block">在诸多不是生日的日子里</p><p class="ql-block">先生是个快乐的小伙儿</p><p class="ql-block">徐州抗洪的七十多个日日夜夜</p><p class="ql-block">在与洪水拼死抗争的殚精竭虑中</p><p class="ql-block">我想先生的心情一定很焦灼</p><p class="ql-block">但是领导抗洪胜利的苏知州</p><p class="ql-block">在欣赏 抄写兄弟的《黄楼赋》时</p><p class="ql-block">心情一定是无比的快乐</p><p class="ql-block">在治理西湖的谋划中</p><p class="ql-block">在与官民共商良策时</p><p class="ql-block">我想先生一定深深焦虑过</p><p class="ql-block">但是在解决了人民用水难关</p><p class="ql-block">现 长堤美景 三潭映月 岸柳成行时</p><p class="ql-block">先生的心情一定又是无限的快乐</p><p class="ql-block">不然怎么会有</p><p class="ql-block">“欲把西湖比西子</p><p class="ql-block">淡妆浓抹总相宜”的畅快吟哦</p><p class="ql-block">在蒙冤遭陷的牢狱中</p><p class="ql-block">在非贬既谪的路途上</p><p class="ql-block">在解决温饱的垦荒时</p><p class="ql-block">在抵御蚊虫的无奈里</p><p class="ql-block">您的心情一定郁闷多多</p><p class="ql-block">但是您用“竹杖芒鞋轻胜马”的洒脱</p><p class="ql-block">您用“也无风雨也无晴”的豁达</p><p class="ql-block">聊发了自己浪漫的人生之歌</p><p class="ql-block">研读圣贤书是您的快乐</p><p class="ql-block">为民做主是您的快乐</p><p class="ql-block">淋漓尽兴地挥毫泼墨是您的快乐</p><p class="ql-block">上可陪玉皇大帝下可陪悲田院乞儿</p><p class="ql-block">也是您的快乐</p><p class="ql-block">终老在您心仪的常州之地</p><p class="ql-block">让您安心地快乐</p><p class="ql-block">千年的风霜雨雪印证着您不朽的灵魂</p><p class="ql-block">永恒的日月星辰闪耀着您崇高的品格</p><p class="ql-block">苏门后代兴旺发达后继有人</p><p class="ql-block">国学在神州 在全球尽情传播</p><p class="ql-block">这是我们送给您最好的生日礼物</p><p class="ql-block">这一定让您由衷地快乐</p> <p class="ql-block">杜玉秋朗诵原创作品：</p><p class="ql-block">《再读苏东坡》 </p><p class="ql-block">一次偶然的机会参加了一场纪念苏东坡先生诞辰989周年的诗会。我曾多次读过苏东坡先生的诗，但对于这位著名的文学家、政治家一生充满传奇的故事知晓甚少。这次诗会不仅聆听了我没有读过的苏轼先生的诗句，也让我想更深层次的了解这位文学巨匠的伟大与贡献。</p><p class="ql-block">苏东坡20岁中进士，因反对王安石变法多次被贬，先后流放黄州，惠州，儋州。</p><p class="ql-block">晚年他曾自嘲：“问汝平生功业,黄州、惠州、儋州”。</p><p class="ql-block">苏东坡的一生经历三次在朝,三次外任,三次被贬,其中因“乌台诗案〞被贬黄州,在黄州期间，他远离家眷、远离朋友间的书信与问候。他的那首《卜算子》用极美的意境道出了这种凄苦遇境：</p><p class="ql-block">“缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影。</p><p class="ql-block">惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷〞。</p><p class="ql-block">难言的孤独,使他彻底洗去了人间的喧闹，去寻找无言的山水,去寻找远逝的古人。他习惯了淡泊宁静，艰苦的生活，使他亲自垦荒种地，去体味自然与生命的意味。</p><p class="ql-block">黄州四年,使他的性情发生了蜕变，才情更加升华。他在黄州写下的那些杰作,宣告他进入了人生的崭新阶段，以一种无需声张的厚实与高度,写下了涤荡文坛、闪耀千古的杰作：《念奴娇.赤壁怀古》与前后《赤壁赋》。从此，黄州赤壁惊涛拍起千堆雪，卷起千古风流。</p><p class="ql-block">苏东坡的一生遇到了数不清的挫折，但他从未被打倒、被击垮。</p><p class="ql-block">在被贬惠州期间,筹资建桥解决交通难题，推广农具,修缮军营。后人有诗云：“一自坡公谪南海,天下不敢小惠州”。</p><p class="ql-block">1097年,苏东坡又被一叶孤舟送到了荒凉之地儋州，他在这里办学堂,介学风，以至许多人千里迢迢追到儋州，从师于他。在此期间，海南出现了百年以来的首位举人。为此苏轼题诗：“沧海何曾断地脉,珠崖从此破天荒”。</p><p class="ql-block">林语堂先生曾这样评价苏东坡：“他的最大魅力不是让内心被环境吞噬，而是超出环境,以内心的光亮去照亮生活的路”。</p><p class="ql-block">苏东坡的一生如他在所写的：心似已灰之木，身如不系之舟…，不是被贬谪zhe2,就是在被贬谪的路上，而让我们看到的却是一种不畏艰难，迎难而上，在逆境中为官一任，造福一方的奋斗精神。</p><p class="ql-block">他的那首：“回首向来萧瑟处,归去 也无风雨也无晴”更让我们看到了他内心的强大与安宁，让我们更加敬仰他“人生如逆旅。我心似璞玉”的崇高精神与品格。</p><p class="ql-block"> 2026年1月19日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">苗老评剧调吟唱苏轼的《望湖楼》</p><p class="ql-block">六月二十七日望湖楼醉书</p><p class="ql-block">黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。</p><p class="ql-block">卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《苏轼陪我度晚年》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">尹伟达</p><p class="ql-block">今年七十，转眼退休十年。朋友都说我不见老，说我心态好。我说，这都是苏轼的功劳！</p><p class="ql-block">这十年，是我陪着苏轼，让他知道九百多年后，还有个铁杆粉丝加知音。</p><p class="ql-block">这十年，更是苏轼陪我，让我感到我还有个跨越时空的老师和朋友。</p><p class="ql-block">这十年，苏轼陪我读他的诗词，给我讲以诗入词，讲他的婉约与豪放。</p><p class="ql-block">这十年，苏轼陪我读他的文章，告诉我文章必须言之有物，言之有理。</p><p class="ql-block">这十年，苏轼陪我临他的书法，启发我书法不仅是线条，更是文化。</p><p class="ql-block">这十年，苏轼陪我读了好多本他的传记，他说他的一生值得回味但不可复制。</p><p class="ql-block">这十年，苏轼陪我走遍他的足迹，每一处他比我更有感悟。</p><p class="ql-block">在眉山唤鱼池，他回忆“十年生死两茫茫”。</p><p class="ql-block">在凤翔，他陪我游东湖，吃豆花，讲出入官场的鲁莽。</p><p class="ql-block">在杭州，他给我讲苏堤为何叫情人堤。</p><p class="ql-block">在密州，他与我一起在超然台上“把酒问青天”，也“把酒凄然北望”。</p><p class="ql-block">在开封，我说乌台是你的炼狱。在黄州，他说东坡是他的涅槃。</p><p class="ql-block">在惠州朝云墓，他泪如雨下，“不合时宜，惟有朝云能识我。”我则“独弹古调，每逢暮雨倍思卿。”</p><p class="ql-block">在儋州桄榔庵，我们一起吃那地里的生菜，重温《菜羹赋》。</p><p class="ql-block">在常州藤花旧馆，我坐在他的床边，告诉他，我是一千年后派来的使者，一千年后，你的精神仍然是天上的星，地上的河，山间的清风，人间的烟火。</p><p class="ql-block">这十年，我陪苏轼，苏轼陪我，最大的收获是学会了超然。</p><p class="ql-block">学会超然，就能游于物外，绝不为钱活着；</p><p class="ql-block">学会超然，就能寄情山水，对一张琴一壶酒一溪云；</p><p class="ql-block">学会超然，就能看淡名利，心无名利神常泰，腹有诗书气自华；</p><p class="ql-block">学会超然，就既能拿得起，也能想得开，还能放得下，尤其能迅速化解负面情绪，一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。</p><p class="ql-block">记得儋州，我找到了东坡井，井里映着我的影子，我想这井里也一定映过苏轼的影子，我与苏轼的影子会叠映在一起，我喝一口那井水，感觉被苏轼的灵魂附体。+</p><p class="ql-block">想起鞍山胜利会堂，我讲苏轼，那投影正好把“苏东坡”三个字打到我的胸前，他们说我就是当代苏东坡。我既高兴又不安。我是苏轼跨时空的学生，我要把超然进行到底并传承下去。</p><p class="ql-block">今天，北京举办寿苏会。有我们陪苏轼，苏轼不会寂寞；有苏轼陪我们，我们的晚年一定快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鹧鸪天. 咏苏轼</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">宁玲玲</p><p class="ql-block">品若松梅大海襟，沧桑历尽性犹真。傾情国事丹忱寄，致力民生夙愿存。</p><p class="ql-block">诗蕴藉，画清新，才高八斗奉诗神。一身傲骨凌云志，抱憾终身赤子心。</p> <p class="ql-block">张振国诗词诵读：</p><p class="ql-block">《百字令.东坡生日》，作者：邓廷桢</p><p class="ql-block">《念奴娇.记百年前寿苏会》，作者：张振国</p> <p class="ql-block">张新嘉朗诵：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">苏轼《惠崇春江晚景》</p><p class="ql-block">竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。</p><p class="ql-block">蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">原创作品《七律 怀东坡》</p><p class="ql-block">疏狂至性付诗酒，风雨平生度难波。</p><p class="ql-block">琼海拓荒兴教化，黄州作赋放豪歌。</p><p class="ql-block">思亲对月幽怀切，啖荔闲吟逸趣多。</p><p class="ql-block">逆境犹存烟火味，人间长忆是东坡。</p> <p class="ql-block">马仲春：</p><p class="ql-block">朗读一篇《读苏轼笔记》，摘抄自《张生笔记》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">读苏笔记：摘自公众号《张生随笔与散记》</p><p class="ql-block">《苏东坡新传》李一冰著读后浅谈</p><p class="ql-block">其中一个段落《哲学的苏轼》</p><p class="ql-block">从文学的苏轼中不难看出，苏轼有着丰富且复杂的精神世界。而从哲学方面来看，苏轼在人生各个阶段侧重于不同的思想，当然这与当时的社会环境，他本人随年龄不断增长的生活阅历密不可分。</p><p class="ql-block">苏轼小学就读于眉山当地的道观书院，启蒙老师是位道士，所以道家思想很早便在少年苏轼的心里埋下种子。</p><p class="ql-block">熟读儒家经典，在乡试、省试和殿试的层层选拔中独占鳌头，士大夫修身、齐家、治国、平天下的思想自然是他的初心与追求。</p><p class="ql-block">官场沉浮数年之后，从大美杭州来到凋敝的密州，苏轼的思想又发生显著的变化。在密州修缮旧址并建造“超然台”，此时的他对庄子齐物思想有了新的理解，并于弟弟苏辙书信往来交流，苏辙言道：“天下之士，奔走于是非之场。浮沉于荣辱之海，嚣然尽力而忘返，亦莫自知也。而达者哀之，二者非以其超然不累于物耶！”。</p><p class="ql-block">然而，充满黑暗的乌台诗狱对苏轼一直所坚持的理想和信念给予沉重的打击。初到黄州写下“惊起却回头，有恨无人省”，他的理想是破碎的，他的信念是迷茫的，无奈的他只能借用佛学思想来安放自己的内心。贬谪黄州初期，他在佛门、道观清净之地谢客燕坐四十九日，达到了什么样的效果呢？在给朋友的书信中，苏轼说：“木有瘿，石有晕，犀有通，以取妍于人，皆物之病也。谪居无事，默自观省，回视卅年以来，所为多其病者。足下所见皆故我，非今我也。”正是有了这次思想的洗礼，苏轼才得以在黄州五年期间达到一生文学创作的巅峰。</p><p class="ql-block">黄州之后，苏轼经历了政治仕途的三起三落。第一次起复京城，因为元祐党争被外放杭州；第二次起复京城，因为受到政敌的围攻和诬陷，被外放颍、扬二州；第三次起复京城，宣仁太后病逝，年轻的哲宗任用新政派势力，被外放定州。随后在新政派的持续打压之下，相继流放至岭南和海外。经历巨大变迁加之年过花甲，少年时期埋在苏轼心中那颗道家思想的种子终于萌芽了，他一边钻研求道、炼丹和养生，一边唱和着陶渊明的田园诗，内心渴望着皈依自然和精神自由。</p><p class="ql-block">所以，苏轼在人生不同阶段深度融合了儒、道、佛、庄子等多家思想，故而形成了他个人独特的思想体系。</p> <p class="ql-block">朱宁生朗诵原创作品：</p><p class="ql-block">读苏轼《念奴娇.赤壁怀古》感怀</p><p class="ql-block">大江东去，水天尽，多少风流人物。峻垒横西，人谓道，坡老挥毫赤壁。几醉行舟，惊涛漱月，浪卷千堆雪。云漄浮鹤，问君谁是豪杰。</p><p class="ql-block">人嫉身谪黄州，拄犁汗润土，青衫霜发。竹杖芒鞋，萧瑟处，思国丹心难灭。故地寻游，邀君共起舞，笑谈华发。苍茫人世，我心长向明月。。</p> <p class="ql-block">刘天阁朗诵原创作品</p><p class="ql-block">《临江仙.苏轼除夕野宿》、《七律.舣舟亭》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">临江仙.苏轼除夕野宿</p><p class="ql-block">船至毗陵初夜景，万家灯火通明。爆竹声震夜难宁，帘蓬霜雪重，寒夜老鬚冰。</p><p class="ql-block">苏轼赈灾毗郡地，病萦野宿独行。船头弦外望残星，除夕怀百姓，心纳九州情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七律.舣舟亭</p><p class="ql-block">运河栖岸见名亭，四海遙闻匠艺精。</p><p class="ql-block">起舞二龙明月亮，飞甍九脊碧云兴。</p><p class="ql-block">悠悠宋韵苍松翠，袅袅墨花绿绮嗚。</p><p class="ql-block">千古俊俦拼仄仄，情缘万种溢诗屏。</p><p class="ql-block">注：苏轼曾在此多次泊船，尤其是大年夜苏轼在此地独自过了除夕！</p> <p class="ql-block">洪彬朗诵苏轼作品：</p><p class="ql-block">《蝶恋花.春景》、《定风波.莫听穿林打叶声》</p> <p class="ql-block">姜超英，分享集东坡句《学诗感怀》体会</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学诗感怀集东坡句以寄</p><p class="ql-block">璃玻千顷照神州，最是江湖入念头。</p><p class="ql-block">空咏连珠吟叠璧，欲寻万壑看交流。</p><p class="ql-block">独依旧社传真法，闲作清诗断送秋。</p><p class="ql-block">数亩荒园留我住，共论唐史更绸缪。</p> <p class="ql-block">冯素杰</p><p class="ql-block">分享一篇人民文学出版社文章，兼谈自己的体会</p> <p class="ql-block">夏宝杰</p><p class="ql-block">分享王水照《永远的苏东坡》</p><p class="ql-block">2007年11月8日于绍兴文理学院风则江大讲堂</p><p class="ql-block">“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。”宋代是中国文化的巅峰时期，在这样的时代背景下，诞生了苏东坡这样一位百科全书式的文化巨人。他是说不全、说不完、说不透的，因此，他是永远的苏东坡。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、说不全的苏东坡</p><p class="ql-block">苏东坡是一位通才，他的才能涉及诸多领域，且在每个领域都达到了顶尖水准，难以尽数罗列：</p><p class="ql-block">1. 大诗人：存诗2700余首，与黄庭坚共同奠定“宋调”，宋诗的理趣、筋骨、气格，在他手中臻于成熟，是宋诗的集大成者。</p><p class="ql-block">2. 豪放词开创者：以诗为词，打破“词为艳科”的藩篱，开创豪放词派，《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等，将词的境界提升至与诗并肩的高度。</p><p class="ql-block">3. 唐宋八大家之一：散文汪洋恣肆，文理自然，姿态横生，《赤壁赋》《记承天寺夜游》等，是宋代散文的典范，影响后世千年。</p><p class="ql-block">4. 宋代四大书法家之首：书法“尚意”，《黄州寒食帖》被誉为“天下第三行书”，笔势跌宕，情感充沛，是书法与文学、人格融合的极致。</p><p class="ql-block">5. 文人画先驱：倡导“士人画”，主张“诗画本一律，天工与清新”，其枯木怪石图，开文人写意画先河，影响元明清画坛。</p><p class="ql-block">6. 经学家：著《东坡易传》《东坡书传》，以儒释道互证解经，见解独到，在经学史上占有重要地位。</p><p class="ql-block">7. 政治家：历任地方官，杭州修苏堤、徐州抗洪水、密州捕蝗救灾，始终以民为本；在朝坚守独立立场，不阿附新旧党争，“一肚皮不合时宜”。</p><p class="ql-block">8. 生活家、美食家：东坡肉、东坡羹、东坡酒，将日常饮食化为生活美学；贬谪岭南，仍能“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，把苦难过成诗意。</p><p class="ql-block">他的才能覆盖文学、艺术、学术、政治、生活等方方面面，是中国文化史上罕见的“全才”，任何标签都无法完整概括他，这便是“说不全”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、说不完的苏东坡</p><p class="ql-block">苏东坡的人生与创作，为后世留下了无尽的研究与解读空间，千年以来，“苏学”长盛不衰，始终有新的视角、新的问题被提出：</p><p class="ql-block">1. 人生经历的复杂性：一生历经“在朝—外任—贬居”的轮回，从京城高官到黄州团练副使，再到惠州、儋州的流放者，大起大落，却始终不改其志。他的人生轨迹，是中国古代知识分子“达则兼济天下，穷则独善其身”的极致写照。</p><p class="ql-block">2. 思想的融合性：以儒家为本，坚守忠义与民生；以道家为骨，追求旷达与自由；以佛家为心，体悟通透与放下。儒释道三家思想在他身上完美融合，形成独特的精神世界。</p><p class="ql-block">3. 文化性格的多面性：概括为“狂、旷、谐、适”四字。“狂”是少年意气、直言敢谏；“旷”是逆境中的豁达超脱；“谐”是幽默风趣、乐观处世；“适”是随遇而安、自得其乐。这四种性格交织，让他既伟大又亲切。</p><p class="ql-block">4. 后世影响的持续性：从宋代至今，文人、学者、普通读者，无不从他身上汲取精神力量。他的诗文、书法、人格，成为中国文化的“通用符号”，无论时代如何变迁，人们总能在他身上找到共鸣。</p><p class="ql-block">他的人生、思想、性格、影响，每一个维度都值得深入探究，千年以降，研究从未停止，这便是“说不完”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、说不透的苏东坡</p><p class="ql-block">苏东坡的精神世界深邃精微，他对生命、苦难、自由的思考，超越了时代，至今仍能给人以启迪，却又难以完全参透：</p><p class="ql-block">1. 对苦难的超越：乌台诗案、屡遭贬谪，他经历了常人难以想象的磨难，却从未沉沦。在黄州，他“深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间”，在苦难中完成精神蜕变；在儋州，他“食无肉，病无药，居无室，出无友”，却仍能教书育人，传播文化。他承认悲哀，却又超越悲哀，最终达到“一蓑烟雨任平生”的境界。</p><p class="ql-block">2. 对生命的体悟：他深知生命的有限与无常，却始终热爱生活、珍惜当下。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”是对生命渺小的清醒认知；“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”是对生命美好的极致珍惜。</p><p class="ql-block">3. 对自由的追求：他追求的不是世俗的功名利禄，而是精神的自由。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”是对世俗束缚的挣脱；“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”是精神自由的终极境界。</p><p class="ql-block">他的精神内核，既有对现实的担当，又有对超越的向往；既有入世的热忱，又有出世的通透，这种复杂而统一的精神世界，让人永远读不尽、参不透。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">结语</p><p class="ql-block">苏东坡是中国文化的一座丰碑，他的才能、人生、思想、人格，共同构成了一个说不全、说不完、说不透的文化世界。他用一生证明，一个人可以在困境中坚守本心，在苦难中创造辉煌，在平凡中活出诗意。</p><p class="ql-block">他属于宋代，更属于整个中国文化史；他属于过去，更属于现在与未来。</p><p class="ql-block">苏东坡，永远的苏东坡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">原创作品《五律.苏轼》</p><p class="ql-block">文曲人间客，才华举世惊。</p><p class="ql-block">中秋吟晧月，赤壁显豪情。</p><p class="ql-block">宦海多磨难，三州赴贬程。</p><p class="ql-block">浮云谈笑过，烟雨任平生。</p> <p class="ql-block">石效武分享原创作品</p><p class="ql-block">《沁园春/惠州西湖---苏东坡纪念馆》</p><p class="ql-block">千里来寻，廖公题字：“惠州西湖”。走环湖步道，匆匆步履；公园周日，挈妇将雏。我念单一，找寻苏轼，屡问当年旧迹无？纪念馆，记惠州被贬，四载沉浮。</p><p class="ql-block">坡翁居此无忧。有伴侣“朝云”，便不孤。爱荔枝百颗，香甜可啖；凡夫俗子，也与筹谋。水患当除，与民同虑，不让东江泛水流。乐于此，任万千磨难，稳坐轻舟。</p> <p class="ql-block">苏秀英分享学习笔记：</p><p class="ql-block">学苏轼，做爱诗词之人。</p> <p class="ql-block">郭秀芝朗诵：苏轼的《惠崇春江晚景》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《惠崇春江晚景》</p><p class="ql-block">竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。</p><p class="ql-block">蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。</p> <p class="ql-block">刘志坚舞蹈《明月几时有》</p>