<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>第八次作业</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>1.姜文凯2.李亚芹3.孙明玉</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>4.谷丽华5.郭秀臣6.张忠宏</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>7.朱乃波8.李玉奇9.刘建军</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>10.齐桂英11.吴玉珠12.李德林</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>13.仙保甲14.赵淑芬15.邹丽君</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>16.谷颖丽17.何淑华18.李铁梅</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>19.雷东生 20.朱世才21.董金兰</b></p> <p class="ql-block">【1】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员:姜文凯</b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457-13</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3·平起平脚押三韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·惊蛰(八庚平声)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>蛰虫梦醒眼初睁,隐隐春雷第一鸣。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>冻土初融犁欲动,农家檐下盼春耕。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>8·仄起平脚押三韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·登黄鹤楼(十一尤平声)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>雾锁龟蛇隐鹤楼,烟波浩渺逐东流。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>崔诗万古今尤在,空对沧桑鹦鹉洲。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">龙二社总社长李国树</p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间:2026年2月1日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>两首七绝题材一今一古,一写节气农事,一抒登临怀古,皆能紧扣主题铺陈意象,语言朴实流畅,格律工稳。作者善于捕捉自然与人文之景,并尝试融入个人感怀,具备一定的诗思表达能力。</b></p><p class="ql-block"><b>《七绝·惊蛰》(八庚平声) 首句“蛰虫梦醒眼初睁”,以“梦醒”“睁眼”赋予虫蚁灵性,紧扣“惊蛰”万物复苏之意。次句“隐隐春雷第一鸣”从听觉切入,雷声隐隐,传递初春的动态生机。后两句由自然转向人事,“冻土初融犁欲动,农家檐下盼春耕”,朴素中见农家对时节的敏感与期盼。全篇偏重白描,意境可进一步升华。</b></p><p class="ql-block"><b>诗中用了两个初两个春,属重字,尽量不重。</b></p><p class="ql-block"><b>《七绝·登黄鹤楼》(十一尤平声)起句“雾锁龟蛇隐鹤楼”以“锁”“隐”二字勾勒烟波笼罩之景,次句“烟波浩渺逐东流”拓宽空间,凸显江流亘古之势。</b></p><p class="ql-block"><b>第三句“崔诗万古今尤在”巧妙联系崔颢题诗典,赋予历史厚重感。 结句“空对沧桑鹦鹉洲”,以“空对”二字点出人世沧桑与自然永恒的对照,余味苍凉。</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:张桂成</b></p> <p class="ql-block">【2】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院</p><p class="ql-block">第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员: 李亚琴 </b></p><p class="ql-block">学号:14LE 3457一24 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>1.平起仄脚押二平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝 . 重阳赞秋柳(押尤韵)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>风霜冷雨逢重九,老柳仍烟笑晚秋。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>尽染层林多炫彩,春光胜似解烦愁。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.仄起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝 . 雪梅情(押真韵 首句借用邻韵)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>有雪无梅少点魂,寒英伴玉倍精神。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>双寒已过时临杪,腊月花魁始报春</b>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 </p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">截止时间:2026.2.1 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>两首作品均能围绕传统意象展开,主题明确,语言通俗流畅,体现了作者对自然景物的观察与情感投射。在格律与用韵上合规,合律,合韵。</b></p><p class="ql-block"><b>《七绝·重阳赞秋柳》(押尤韵)立意积极:以“老柳仍烟笑晚秋”赋予秋柳顽强乐观之态,突破悲秋传统。后两句“尽染层林多炫彩,春光胜似解烦愁”,将秋色与春光类比,表达豁达心境。意象稍显跳跃:前两句写柳,第三句转至“层林”,联系稍弱,若以柳为视觉焦点展开秋景会更集中。</b></p><p class="ql-block"><b>《七绝·雪梅情》(押真韵)以“有雪无梅少点魂”强调二者相映成趣的依存关系,构思巧妙。后两句结合时令(双寒、腊月),点出梅花报春的使命,赋予物候人文寓意。</b></p><p class="ql-block"><b>“寒”字重字,尽量不出现。</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:张桂成</b></p> <p class="ql-block">【3】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院第八次作业</p><p class="ql-block">学员:孙明玉</p><p class="ql-block">学号:14LE3457-27</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>诗谱3:平起平脚押3平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·贺孙子荣获幼儿平衡车比赛第一名</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> (押平水先韵)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>追风靓影掠云边,轮卷惊鸿勇率先。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>莫道稚肩担梦小,奖杯高举美童仙。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>诗谱8:仄起平脚押3平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·登长城好汉坡</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> (押平水歌韵)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>奋步登临好汉坡,雄关万里入云罗。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>霜侵鬓角心犹壮,笑指燕山踏逝波。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙二社总社长李国树</p><p class="ql-block">总教官:金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间:2026.02.01日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>这两首七绝立意鲜明、情感真挚,在格律与意象运用上均有可圈点之处。</b></p><p class="ql-block"><b>《贺孙子荣获幼儿平衡车比赛第一名》完全符合“平起平脚押3平韵式”,“追风靓影”“轮卷惊鸿”以动态比喻勾画童趣与速度感,画面生动;“稚肩担梦”将小孙子肩扛梦想的意象与幼小身形形成反差,增强感染力。</b></p><p class="ql-block"><b>情感:尾句“奖杯高举美童仙”直抒自豪与怜爱,情感纯粹热烈。若稍作调整。</b></p><p class="ql-block"><b>按作业诗谱要求,第二句第一字,第三句第三字,第四句一三字出律,一三五不论平时写作可以。“先”“仙”二字同音,属连韵。尽量不要同音。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>第二首《登长城好汉坡》符合“仄起平脚押3平韵式”,押“歌”韵(坡、罗、波)严谨,第三句“心犹壮”的“犹”字巧妙调和平仄,见功力。“雄关万里入云罗”以云罗喻长城蜿蜒入云的壮阔,视角宏大;“笑指燕山踏逝波”化用毛泽东“萧瑟秋风今又是”的时空感,个人豪情与历史长河交融。“霜侵鬓角心犹壮”在岁月沧桑中突显不老志气,转句有力。</b></p><p class="ql-block"><b>两首作品情感真挚、技法纯熟,既有对晚辈成长的欣喜,又有对历史山川的咏叹,展现了作者丰富的生活体验与诗歌驾驭能力。继续创作,必更上层楼。</b></p><p class="ql-block"><b>第二句第一、三字按作业诗谱出律。</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:张桂成</b></p> <p class="ql-block">【4】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员: 谷丽华 </b></p><p class="ql-block">学号:14LE 3457-18</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝 . 中秋(押十一尤韵)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一轮冰魄照神州,半掩云纱半掩羞。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>极目仰观千里外,乡愁淡淡度中秋。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>评:“一”“冰”出律(平仄)</b></p><p class="ql-block"><b>结构起承转合完整,押韵工整。不足:"半掩"重复,"极目仰观"语义略赘,"淡淡"与中秋浓愁稍隔。</b></p><p class="ql-block"><b>等级:优。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>4.仄起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝 . 贺龙二诗社 (押十一尤韵 )</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>群聚英才韵律求,无涯学海共遨游。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>屏前授课诗香漫,桃李芳菲遍九州。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:“群”“桃”出律(平仄)</b></p><p class="ql-block"><b>起承转合工稳,押尤韵合律。"诗香"稍生,"无涯"用典略陈。</b></p><p class="ql-block"><b>等级:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:伍轩国</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 </p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">截止时间:2026.2.1 </p> <p class="ql-block">【5】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员: 郭秀臣 </b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457-31 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【七绝】.秋夜寄怀(押十二文)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>茫茫夜色布愁云,落木萧萧不忍闻。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>独抱秋心情几许,天涯万里我同君。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:起承转合工稳,结句稍突。</b></p><p class="ql-block"><b>等级:优</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>4.仄起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【七绝】.游春</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>(押十一真)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一夜花开喜煞人,春风过处物华新。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>依稀昨日清明雨,洗净心扉万里尘。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>结构起承转合完整,押真韵,时序意象略混。</b></p><p class="ql-block"><b>等级:优。</b></p><p class="ql-block"><b>评:伍轩国</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 </p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">截止时间:2026.2.7.</p> <p class="ql-block">【6】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院</p><p class="ql-block">第八次作业</p><p class="ql-block">学员: 张忠宏 </p><p class="ql-block">学号:14LE 3457一01 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>1平起仄脚押二平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝• 立春(十四寒韵)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>腾腾紫气升原野。习习微风雪渐残。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>放眼山川仍着素,冬眠宿草盼花繁。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>短评:</b></p><p class="ql-block"><b>起承有序,冬春交替之境鲜活。意象稍熟,收句略直。属稳健之作,在炼字与新意上可再求精进。</b></p><p class="ql-block"><b>等级:优秀。</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:伍轩国</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span>8.仄起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝•迎马年(七阳韵)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>紫气东来满画堂,抖身回首望朝阳。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>挥鞭跨马青云路,万里关山任激昂。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>短评:</b></p><p class="ql-block"><b>结构完整,意气贯通。意象略熟,末句稍露。属稳健之良作,若使情寄于景,更求句奇。</b></p><p class="ql-block"><b>等级:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:伍轩国</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 </p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">截止时间:2026.2.1</p> <p class="ql-block">【7】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员: 朱乃波 </b></p><p class="ql-block">学号:14LE 3457一06</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝 . (押尤韵)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>长寿菊</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>繁英朵朵满枝头,翠叶轻摇已暮秋。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>长寿花娇香淡雅,一堂秀色入双眸。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>短评:</b></p><p class="ql-block"><b>“一”字出律(平仄)</b></p><p class="ql-block"><b>结构完整,意气贯通。意象略熟,末句稍露。属稳健之良作,若使情寄于景,更求句奇,</b></p><p class="ql-block"><b>可达优秀</b>。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>4.仄起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝 (押东韵 ) </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 龙吐珠</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>高挂素笼青叶中,丹珠一点绽唇红。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>绿衫翠袖迎春早,艳丽清香笑意融!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>“绿”“高”出律(平仄)</b></p><p class="ql-block"><b>赏析:这首作品以荔枝为吟咏对象,前四句通过“素笼青叶”“丹珠绽红”等意象描绘荔枝形态,后四句深化主题,化用东坡“日啖荔枝三百颗”之典,抒写对岭南风物的眷恋。“冰心”“暑气”对比间,更见超然物外之致,赋予寻常果实以高洁的生命境界</b></p><p class="ql-block"><b>等级:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>评:伍轩国</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 </p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">截止时间:2026.2.1</p> <p class="ql-block">【8】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院第八次作业</p><p class="ql-block">学员: 李玉奇 </p><p class="ql-block">学号:14LE3457-29 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>1.平起仄脚押二平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·咏残荷(平水韵·押阳韵)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>枯茎傲雪寒塘立,瘦叶凝霜韵自扬。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>不与琼英争秀色,独留铁骨待春光</b>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>“独”出律(平仄)</b></p><p class="ql-block"><b>结构工稳,意象清高。不足在“铁骨”与整体柔韧感稍隔。</b></p><p class="ql-block"><b>等级:良。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>8. 仄起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·咏立春(平水韵·押阳韵)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>腊雪微融日渐长,阵风送暖落轻霜。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>冰河欲解缘春至,柳眼初睁望太阳。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>“送”字出律(平仄)</b></p><p class="ql-block"><b>结构清晰,时序递进分明。尾句“望太阳”稍显直白,削弱了“柳眼”的含蓄之美。</b></p><p class="ql-block"><b>等级:优。</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:伍轩国</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 </p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">截止时间:2026.02.01</p> <p class="ql-block">【9】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员: 刘建军</b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457-02 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·观皮影戏(平水韵·下平六麻韵)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>前瞧后演隔层纱,举手扬鞭动万家。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>布景张灯今至古,全凭十指弄芳华。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>8.仄起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝· 寻游文庙(平水韵·下平七阳韵)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>古庙游芳赏孔堂,礼贤仁意启东方。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>千秋一代儒风厚,答谒催新润世章。</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 </p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">截止时间:2026.02.02</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>两首七绝格律没有问题。</b></p><p class="ql-block"><b>《观皮影戏》专注十指上的功夫做文章,写了它的传承之深,影响之广。《寻游文庙》写“寻”,游古庙得赏寻"芳",突</b></p><p class="ql-block"><b>出了"寻”之时代特点:“启”“答”“润新”。好!</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:黄瑞栩</b></p> <p class="ql-block">【10】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社二分院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员:齐桂英</b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457一23</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>8.仄起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝 . 南湖莲花美</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>(平水韵,上平五微)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>嬉笑颜开隽韵飞,杨槐松柏共葳蕤。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>碧波莲美浮轻舫,香满南湖不思归。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝 . 入冬(平水韵下平一先)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>微风凛冽玉飞烟,白絮轻柔舞美跹。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>历尽炎寒斑色退,银装素裹谱新篇。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙二社总社长:李国树</p><p class="ql-block">总教官:金万杰布置</p><p class="ql-block">截止时间:</p><p class="ql-block">2026年2月2日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>《南湖莲花美》韵有问是,"蕤"押支韵。律不合辙:“思”应改成仄声字。</b></p><p class="ql-block"><b>第一首写南湖莲花美,先写游人游心美胜,之后用周围景观之美衬托,之后隆重登场的是"碧波莲美浮轻舫,香满南湖不思归",写莲美香满,让人流连忘返自然“不思归”。《入冬》写入冬的严寒用“雪”的来袭来烘托:飞玉烟,“白絮轻柔舞美跹,”自是“银妆素裹”,恰如其分!</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:黄瑞栩</b></p> <p class="ql-block">【11】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社二分院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员:吴玉珠</b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457一20</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>1.平起仄脚押二平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·过年(平水韵 一先平声)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>张灯结彩星光闪,送旧新诗丙午年。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>米酒香甜杯盏满,春联福字祝团圆。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>8.仄起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·赏冰雕艺术品</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>(平水韵六麻平声)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>玉砌冰晶艺术夸,马年春节赏灯花。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>精工巧匠雕刻塑,雪意梅情快乐家</b>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙二社总社长:李国树</p><p class="ql-block">总教官:金万杰布置</p><p class="ql-block">截止时间:</p><p class="ql-block">2026年2月2日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>《赏冰雕艺术品》中的“刻”字应改成平声字。</b></p><p class="ql-block"><b>《过年》灯笼诗歌美酒贺联,共贺春节!吉兴贺喜,美好祝福,描绘了春节几种</b></p><p class="ql-block"><b>喜庆习俗,有代表性地例举,写出了人们的喜庆!《赏冰雕艺术品》写冰雕,应具体展现精美工艺作品什么样的,不能只笼统地写出。</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优良</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:黄瑞栩</b></p> <p class="ql-block">【12】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院 第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员: 李德林 </b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457-22 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝.梅花颂(下平一先)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>寒枝缀玉绽芳妍,冷蕊含香傲雪天。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>独抱冰心邀朔气,疏英吐韵报春先。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>5.仄起仄脚押二平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝.江城松韵(上平一东)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>松江晓雾凝霜树,叠岸银枝映碧空。 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>瓊蕊玉花浮倩影,千林素裹醉丛中</b>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社总社长 :李国树 </p><p class="ql-block">总教官金万杰: 布置</p><p class="ql-block">提交时间2026.2.3</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>两首绝句韵律完全合乎规律。</b></p><p class="ql-block"><b>第一首《梅花颂》首写枝,次写蕊,之后用拟人化手法大加歌赞严寒中"独抱冰心邀朔气,疏英吐韵报春先"的大无畏的英雄气概。《江城松韵》从整体到部分再总体,很好地再现了松树从松枝到松花再到松林影象的美好“故事”。</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:黄瑞栩</b></p> <p class="ql-block">【13】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院</p><p class="ql-block">第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员: 仙保甲 </b></p><p class="ql-block">学号: 14LE3457-16</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2.仄起仄脚押二平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝. 望乡怀远(下平一先)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>别梦依稀忆逝川,山高水长路三千。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>多情依旧西厢月,漫泼清辉寒塞边。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝. 忆少年(上平十一真)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>不欺世上少年贫,习读诗书有为人。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>发奋十年应志远,东风化雨万花春。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心龙二社总社长李国树</p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间:2026.02.03</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>两首七绝合乎韵律。</b></p><p class="ql-block"><b>《望乡还远》思乡怀旧,望乡怀远,人生一逝千年千里,再久再远也难忘,望见明月,更是思念,"泼洒清辉寒塞边''。《忆少年》少年苦读,发奋十年终为"有为人”,写出了少年经过多年的辛勤付出,终于得到“东风化雨万花春”的美好结局!</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:黄瑞栩</b></p> <p class="ql-block">【14】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社二分院 第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员:赵淑芬 </b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457-19 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>5平起仄脚押二平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·文心兰花(上平十灰)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>独兰傲放幽香起,朵朵风姿引客来。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>春欲争芳花意醉,绮窗遥望羡梅开。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3、平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·疫情(上平十五删)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>瘟魔应祟到人间,匿影藏形几度还。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>愿借茱萸驱疠气,同心聚力破重关</b>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 </p><p class="ql-block">总教 官金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间:2026.02.03</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>赵老师您好!</b></p><p class="ql-block"><b>您的两首七绝均能扣住诗题,情感真挚,且遵守七绝格式,意象鲜明,展现了作者一定的格律诗修养,若在意境凝聚与语言创新上多加打磨,作品会更显深度。</b></p><p class="ql-block"><b>七绝•文心兰花</b></p><p class="ql-block"><b>格律与用韵:</b></p><p class="ql-block"><b> 押韵工整(“来”“开”属上平十灰),平仄按诗谱5创作,“独”“争”出律。</b></p><p class="ql-block"><b> 首句“幽香起”的“起”字稍显突兀,可考虑更含蓄的动词“递”字以贴合兰花清雅特质。</b></p><p class="ql-block"><b>意象与意境:</b></p><p class="ql-block"><b>“独兰傲放”突出孤高之姿,“引客来”略显直白,调为“客自来”以添幽兰隐逸的韵味。</b></p><p class="ql-block"><b> 尾句“绮窗遥望羡梅开”转折稍急,应深化兰花自身品格为主旨。继续深耕,定有进境。</b></p><p class="ql-block"><b>七绝•疫情</b></p><p class="ql-block"><b>主题与时代性:</b></p><p class="ql-block"><b> 以“瘟魔”“茱萸”融合传统意象与现代议题,体现人文关怀。“匿影藏形几度还”生动刻画疫情反复之态,语言凝练有力。</b></p><p class="ql-block"><b>情感与格调:</b></p><p class="ql-block"><b>“愿借茱萸驱疠气,同心聚力破重关”转昂扬,展现抗疫精神,现实意义尤为突出。</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:钱明祥</b></p> <p class="ql-block">【15】 </p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院 第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员:邹丽君</b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457- 30</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>诗谱3:平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·咏三角梅(下平六麻)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>嫣红姹紫绽芳华,笑倚春风醉晚霞。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>不畏骄阳兼骤雨,丹心灼灼向天涯。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>诗谱8.仄起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·山海湾温泉泳池(下平十一尤)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>碧苑藏泉映海楼,蓝天澄澈水温柔。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>此间便得随心浴,不用瑶池洗客愁。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙二社总社长李国树</p><p class="ql-block">总教官:金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间:2026.02.03</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>邹老师创作的两首七绝皆韵律工稳,转合流畅,语言精炼,意象鲜明。然风骨各异。</b></p><p class="ql-block"><b>《咏三角梅》以“丹心灼灼”托物言志,赋予花卉坚韧品格,末句“向天涯”气象开阔。</b></p><p class="ql-block"><b>《山海弯温泉泳池》则取景清丽,“映海楼”“水温柔”造境闲适,尾句“不用瑶池”巧妙化典,略露超然之趣。</b></p><p class="ql-block"><b>整体可见作者寄情于物的诗心与笔力。</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:钱明祥</b></p> <p class="ql-block">【16】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员:谷丽颖</b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457-15</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.平起平脚押三平韵</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝•腊八粥(上平四支)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>今逢腊八酷寒期,煮粥香融岁杪时。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>百谷频煨炉火暖,厅堂美味溢甘滋。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>4.仄起平脚押三平韵</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝•思父(下平十一尤)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>极目苍穹月似钩,更阑夜静泪难收。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>慈亲驾鹤飞天去,梦里相逢醒后忧。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙二总社长:李国树</p><p class="ql-block">龙二总教官:金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间:2026.02.03</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>丽颖老师的两首七绝皆合规合律合韵,起承转合自然,立意与技法各有特点。</b></p><p class="ql-block"><b>第一首腊八粥以“炉火暖”“溢甘滋”呼应岁末温情,意境尚佳。然“酷寒期”“岁杪时”稍显语义重复。</b></p><p class="ql-block"><b>第二首思父情感深挚,“月似钩”“泪难收”以景融情,结句“梦里相逢醒后忧”道尽怅惘,颇具感染力。</b></p><p class="ql-block"><b>两诗一写腊八之温暖,一抒思父之情伤,俱见诗心,若能在语言自然度上再作打磨,则可更臻妙境。</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:钱明祥</b></p> <p class="ql-block">【17】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员:何淑华 </b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457-32 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝•古稀有感(下平一 先)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>风吹岁月载灵渊,雨润年华过隙船。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>觅锦成诗求雅韵,星霜荏苒古稀然。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>8.仄起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝•盼春 (下平六麻)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>夜半沧桑落玉沙,日晖阡陌尽光霞。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>凝眸瑞雪梅花结,企盼春姑绿柳芽</b>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 </p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间:2026.02.03</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>何老师的两首七绝诗可圈可点!</b></p><p class="ql-block"><b>第一首古稀有感的意象选择巧妙。“灵渊”“过隙船”的比喻既有深度又符合古稀主题。结句点题自然,沧桑感与豁达并存。</b></p><p class="ql-block"><b>第二首盼春的画面感很强,从“夜雪”至“日霞”时空转换有序;结句“企盼春姑”拟人生动,传递殷切期待。</b></p><p class="ql-block"><b>两诗完全符合规范,平仄无误,押韵准确,转合自然,章法井然,情感真挚,意境营造足见功力。</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:钱明祥</b></p> <p class="ql-block">【18】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学总社二分社3457院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员:李铁梅</b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457-26</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝•过年(上平十一真)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>今逢佳节倍思亲,快递临门送货频。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>喊响趋前欢喜错,疑归女婿返家人。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2.仄起仄脚押二平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝•送孙女考音乐学院感怀(下平七阳)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>学校门前人鼎沸,陪孙腊月考场忙。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>寒风凛冽心祈祷,笑脸归来准上膀。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙二总社长:李国树</p><p class="ql-block">龙二总教官:金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间:2026 .02 .04</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>点评:</b></p><p class="ql-block"><b>李铁梅老师立春快乐!</b></p><p class="ql-block"><b>您创作的两首七绝完全合谱,平仄.押韵都很正确。诗作展现了将日常生活纳入传统诗体的创作尝试,其价值在于以诗笔留存时代切片。您对生活细节的敏感与亲情主题的聚焦,为传统诗体注入了鲜活气息。</b></p><p class="ql-block"><b>第一首《过年》</b></p><p class="ql-block"><b>以“快递临门”切入传统佳节场景,巧妙构建了现代物流与传统亲情的时空叠合。“欢喜错”三字生动刻画出期盼亲人归家的心理落差,尾句“疑归女婿”的误会性转折,既保留了绝句的收束力,又折射出空巢家庭的社会议题,值得关注。</b></p><p class="ql-block"><b>第二首《送孙女考音乐学院感怀》</b></p><p class="ql-block"><b>考场外的寒冬守望与内心热望形成强烈反差,“人鼎沸”“考场忙”以简笔勾勒出艺术考试的当代图景。末句“笑脸归来准上膀”的方言化表达(“上膀”疑为“上榜”谐音)却传递出祖辈的殷切期许。若将“心祈祷”这类直述转化为更具象的行为描写(如呵手跺脚、整理衣襟等细节),情感传递或更含蓄有力。</b></p><p class="ql-block"><b>总评:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>点评人:钱明祥</b></p> <p class="ql-block">【19】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员:雷东生</b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457-28</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>诗谱6.仄起仄脚押二平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·祭当年为国牺牲的战友们(下平八庚)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>年少为军担正义,力拼边塞保和平。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>息园远眺家乡地,再拜忠魂热血盈。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>诗谱5.平起仄脚押二平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 七绝·赞新时代军人(下平八庚)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>求真苦练谋初战,永续军魂为打赢。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>它日一声征伐令,迅雷出手护和平。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">龙二社总社长:李国树</p><p class="ql-block">总教官金万杰:布置</p><p class="ql-block">提交时间:2026.02.04</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>首先祝贺雷老师</b></p><p class="ql-block"><b>按时完成第八次作业。为您点赞![强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b>一、点评:</b></p><p class="ql-block"><b>雷老师的两首七绝 分别是选择诗谱5和6 创作的。</b></p><p class="ql-block"><b>第一首诗,以凝练笔触赞颂新时代军人的精神面貌,主题鲜明,意象雄浑。内容务实而不失浪漫,艺术上善用意象与对比,情感上贯通个人与国家,勘称新时代军人精神的诗意标杆。</b></p><p class="ql-block"><b>第二首诗“祭战友”,主题鲜明,以简练的笔触勾勒出战友的英勇与牺牲精神,表达了对逝去战友的深切缅怀。情感庄重而深沉。语言凝练有力而流畅</b></p><p class="ql-block"><b>2、两首诗的起承转合流畅。承接、转换自然,前后呼应。</b></p><p class="ql-block"><b>3、两首诗的平仄:第二首第三句息是仄声,诗谱此位是平声。(建议:学习期间按诗谱创作,一三五不论在自由创作时运用)押韵精准,韵部标注准确,符合诗谱要求。</b></p><p class="ql-block"><b>4、格式规范。</b></p><p class="ql-block"><b>二、评价:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>三、点评人:朱家奇</b></p> <p class="ql-block">【20】</p><p class="ql-block">龙风文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学社二分社3457分院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员: 朱世才 </b></p><p class="ql-block">学号: 14LE3457-05</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·人生感怀 (下平一先)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>云浮岁月过山川,雪染年华比杜鹃。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>景物诗吟成雅韵,人生古稀梦难圆。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>8.仄起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·打春 (下平六麻)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>岁月沧桑暮染沙,人生一梦落云霞。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>寒梅绽雪飞花冷,细柳回春盼翠芽</b>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风文化发展中心 </p><p class="ql-block">龙二社 总社长 李国树 </p><p class="ql-block">总教官金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间:2026.02.04</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>首先祝贺朱老师</b></p><p class="ql-block"><b>按时完成第八次作业。为您点赞![强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b>一、点评:</b></p><p class="ql-block"><b>朱老师的两首七绝 分别是选择诗谱 3和8创作的。</b></p><p class="ql-block"><b>1、第一首诗主题鲜明,紧扣主题。以凝练笔触勾勒出人生感怀的深沉意境,通过自然意象与人生哲思的交融,展现了时光流逝中的诗意与怅惘。</b></p><p class="ql-block"><b>第二首诗主题鲜明。通过凝练的意象勾勒出时节更迭与人生感怀的双重意境,语言典雅,情感深沉,意境交融,是一篇颇具韵味的佳作。</b></p><p class="ql-block"><b>2、两首诗起承转合流畅,承接、转换自然,语言凝练,韵味悠长。</b></p><p class="ql-block"><b>3、两首诗平仄:第二首第二句人是平声,诗谱此位是仄声合律、一是仄声,诗谱此位是平声,(建议在学习期间按诗谱创作,一三五不论,在自由创作时运用。)押韵精准,韵部标注准确,符合诗谱要求。</b></p><p class="ql-block"><b>4、作业格式规范。</b></p><p class="ql-block"><b>二、评价:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>三、点评人:朱家奇</b></p> <p class="ql-block">【21】</p><p class="ql-block">龙凤文化发展中心</p><p class="ql-block">第二文学总社二分社3457院第八次作业</p><p class="ql-block"><b>学员:董金兰</b></p><p class="ql-block">学号:14LE3457-07</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>3.平起平脚押三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·(下平一先)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><<题好友游长白山天池图>></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>平湖圣水秀寒山,远客观光各慨然。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王母梳妆贻小镜,吟风听雨映流年。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>4.仄起平脚压三平韵式</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七绝·(下平一先)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>中秋憾</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>雾锁离愁诉彩笺,敲窗夜雨访尘缘,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>今宵不见中天月,且把佳期许翌年。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> </b></p><p class="ql-block">龙二总社长:李国树</p><p class="ql-block">龙二总教官:金万杰布置</p><p class="ql-block">提交时间:2026.02.04</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>首先祝贺董老师</b></p><p class="ql-block"><b>按时完成第三次作业。为您点赞![强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b>一、点评:</b></p><p class="ql-block"><b>董老师的两首七绝 是选择诗谱3和4创作的。</b></p><p class="ql-block"><b>第一首诗的主题立意鲜明,以长白山天池为核心意象,通过神话隐喻与自然景观的融合,展现了圣洁与神密。实现了景中有情,情中有理的艺术效果。语言凝练,意象鲜明,是一首题咏山水诗的佳作。</b></p><p class="ql-block"><b>第二首诗,主题立意鲜明。运用了古典诗词常见的意象和手法,构建了一个因天气延宕而相聚的特定环境,其情感表达真挚而克制。在抒发当下遗憾的同时,并未陷入绝望,而是将积极的目光投向未来,体现了情感中的乐观与执着。在立意上,它不同于一些着重渲染离别之苦或相聚之短的传统诗词。更侧重于在偶然的阻隔中寻找并确立新的希望,具有一定的情感深度与感染力。</b></p><p class="ql-block"><b>2、两首诗起承转合流畅,承接、转换自然,起伏有致。</b></p><p class="ql-block"><b>3、两首诗的平仄合律、押韵精准,韵部标注准确,符合诗谱要求。</b></p><p class="ql-block"><b>4、两首诗格式规范。</b></p><p class="ql-block"><b>二、评价:优秀</b></p><p class="ql-block"><b>三、点评人:朱家奇</b></p>