<p class="ql-block">昵称:文浩</p><p class="ql-block">美篇号:305212186</p> <p class="ql-block">教师是一支粉笔书春秋，是三尺讲台无边爱的人。</p><p class="ql-block">提起教师，在我们的记忆里都珍藏着一位启蒙老师，近来网络、报纸上许多优秀教师的事迹，他们被传<span>颂</span>影响着一代又一代人。我看过不少优秀教师的事迹<span>，</span>比如浙江台州一位资助贫困生23年<span>，</span>资助30万<span>元</span>而自己骑自行车上下班的师者<span>；</span>四川道<span>孚</span>有一位老师<span>，</span>他在大山中<span>，</span>在石头垒的房子里守着三尺讲台<span>，</span>整整3年没离开的独臂老师<span>；</span>湖北十堰有一位扎根深山35年的教师<span>，</span>她数十万次背学生过河<span>；</span>汶川地震中<span>，</span>那位迅速组织学生疏散、疏散途中得知还有几名学生未离开,又返回四楼,在天花板落下的那一刻将学生护在身下、双臂托举着无花板长眠的教师;为抗救学生被卷入车下造成双腿粉碎性骨折高位截肢的师者......</p><p class="ql-block">这是有理想信念有道德情操的老师,他们不但有扎实的学识、更有仁爱之心、他们不但传播文化知识更以自己的品德引领、塑造着学生的品格和价值,我相信这样的老师和学生相处家长一定是非常放心的可是新时代、新环境、新变化、新影响下新时代的教师该怎么做,做到于时俱进呢?说话时.手机屏幕震动、一则消息映入眼帘。孩子的老师在群里发出信息问Xx家长为什么不检查孩子的作业以至于....家长看到老师的信息和老师争执,此时想劝架<span>，</span>不知如何劝架的</p><p class="ql-block">那位，我突然想到在学校还在烧煤油灯的时代、帮我检查作业的师者,记忆里每一次父母接我回家带着愧疚向老师致谢,身着中山装.胸前别着钢笔的他竞笑着和父母说:“权叔、婶你家里地多,我们有工资.再说了,孩<span>子</span>也聪明,不把他们教好,不让他们成才对不住我的工资和人民教师的称呼,!”一席话说得我现在想起心里热乎.更别说当时被理解的父母而此时呢?微信群里.那位家长问老师为什么这样,群五十多位家长作佛没看到亦没人劝架！</p><p class="ql-block">眼睁睁看着那位家长被身为群<span>主</span>的老师移出群聊伴随着新的群规公布,无人回复时,我想到了我的侄女、如今也是老师的她。</p><p class="ql-block">她是家里独女，奶奶带她长到十岁。二十岁时爷爷去世、<span>临</span>终前想见她一面，没想到<span>她</span>爷爷并没见到她。问其她的去向<span>，</span>方知她在学校教书<span>，</span>我去学校找她她说爷爷奶奶待她不亲还说我耽误了她辅导孩子赚钱时<span>。</span>我一巴掌扇到了她脸上、看着她坐在地上哭闹、想着床上她的爷爷，这理想中的:“经师易求,人师难遇”;“师者,所以传道“师者,所以传道授业解惑也”眼前浮现出在煤油灯下看我写作业的师者<span>，还有那为救孩子高位截肢的张丽莉、谭千秋。问当代家长与老师之间的矛盾该如何化解？现代孩子</span>的老师<span>，</span>他们的未来在哪儿<span>？</span>难道说一本教师资格证在手就是家长心中的师者受学生尊敬吗<span>？</span>为什么我总会想到煤油灯下写作业的我与站在背后的他呢<span>？</span></p>