<p class="ql-block">图文：木樨</p><p class="ql-block">美篇号：5120845</p><p class="ql-block">音乐：《春节》</p> <p class="ql-block"> 2026年2月3日下午，“遇见春联·笔墨书写年味”书法体验课于老干部活动中心12号楼307教室如期开展。本次活动以文化传承为宗旨，旨在将传统的种子播撒进童心。我担任导师，从春联的起源、构成到张贴方法，细致讲解书写要领，并手把手传授握笔与运笔的基础技巧。</p> <p class="ql-block"> 同学们，大家好！欢迎来到“遇见春联”的课堂！再过13天，我们就要迎来一个非常重要的传统节日了，大家知道是什么节日吗？ 没错，就是春节！春节有很多有趣的习俗，比如放鞭炮、穿新衣、收红包。今天，我们要一起探索的，是春节里一个特别有“年味”、特别有文化气息的习俗——贴春联！让我们一起“走进传统节日，学习民俗礼仪，遇见春联，笔墨书写年味”！</p> <p class="ql-block"> 我们先大概了解一下今天学习的内容；1.春联的前世今生 2.春联的"三兄弟 3.春联的正确读法 4.书法的"百宝箱" 5.书写春联的小妙招</p> <p class="ql-block"> 首先，我们来玩一个猜谜游戏，请大家看这张图片，猜猜这是什么？ 老师： 谜底就是春联！红红两张纸，站在门两边，字字像祝福，迎接新一年。请问，谁家门口贴过春联呀？能跟大家说说你见过的春联是什么样的吗？</p> <p class="ql-block"> 老师： 谢谢同学们的分享！春联可不是普通的红纸，它有着上千年的故事呢！我们一起来了解一下它的“前世今生”。早在战国时期，古人就在桃木板上写神仙的名字，挂在门上，用来驱鬼避邪，这叫“桃符”。后来到了五代十国，发生了一件大事！后蜀的皇帝孟昶，写下了有记载的第一副春联，内容是：“新年纳余庆，嘉节号长春”。从此，春联正式诞生了！到了明朝，朱元璋皇帝非常喜欢春联，下令推广，让红纸春联走进了千家万户，一直流传到今天。</p> <p class="ql-block"> 老师： 说到这里，大家有没有想过一个问题：为什么春联大多是红色的呢？</p><p class="ql-block"> 老师： 传说中啊，有一种叫“年”的怪兽，最怕红色和响声，所以人们用红纸来驱赶它。同时，红色在我们中国文化里，也象征着吉祥、喜庆和热闹。而且，红纸配上黑字或金字，非常鲜艳醒目，远远就能看到新年的祝福！</p> <p class="ql-block"> 认识“春联三兄弟”：这是现代人的春联张贴方法。上联（左兄弟）：贴大门左侧，是春联的“开场白”下联（右兄弟）：贴大门右侧，是春联的“结束语” 横批（上大哥）：贴大门正上方，是春联的“总祝福”</p> <p class="ql-block"> 我们来听听专家是怎样张贴春联的。（视频来自网络）</p><p class="ql-block"> 认识了“三兄弟”，可不能把他们贴错了位置哦！这里有个小知识点：根据横批的书写方向来决定。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 如果横批是从左向右写的（现代写法）：那么面对大门时，上联贴在左手边，下联贴在右手边。 如果横批是从右向左写的（传统写法）：那么面对大门时，上联要贴在右手边，下联贴在左手边。</p> <p class="ql-block"> 了解了春联的知识，接下来就是我们大展身手的时候了！要成为小小书法家，我们需要准备一些“法宝”：1.笔 2.纸 3.其他工具</p> <p class="ql-block"> 工具准备好了，我们要开始写啦！书写有三个关键步骤：（一）书写第一步：姿势要正确。 </p><p class="ql-block">一、坐姿要点：1.头正：头部保持颂正 2.身直：身体全直放松 3.足安：双脚平稳着地</p><p class="ql-block">二、站姿要点：双臂自然打开，<span style="font-size:18px;">腰部挺直，双卿站稳，</span>身体微倾，手腕放松</p> <p class="ql-block"> 书写第二步： 笔画有讲究。核心原刻： 横平竖直，微惊舒畅，轻重有度。</p> <p class="ql-block"> 书写第三步：布局要美观，字距均匀每个字之间上下对齐，歪歪扭担不好看。留边适中，春联地的上下左右要第一点空白，更美观。</p> <p class="ql-block"> 好了，同学们！今天我们一起穿越千年，了解了春联的故事，认识了“春联三兄弟”，学习了书写的小妙招。现在，就让我们拿起笔，带着对新年的美好祝愿，亲手写下一副属于自己的春联吧！希望大家都能成为最棒的“小小书法家”！</p> <p class="ql-block"> 孩子们兴致勃勃，在爷爷奶奶辈老师的耐心指导下，认真地书写着人生的第一个“福”字、第一副春联。笔触虽显稚嫩，却格外真挚专注。老干部们时而俯身指点，时而鼓励夸奖，眼中满含对下一代成长的关爱与期盼。教室里，一老一少的身影相伴，笔墨交错间，完成了一场跨越年龄的文化接力，场景温馨感人。</p>