<p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策，回归教育育人本质，减轻学生学业负担，激发学生学习兴趣，灌涨镇社区中心小学将传统纸笔考试转化为兴趣闯关活动，全面考查学生核心素养。2月2日下午、3日上午，校园里欢声笑语不断，萌娃们化身闯关小达人热情参与。</p> 一年级语文 <p class="ql-block"> 当《疯狂动物城》的朱迪和尼克走进社区小学的教室，一场别开生面的乐考大冒险正式开启！一年级语文乐考设置了“口语达人”“识字小能手”“古诗小达人”等环节。同学们手持卡片，自信地站在老师面前，大声朗读拼音、认读生字，背诵古诗……孩子们自信登台，用清晰的口齿、饱满的情感传递文字力量，每一次开口都是勇气与才华的双重绽放 。</p> 二年级语文 <p class="ql-block"> 二年级的乐考有“马年词海寻宝”“穿越马年朗读秀”“骏马背诵小剧场”“马年故事演绎秀”四个关卡，小“萌马”们排着整齐的队伍，脸上洋溢着期待的笑容。在老师温柔的叮嘱与鼓励下，他们昂首挺胸，眼神中闪烁着自信与好奇，Ready to go！向着知识的关卡，勇敢出发～</p> <p class="ql-block"> 口语表达是语文综合素养的重要体现，“马年故事演绎秀”环节为孩子们提供了展现自我的舞台。老师们准备了贴近孩子生活的看图说话素材、生活场景提问、小故事等题材，面对老师的提问，孩子们从容应答，展现出了良好的口语表达能力和应变能力。</p> 一年级数学 <p class="ql-block"> 一年级数学乐考以“图形小天才”“速算小达人”“播珠小能手”等闯关形式展开。同学们在老师的引导下，辨认不同的几何图形，快速完成口算题目，解决简单的数学问题。通过闯关的形式，让抽象的数学知识变得直观有趣，孩子们在玩中学，学中悟，充分感受到数学的魅力。</p> <p class="ql-block"> 活动中，大家相互鼓励，在老师的微笑和肯定中，孩子们更加自信地参与到每个环节。</p> 二年级数学 <p class="ql-block"> 二年级组以“乐考闯关”的形式开展数学学科综合素养评价活动。本次乐考聚焦基础性、普适性与发展性，精心设计“方向辨识家”“测量小能手”“应用小天才”“口算小达人”四大关卡，让孩子们在轻松愉悦的氛围中检验知识、提升能力，感受数学的实用价值与魅力。</p> <p class="ql-block"> “测量小能手”关卡则将数学与生活紧密相连。卡片上呈现出课本、铅笔、课桌、床等常见物品，需要结合生活经验与所学知识，选择合适的长度单位。“课本的长度用‘厘米’！”“黑板的长度应该用‘米’！”孩子们自信满满地作答，在判断与选择中深化了对长度单位的理解，体会到数学在生活中的广泛应用。这一关卡既注重知识的巩固，更强调实践能力的培养，契合数学学科的发展性要求。</p> <p class="ql-block"> 本次二年级数学乐考以趣味闯关替代传统考试，将表内乘除法、分类统计、方向辨别等核心知识点融入生动有趣的活动中，让孩子们在闯关过程中收获了成功的喜悦与学习的乐趣。</p> <p class="ql-block"> “不以纸笔定优劣，虽无笔墨也飘香。”咱们的乐考闯关赛太有趣啦！小朋友们在游戏里考知识、练本领，不仅把一学期学的本事都亮了出来，还收获了满满的自信和快乐，小脸上都笑开了花～以后我们还会设计更多有趣的闯关游戏，让每个宝贝都能在玩中学，找到自己的闪光点，慢慢长成更棒的小超人。</p> <p class="ql-block">策划：任 强</p><p class="ql-block">摄影：周晔 罗媛媛</p><p class="ql-block">编辑：周晔 罗媛媛</p><p class="ql-block">审核：刘香转</p>