<p class="ql-block">儿童学美术有明确且重要的意义,核心是促进综合能力与人格的早期发展,而非单纯培养"画画技巧"。</p><p class="ql-block">许多家长问我；我的孩子学美术有发展前途吗？要是有，我就叫他学下去，没有，就不浪费时间了！每遇到这种情况，真的很无语！不是少数人的急功近利的心态，令我感到很“缺氧”！难不成学语文就要成为路遥，学数学就要成为陈景润？</p> <p class="ql-block">其实，我国在民国初就提出在教学中除主课外，强调设置图画（美术）、唱歌（音乐）等课程。教育家蔡元培先生,他在民国初年的教育改革中,倡导"五育并举",</p><p class="ql-block">将美育(含图画、音乐)与智育(含语</p><p class="ql-block">文、算术)等纳入国民教育体系,奠定</p><p class="ql-block">了近代中国基础教育课程设置的基础。这些基础课在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用！</p> <p class="ql-block">手工课 ，孩子们专注的样子，谁看了都感动。</p> <p class="ql-block">废物利用。这是孩子们用废弃的广告纸折叠的蝴蝶。</p> <p class="ql-block">孩子们专注的样子很感人。</p> <p class="ql-block">戴上自己做的帽子体验一下成就感。</p> <p class="ql-block">激发创造力与想象力:美术创作没有固定答案,儿童通过色彩、线条、造型表达内心想法,能自由探索"可能性",这是逻辑类学科难以替代的思维训练。提升感知力与审美力:学习观察物体的形态、光影、色彩变化,能让孩子更敏锐地捕捉生活中的细节与美感,逐步建立对"美"的判断和欣赏能力。培养情绪表达与专注力画画是儿童表达情绪(如开心、委屈)的"非语言出口",</p><p class="ql-block">同时,完成一幅作品需要专注构思、动手,能有效锻炼注意力与耐心。</p>