期末的钟声悄然响起,回望这一学期,我们的校园里有太多温暖与闪亮的瞬间。那些在讲台上默默耕耘的身影,在赛场上奋力拼搏的模样,在家长们一句句感谢里的动容,都汇聚成了这个冬天最动人的风景。今天,就让我们一起走进这些平凡又闪光的教育故事。 <h3 style="text-align: center"><b>一、荣光时刻——教师个人获奖风采</b></h3> 从区级优质课的一等奖到省级素养大赛的巅峰,从骨干教师的认定到教学技能竞赛的特等奖,十二位老师用一张张奖状、一个个奖杯,证明了专业的力量。 <h3 style="text-align: center">万方园老师荣获“省级骨干教师”荣誉称号</h3> <h3 style="text-align: center">王佳彤老师的课例获得河南省科学教学技能竞赛特等奖并荣获</h3><div style="text-align: center;">“区级骨干教师”荣誉称号</div> <h3 style="text-align: center">鲁利琳老师荣获河南省劳动素养大赛一等奖</h3> <div style="text-align: center;">杨岚老师荣获郑州市辅导员专业技能大赛特等奖</div><div style="text-align: center;">并获得“区级骨干教师”荣誉称号</div> <h3 style="text-align: center">马会华老师获得“市级骨干教师”荣誉称号</h3> <h3 style="text-align: center">肖梅老师获得“区级骨干教师”荣誉称号</h3> <h3 style="text-align: center">李静宜老师获得“区级骨干教师”荣誉称号</h3> <h3 style="text-align: center">王珂新老师荣获区级语文优质课一等奖及区级语文教师</h3><div style="text-align: center;">素养大赛一等奖</div> <div style="text-align: center;"> 张小换老师荣获区级语文优质课一等奖及区级教师</div><div style="text-align: center;">素养大赛一等奖</div> <h3 style="text-align: center">张熠晴老师荣获区级劳动优质课一等奖</h3> <h3 style="text-align: center">雷雪老师荣获区级科学优质课一等奖</h3> <h3 style="text-align: center">张丽霞老师荣获数学教师基本功比赛区级一等奖</h3> <h3 style="text-align: center"><b>二、同心同行——校级教师获奖风采</b></h3> 在我们的校园里,还有这样一群坚实的后盾:他们或是一人扛起两个班的教学重任,用双倍付出守护课堂;或是面对急难任务主动担当,把学生需求放在首位;或是教研路上的领航者,用专业与经验带领团队共同成长。 <b>特殊贡献奖:</b><br>周思琪、焦笑娜、时若涵、刘花、胡嘉楠、安彤、王淑蕾、崔阳阳、王喆、樊永月、王玲玲<br><b>最佳担当奖:</b><br>王婕嫄、张亚萍、李一新、陈静、荆吴峥、王彤彤、卢艳艳、李梦月、吴洛利、刘慧萍、蔡云<br><b>卓越领航奖:</b><br>刘亚丽、张晓璇、李婧、王佳彤、和景、顾华东、杨岚、张丽霞、柴苇、刘惠芳<br><b>最佳新人奖:</b>黄胜楠、石晨霞、 李升 <h3 style="text-align: center"><b>三、锦旗背后——藏在细节里的感动</b></h3> “良师益友,爱心育人”“春风化雨,润物无声”……办公室墙上的锦旗,每一面都藏着一段动人的故事。<br> 她在三尺讲台上深耕十载,始终践行着"用心"与"用爱"的教育誓言。她是一位深受学生喜爱和家长信任的优秀班主任,所带班级班风正,学风浓,班级凝聚力强。身兼多职的她不仅是传道授业的解惑者,更是塑造灵魂的工程师。面对学生的错误和不足,她总是以温和包容之心,耐心引导、悉心教诲。她始终坚信,每个孩子都是待放的花苞,只要施以恰当的关爱与鼓励,终能绽放出属于自己的绚烂光彩。 在她眼中,学校不仅是传授知识的殿堂,更是引导学生学会做人的重要场所。面对性格各异的学生,她始终保持耐心和包容,凭借敏锐的洞察力精准捕捉问题,用高效的沟通搭建起理解的桥梁。教学上,她一丝不苟,结合学生个性灵活引导,助力学生在学业上稳步进步。她善于发现学生身上的闪光点,及时给与肯定和鼓励,将做人的道理融入日常教学,用真诚和关爱持续激发学生的成长动力。 他的课堂生动有趣,孩子们的目光始终被他牵引。解题时化身“侦探”,带领学生克难解惑。课后又变作“树洞”,收纳少年心事。曾有家长感叹:“孩子说您是他的光。”他笑答:“我只是点亮了他们自己心中的灯”。那面锦旗已悄然收起,而故事早就烙印在孩子们澄澈的目光里。教育的美好,恰是这般不张扬的深情,如细雨润土,无声却滋养万里葱茏。 他不仅在教学中因材施教,为不同学生定制辅导计划,更在班级管理里推行民主自治。他会带学生一起讨论制定班级公约;设立“班级议事角”,让每个孩子都能提出建议、投票表决。从值日分工到活动策划等,孩子们都是班级的小主人。<br>他热爱讲台,更把教育初心和学生成长放在心尖上。这份民主与爱,让孩子们在被尊重中成长,也让他收获了学生与家长的认可与爱戴。 一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季耕耘。无论是赛场上的荣光,集体中的坚守,还是锦旗里的感动,都在诉说着同一个故事:这是一群平凡的老师,做着最不平凡的事。他们用日复一日的付出,把“教育”两个字写得温暖而厚重。<br> 新的一年,愿我们继续带着这份初心与热爱,奔赴下一场山海,用微光汇聚成星河,照亮更多孩子的成长之路!