心理学5

杜老师(中学英语)

<p class="ql-block">单选</p><p class="ql-block">1人们对留奇异发型的人很容易发生注意,这是属于下列无意注意。</p><p class="ql-block">2吉尔福特认为发散思维是创造性思维的主要成分。</p><p class="ql-block">3*16pf是由卡特尔编制的。</p><p class="ql-block">4视网膜边缘密集着视杆细胞,它的主要作用是感受明暗</p><p class="ql-block">5反对把意识分析成元素,强调将心理作为一个整体来研究的心理学流派是格式塔心理学</p><p class="ql-block">6当刺激物用作于神经时,神经元就会由静息的状态转化为活动的状态,这就是动作电位</p><p class="ql-block">7下列哪项不属于问题解决中使用的策略?继时性扫描</p><p class="ql-block">8从信息加工的观点来看,回忆的过程是信息提取</p><p class="ql-block">9既不想做作业,又怕被老师批评的反应是双避冲突</p><p class="ql-block">10一支白粉笔,无论是在明亮处还是黑暗处,人们都会把它看成白色的,这反映了明度恒常性</p><p class="ql-block">11既想买车又想买房,但是手头的钱只允许你付首付或买车,此时产生的心理冲突是双趋冲突</p><p class="ql-block">12江山易改,秉性难移,描写的个性心理特征是气质</p><p class="ql-block">13中枢神经系统包括脑和脊髓</p><p class="ql-block">14学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于无倒摄抑制的影响</p><p class="ql-block">15动机与工作效率之间的关系是倒u型曲线关系</p><p class="ql-block">16首次采用离差智商的智力量表是韦克斯勒智力量表</p><p class="ql-block">17艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘的进程是先快后慢</p><p class="ql-block">18人们具有某种支配和影响他人以及周围环境的内在驱力是什么动机?权力动机</p><p class="ql-block">19记忆按信息保持时间长短分为感觉记忆,短时记忆,长时记忆不同类型</p><p class="ql-block">20对知觉和产生消极感情有重要作用,在厌恶学习中也很重要的脑结构是杏仁核</p><p class="ql-block">21动机产生的内在条件是需要</p><p class="ql-block">22如果解题者对所要解决的问题具有很多相关的知识,这种问题我们称之为语义丰富问题</p><p class="ql-block">23马斯洛的需要层次理论中最高的一层需要是自我实现的需要</p><p class="ql-block">24人的需要是否满足的态度体验,叫做情绪</p><p class="ql-block">25人们能知觉到物体的距离和深度,主要依赖于两眼提供的线索,这种线索是双眼视差</p><p class="ql-block">26学习一段较长的材料时,对开头部分的材料记忆较好,这反映了系列位置效应中首因效应</p><p class="ql-block">27学生在考试时,回答选择题的记忆活动主要是再认</p><p class="ql-block">28有能力及时采取有充分根据的决定,并且在深思熟虑的基础上去实现了这些决定,体现了意志的果断性品质</p><p class="ql-block">29三岁以前幼儿的主要思维方式是主观动作思维</p><p class="ql-block">30下列活动中属于意志活动的是背课文</p><p class="ql-block">31我们在看西游记时产生对人物的想象,属于再造想象</p><p class="ql-block">32根据一定的道德标准来评价人的思想意图和行为时所产生的主观体验,称为道德观念</p><p class="ql-block">33智力的二因素理论是由英国心理和统计学家斯皮尔曼提出</p><p class="ql-block">34厨师做菜会越做越咸,这是由于哪种现象造成的?味觉适应</p><p class="ql-block">35在知觉物体的大小时,视网膜投影大小与物体大小成正比,与距离成反比</p><p class="ql-block">36无论在白天或晚上,一张纸总是被看成白色,这反映了明度恒常性知觉现象</p><p class="ql-block">37当看到自己喜欢的球队获胜并卫冕冠军时,你欣喜若狂,此时的静心状态是激情</p><p class="ql-block">38清晨起床后背诵东西效果很好,这是因为前摄抑制</p><p class="ql-block">39以下不属于情绪的功能?调节功能</p><p class="ql-block">40 一个神经元与另一个神经元彼此接触的部位叫突触。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">单选</p><p class="ql-block">1以下不属于人格测验的是修订版明尼苏达纸笔形式测验。</p><p class="ql-block">2比率量表的特点是有绝对零点,有相同单位。</p><p class="ql-block">3标准参照测验的测验目的是:考察被试是否达到了目标要求</p><p class="ql-block">4按测量内容对心理测验进行划分,广义的能力测验不包括人格测验。</p><p class="ql-block">5重测信度所反映的误差来源是时间间隔。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">判断</p><p class="ql-block">1信度越高,随机误差方差越小,测量结果越稳定。正确。</p><p class="ql-block">21965年美国测量学家伊贝尔根据长期经验提出区分度的标准是0.4以上属于良好,修改后更好。错误。</p><p class="ql-block">3计算机化自适应测验,针对被试的水平即时调题,即时施测,即时反馈,即时估算。正确。</p><p class="ql-block">4斯坦福-比内量表是比内-西蒙量表的英国版本。错误。</p><p class="ql-block">5教育成就测验的作用,有反馈、评价、选拔和安置。正确。</p><p class="ql-block">6瑞文推理测验是一种文字智力测验,错误。</p><p class="ql-block">7 T分数的平均分100,标准差为15错误。</p><p class="ql-block">8心理年龄这一概念是斯坦福大学推孟发明的。错误。</p><p class="ql-block">916pf使用的计分方式是标准20。错误。</p><p class="ql-block">10难度这一概念更多的用于能力测验中,在非能力测验中一般称为通俗性。正确。</p><p class="ql-block">11严格的讲,心理测量的单位属于等距水平,错误。</p><p class="ql-block">12在校标的选取时,校标本身的信度及其有效性是非常关键的,正确。</p><p class="ql-block">13罗夏墨迹测验属于人格自陈测验,错误。</p><p class="ql-block">14猜测度是指被试全凭随机猜测而答对题目的概率。正确。</p><p class="ql-block">15区分度的价值范围为(0-1)。</p><p class="ql-block">16因为投射测验的刺激特点,施测模式以及评分程序的制约,很难对信、效度进行严格考察,正确。</p><p class="ql-block">17投射测验的传统假设之一,就是被试对模棱两可的刺激的反应,体现出重要的和相对持久的人格特点,正确。</p><p class="ql-block">18 Mm pi包括8个临床量表。错误。</p><p class="ql-block">19韦氏儿童智力测验第4版导出4个合成分数,言语理解,知觉推理,工作记忆,加工速度。正确。</p><p class="ql-block">20 Mm mpi包括4个效度量表,正确。</p><p class="ql-block">21Q分类技术的理论依据主要是特质理论学派。错误。</p><p class="ql-block">22沃比岗效应指的是某些地区使用标准化成就测验时会得到测验分数低于常模水平的现象,而这种现象有可能并不说明该地区学生的成就水平是真正低于常模,而仅仅是一种虚假现象。错误。</p><p class="ql-block">23常模参照测验,是根据某一明确界定的内容范围而缜密编制的测验,错误。</p><p class="ql-block">24卡特尔最早提出了相关系数的算法,错误。</p><p class="ql-block">25能力测验是典型行为测验。错误。</p><p class="ql-block">26标准参照测验是通过测试将受测者个体的心理发展水平与某一特定群体的心理发展水平做比较,从而确定受测者个体心理发展水平在这特定群体中的相对地位的测验。错误。</p><p class="ql-block">27 Mbt r是根据荣格的类型理论开发的量表。正确。</p><p class="ql-block">28效度是指测量的一致性,信度是指测量的准确性,错误。</p><p class="ql-block">29明尼苏达多项人格测验是理论逻辑法编制量表的典范。错误。</p><p class="ql-block">30当测验题目趋近中等难度,测量分数基本可呈正态分布,正确。</p><p class="ql-block">31对被试分数评价应用相对标准的称作为常模参照测验。正确。</p><p class="ql-block">32Cronbach's Alpha 系数只能对0、1积分的题目计算内部一致性信度。错误。</p><p class="ql-block">33在16pf中,因素聪慧性是有对错之分的。正确。</p><p class="ql-block">34聚合与区分效度验证分析法,属于基于对效标关联性的效度证据采集方法。错误。</p><p class="ql-block">35经典测量理论假设,个体在某个测量上获得的分数结果是由真分数和随机误差分数组成的。正确</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">单选</p><p class="ql-block">1制定咨询方案的依据是求助者问题的性质。</p><p class="ql-block">2以下说法正确的是,咨询者可以求助者的身份,以获得有益的经历和自我探索。</p><p class="ql-block">3下列属于自我防御机制的是合理化。</p><p class="ql-block">4如果咨询师在咨询过程中发现求助者与自己的价值取向不同,这是咨询师应该保持价值中立。</p><p class="ql-block">5精神分析理论认为,焦虑是一种紧张的状态,源于本我、自我与超我三者之间的冲突,这里所说的焦虑不包括以下哪种焦虑。特质性焦虑。</p><p class="ql-block">6若患者经过长期训练可以学会基本卫生习惯,但即使经过训练也很难达到自理,需要他人照顾,基本丧失学习能力,情感幼稚,情绪反应过度,那么该患者从智力水平上属于重度智力迟滞。</p><p class="ql-block">7驳斥非理性信念是属于认知行为疗法中的哪种技术?认知技术</p><p class="ql-block">8</p><p class="ql-block">9</p><p class="ql-block">10</p><p class="ql-block">11</p><p class="ql-block">12</p><p class="ql-block">13</p><p class="ql-block">14</p><p class="ql-block">15</p><p class="ql-block">16</p><p class="ql-block">17</p><p class="ql-block">18</p><p class="ql-block">19</p><p class="ql-block">20</p><p class="ql-block">多选</p><p class="ql-block">1</p><p class="ql-block">2</p><p class="ql-block">3</p><p class="ql-block">4</p><p class="ql-block">5</p><p class="ql-block">6</p><p class="ql-block">7</p><p class="ql-block">8</p><p class="ql-block">9</p><p class="ql-block">10</p><p class="ql-block">句子</p><p class="ql-block">1 After searching for half an hour, she realised that her glasses had been lying on the table all the time.</p><p class="ql-block">2 It took years for Einstein's theory to gain acceptance.</p><p class="ql-block">3 Unable to swim, she could do nothing but watch helplessly, as the boy struggled desperately in the water.</p><p class="ql-block">4 The saleswoman spoke in such a rude manner that I decided not to buy anything from her.</p><p class="ql-block">5 Mrs. Eber wouldn't let her cat outside for fear that it would be hit by a car.</p><p class="ql-block">6 Human beings very often take actions without thinking about the impact on the environment.</p><p class="ql-block">7 It can be argued that a teaching can be accomplished more effectively if teacher and students take their appropriate roles.</p><p class="ql-block">8 Music for both of us is a part of a life we treasure. and Michael has found his records and tapes a constant source of happiness during the long hours of inactivity forced upon him.</p><p class="ql-block">9 Jenny is very reliable-if she says she'll do something, she'll do it.</p><p class="ql-block">10 Fighting with fists is not a good way to settle an argument.</p>