我们的时光足迹：在经典与爱中，温暖同行——孝谦国学班新天地家人们的学习足迹与荣光

丁当

时光的卷轴徐徐铺展，一学期的光影如墨染宣纸，温润而厚重——那是晨光里齐诵经典的清越，是八一公园义卖时笑语盈盈的暖意，是吴城林间鸟鸣与守时身影交织的默契，更是医药谷俯首叩问的虔诚。2026年1月24日，一个被书香与温情浸透的周六，孝谦公益国学班新天地教学点的家人们再度相聚，以心为笔，以爱为墨，在“我们的时光足迹：在经典与爱中，温暖同行”的长卷上，郑重落款，为这一程深耕经典的旅程，画下圆满而深情的句点。

仪式在庄穆与热望中启幕。齐声诵读《了凡四训》，“命自我立，福自己求”八字如钟鸣耳畔，悄然叩开内在力量之门；整衣正冠，向至圣先师孔子深深三揖——那一躬，躬的是千年文脉的薪火相传，敬的是古圣先贤以生命践行的仁爱与担当；当“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的浩然之声回荡厅堂，胸中涌动的，早已不止于感动，而是文化血脉奔涌不息的自觉与回响。

回望这一学期，时光并非流水，而是被我们以心相守、以行相证的珍贵刻度：每周六的共学如约而至，三次户外实践如枝展叶生，将纸上经典化为脚下热土、掌中温度、眉间笑意——那些共同走过的路，早已长成我们生命年轮里最温厚的一圈。

每周六共学《了凡四训》，字字如灯，照见改过迁善的可能；三次户外实践，则是经典落地生根的生动注脚：八一公园爱心义卖，罗氏三姐妹指尖翻飞包出寿司的专注，龚奶奶一大锅茶叶蛋氤氲的暖香，师生协力吆喝与微笑交织的善意场域，让“利他”二字有了滚烫的体温；吴城观鸟之行，我们静听风过林梢、鸟掠枝头，在自然律动中体味“和而不同”的智慧，更以全员准时抵达的守约，无声诠释着团队的信与敬；医药谷清明祭祖，步履沉静，我们提前肃立、虔诚致敬，在与祖先的精神对话中，汲取着穿越时空的安宁与力量，身心俱得滋养，根脉悄然深扎。

学贵有恒，功不唐捐。徐虹霞老师温情回顾本学期“功课”打卡足迹，为那些风雨无阻、日日精进的身影送上由衷赞许；亦殷殷寄语寒假：愿经典如春雨，不疾不徐，日日浸润心田。我们深知，这方公益讲席虽不设门槛，却需众人拾柴——场地维护、物资筹备、课堂护持……每一份默默分担，都是爱的具象表达，让新天地这个家，根基愈深，枝叶愈繁。

最是荣光动人心。颁奖时刻，全勤奖与打卡标兵奖熠熠生辉，它们不单是时间的刻度，更是心志的勋章——见证着日日不辍的笃定，与在平凡中坚守不凡的温柔力量。

徐老师身为义工兼学长，精进如初，打卡全勤，荣膺特等奖。这份荣誉，是她以身示范的无声教化，是“学为人师，行为世范”最朴素的注脚，实至名归。

“个人风采奖”如一幅温暖群像长卷徐徐展开：护持奖，致敬那些在幕后无声托举的臂膀；好学奖，礼赞求知若渴、笔耕不辍的热忱；磐石奖，嘉许风雨不动、始终如一的定力；绿叶奖，则深情致意那些如叶衬花、甘于奉献、润物无声的平凡坚守——每一枚奖状，都是一束光，照亮一种值得珍视的生命姿态。

黄斌学长手捧象征“绿叶之星”的青翠茶杯，一句“除了帽子，其他都可以是绿的”，幽默如清风拂面，引得满堂朗笑。笑声里，是无需言说的默契，是彼此懂得的温度，更是这个家最本真的轻松与自在。

随后，老师们诚挚推荐线上“爱的语言读书会”，邀我们延续这份学习热忱——在文字与声音的共振中，打开心门，让沟通成为爱的流动，让理解成为彼此最深的懂得。

而最直抵人心的，是围桌分享的静谧时光。

21位家人围坐成圆，在氤氲茶香与朴素零食的陪伴下，卸下所有修饰，袒露真实心迹——这方寸圆桌，成了照见成长、安放柔软、彼此照亮的心灵道场。

徐玲玲班长率先开口，坦言这一年半如一场温柔而深刻的“自我清理”：从昔日汲汲于外在名利的奔忙，到如今内心澄明、乐于付出，她笑言，等待两年终得入班，是此生最珍贵的幸运——那不是抵达，而是真正启程的起点。

彭学长谦逊如初，坦言自己仍在“善道山脚”徐徐攀登；却也由衷感恩女儿一句轻语：“爸爸，开车时别生气说话”——这微小提醒，如清泉滴落心湖，映照出学习正悄然润泽全家，让向善的种子，在日常烟火里悄然萌发。

龚奶奶以岁月沉淀的温厚分享：她将“恕道”化为校门口对迟到孩子的耐心抚慰，将“柔语”践行于家中每一句对家人的轻声细语。

周丹学长则在每日送子上学的平凡路上，默念“对不起，请原谅，谢谢你，我爱你”——这看似微小的内心仪式，却让日复一日的奔波，升华为一场场静默而深沉的自我疗愈与生命感恩。

万慧玲学长讲到动情之处，声泪俱下，感悟自己的成长和蜕变，给孩子带来的影响，在场的每个人都为之动容。

多位家人坦诚道出课堂上的“甜蜜困扰”：容易打瞌睡。曾老师慈颜含笑，一语点破：“正因课堂充满无条件的爱与绝对的安全感，身心才得以全然放松。”一句“想睡尽管睡”，是包容，是智慧，更是对生命本然节奏最深的尊重。

不少家人谦称自己是“最差的学生”，曾老师却一一凝视，温柔点出他们身上闪耀的微光：那份敢于袒露的真诚，那份困倦中仍愿“浸泡”于正能量场域的坚持，那份因孩子“问题”而反求诸己、毅然走进国学班的觉醒勇气……谢学长更发愿：“今生好好读书，留到来世用。”——原来，最深的进步，始于承认不足的谦卑，成于日日不弃的“在场”。

丁婷学长最后动情总结：何其有幸！在以易老师为精神灯塔的孝谦义工团队引领下，我们并非踽踽独行，而是汇入一条浩荡长河——共同走在复兴中华优秀传统文化的康庄大道上，每一步，都踏在历史与未来的交汇点。

曾进老师再次以目光抚过每一张真诚的脸庞。曾老师推荐《不怨人》《零极限》，更传授以“写”平复心绪的朴素心法；徐老师则袒露心路：从家庭“一言堂”的紧张，到站上讲台时的微微颤抖，再到今日学会欣赏他人、家庭日渐和乐——她的蜕变，是经典照进现实最生动的见证，令人心弦微颤，热泪盈眶。

真诚的言语如清泉交汇，心与心之间再无隔阂。现场静默而温热，仿佛能听见灵魂舒展、彼此靠近的微响。

活动尾声，我们俯身清扫，抹净桌椅，归置物品——这外在的洁净，恰如一次温柔的仪式：为这一学期丰盈充溢的心房，做一次庄重而深情的整理与安顿。

孩子课堂亦是一派生机盎然：童声琅琅诵经典，游戏互动悟道理，笑声如铃，创意如泉，童真与智慧在方寸之间热烈生长。

孩子们抱着每日打卡积攒的小小奖品，小脸映着满足的光，满载而归——那不仅是实物的收获，更是坚持被肯定的鼓励。

下午，孝谦本部召开总结表彰会，新天地教学点从众多班级中脱颖而出，荣获“优秀班级”称号。这份荣誉，离不开每一位义工老师的全心投入，也离不开所有家人们的信任与支持。我们深深感恩每一份默默的护持与付出。

何其有幸，能与如此优秀的义工团队并肩，与暖心的家长相遇，与可爱的孩子相伴。愿我们继续携手，同心同行，在教育的路上共赴成长、共见美好。

在此，也要特别致敬默默耕耘的国学教研团队，感恩德才兼备的各位老师，以及始终温暖陪伴的每一位家人。正因为有你们的引领与付出，我们才能在平凡日常中凝聚成一道光，让孩子们浸润于传统文化的馨香之中，在经典里启智明理，在雅韵中修身成长。

感恩同行，未来可期。