看向孩子

刘红莲—系统排列师

<p class="ql-block">《看向孩子》工作坊收获:</p><p class="ql-block">这次工作坊,我想更疗愈自己,尤其疗愈童年,想有一个大突破。寄希望做个案,希望大,失落也大。心生贪求,也生烦恼,耗着心神,情绪低落,起起伏伏。</p><p class="ql-block">看见自己,看清自己,我还很希望外界的认可评价,还很在乎家人的认可评价。没有在独立自我的位置,内心求一份归属、一份依赖、一份肯定。还是小孩模式,还是小时候创伤在要看见、还未满足,没有和自己真正合一。</p><p class="ql-block">看见真实的自己,痛苦也失落。知道自己要养育自己,想好好爱,又有心力不足,又有内耗。解决之道,学着用各种方式鼓励自己、愛自己。想好,总要一点点去做,美好的愿望要带着觉察付诸行动去达成。也给自己多一份耐心。尤其在心力不足时,也允许自己接纳自己。在一次课上冥想中,场域也给我指引,让我内在对小小的我多了一份包容、陪伴和关爱(袋鼠和小老鼠)。</p><p class="ql-block">修自己,回到自己这里。痛也要坚定往前走。余生这条命怎样使用?做对家族有贡献的人,做一个内在轻松喜悦的人,做一个让后人有尊敬有念想的人,珍惜余生,好好活出自己。我活好了,我身边人也会越来越好。生敬畏心,去抱怨心,活在每个当下。</p><p class="ql-block">写作业只是一种形式,更是老师提醒着我们要持续用心成长!感恩红莲老师良苦用心!感恩所有![合十][合十][合十]</p>