观摩华侨城小学游园会

李克

教育部明确规定，小学一、二年级‌不进行纸笔考试‌‌，以减轻低年级学生的学业负担，让他们更轻松地适应学校生活。

但期末考试学校可用一些有趣的活动来评估学习效果，比如：趣味闯关‌、实践操作、口头表达‌等。

今天上午，我和女儿作为一（6）班家长志愿者，走进华侨城小学，观摩了深圳市南山外国语学校（集团）华侨城小学2025——2026学年第一学期期末游园会，亲眼目睹了一场深受孩子们喜欢的期末检测。

五位活波可爱的孩子主持了游园会开园仪式，白校长致辞，八十多名一、二年级家长担任主考官，七十多名家长作为志愿者协助班主任开展工作，一场别开生面的期末检测在田径场上欢快举行。

本次游园会的主题是“疯狂动物城，快乐华侨城”，检测的方式是趣味闯关。

第一关

　　

跟着朱迪“做手号 唱好歌”

游戏规则：

手号唱歌挑战 ——小警员背唱或者看卡片，做出相应手号，唱对歌词，即可通过“歌唱安检门”

评价标准：

A：能完整、自信的唱准音高、做对手号，获得5个奖章；

B：基本能自信的唱准音高、做对手号，获得3个奖章；

C：均较难完整、流畅唱准音高、做对手号，获得1个奖章；D：不出声音且老师引导后还无法完成，便无法获得奖章。

第二关

　　

疯狂动物城之科学探案

游戏规则：

A：首次答题且答对即可获得3枚印章；

B：若首次抽取题目没有回答对，可获得一次补答机会，补答对者可获得2枚印章；

C：如果2次都没有回答对，则只能获得1个印章。

第三关

尼克的口魔法秀

游戏规则：

四人小组合作朗读，自行选择朗读单元。

评价标准：

A：口齿清晰，发音正确，无读错单词，流利响亮，情绪饱满，获5个印章；

B：发音基本正确清晰，表达无明显停顿，读错5个单词以内，较自信有感情，获3个印章；

C：发音不标准，不熟练，停顿较多，读错单词5个以上，获1个印章；

D：未能完成表演，不获得印章。

第四关

朱迪的字母侦探社

游戏戏规：

学生自由组合2人小组，26个英语字母分成四组，每组6对。随机抽取一组字母进行大小写配对并排序。

(2分钟内）

评价标准：

A：6对全部配对成功，排序准确，获5个印章；

B：4对配对完成，排序准确，获3个印章；

C：2对配对完成，排序准确，获1个印章；

D：未能完成配对，不获得印章。

第五关

闪电的时间与方位站

游戏规则：

学生从5套题目中抽出1套。若抽中钟表问题，则需根据卡片中的题目认两个时间、拨两个时间。若抽中位置问题，则需看图片说出四句话：

()在()的上面；()在()的下面；

()在()的左面；()在()的右面。

评价标准：

A：答对4题，得4个印章；

B：答对3题，得3个印章；

C：答对2题，得2个印章；

D：答对1题，得1个印章；

规定时间内没有答对题目不能获得印章。

第六关

　　

朱迪的算术闯关营

（计算能力）

游戏规则：

从5套口算题中任意抽出一套，在规定时间内独立答题，测试者不催促，不做提示。

评价标准：

A：答对3题，得3个印章；

B：答对2题，得2个印章：

C：答对1题，得1个印章；

规定时间内没有答对题目者不能获得印章。

第七关

　　

树懒闪电的背诵站

（阅读积累）

抽取写有背诵名目的卡片进行背诵，每人有两次抽取的机会。

评价标准：

A：背诵通顺流利，允许错1~2处。(5个印章）

B：背诵较通顺流利，允许错3~4处。(3个印章)

C：背诵不是很流利，错了5处以上。(1个印章）

第八关

　　

兔子朱迪的表达台

（自我介绍）

游戏规则：

“其我介绍”和“喜欢的季节”主题二选一。

评价标准：

A:能按顺序讲清楚，语言流畅。(5个印章）

B:能基本讲清楚。(4个印章）

C:吐字不够清晰，语句大多不够完整。

(3个印章）

第九关

狮市长的识字屋

（生字认读）

游戏规则：

共90个词语，分9组，每组10个词语。学生抽一张词语卡片，正确认读上面的10个词语。

评价标准：

A:读错0-1个词语。(5个印章)

B：读错2-4个词语。(3个印章）

C:读错5个及以上。(1个印章）

第十关

朱迪闯关障碍赛

（运动技能）

复刻朱迪警校闯关场景，展现勇敢与灵活。

游戏规则：

双脚并拢跳过五个“动物城丛林障碍栏”，栏间距80cm，模拟丛林穿梭跳跃。

评价标准：

A：顺利跳过三个及以上者，获得“朱迪勇气徽章”（一枚印章），通过警校基础考核；

B：全部跳过且不碰倒障碍栏者，获得“朱迪王牌徽章”

（两枚印章），成为动物城精英警员。

第十一关

闪电极速运动技能

跳绳

游戏规则：

15 秒钟跳绳，突破自我极限。

评价标准：

A：30个以上，获得“闪电达标徽章”（一枚印章），

B：40个以上：获得“闪电精英徽章”。（两枚印章）

第十二关

美术作品涂色

抽取一张无色的简笔画，根据绘画内容，发挥想象力，涂上相应的色。

评价标准：

A:优秀获3个印章；

B:良好获2个印章；

C:及格获1个印章。

两节课时间到了，顺利闯过十二道难关的外孙礼夏，拿着自己盖满印章的成绩单，兴高采烈地到兑奖处领取奖品，愉快的期末检测圆满结束。

中午，礼夏所在的荣悦尚午托班准备了丰盛的自助餐，祝贺孩子们一年级第一学期圆满结束。

礼夏妈妈给他奖励了“全勤奖”奖牌，礼夏外婆也给他奖励了深圳地铁16号线拼图玩具。

从明天起，一、二年级学生正式开启寒假生活模式；三到六年级学生要继续上课一周，到月底才正式放假。

祝孩子们寒假愉快！