凝心聚力启新程，笃行实干结硕果——儋州市王五镇中心学校第二十周活动纪实

若·绝尘

　　时光荏苒，岁月如歌，转眼间一学期的教育教学工作已近尾声。第二十周作为本学期的收官之周，儋州市王五镇中心学校紧扣“立德树人”根本任务，围绕教学质量提升、学生安全保障、学期工作总结等核心目标，开展了一系列内容丰富、意义深远的活动。从庄严的升旗仪式到务实的期末会议，从生动的主题班会到严谨的教师述职，每一项活动都凝聚着师生的心血与汗水，每一个瞬间都见证着学校的成长与进步。现将本周活动情况详细记录如下：

一、庄严升旗展新貌，砥砺奋进启新篇。

　　周一清晨，学校鼓号队的同学们身着整齐的服装，迈着坚定的步伐登场。他们神情专注，动作协调，嘹亮的号声与整齐的鼓声交织在一起，响彻校园，充分展现了我校学子朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，赢得了全场师生的阵阵掌声。

　　晨曦微露，校园内彩旗飘扬，全体师生精神抖擞地齐聚操场，参加本学期第二十周升旗仪式。

　　升旗结束后，全校学生齐声诵读“一训三风”和“社会主义核心价值观”。朗朗书声回荡在校园的每个角落，既是对学校办学理念的深刻认同，也是对自身行为准则的庄严承诺。

　　随后，学生代表结合寒假期间的安全注意事项，从交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、网络安全等多个方面进行了发言，用通俗易懂的语言向同学们普及安全知识，提醒大家时刻绷紧安全这根弦，远离危险，快乐度假。

　　仪式上，还对在省书法比赛中获优秀奖的同学进行了表彰。林校为获奖学生李明著颁发了荣誉证书和奖品，对他在书法学习中取得的优异成绩表示祝贺，并鼓励全体同学以获奖同学为榜样，传承中华优秀传统文化，勤于练习，不断提升自身的文化素养和审美水平。

　　值周领导谢国学副书记对上周工作进行了全面总结。他充分肯定了各班级、各部门在上周工作中取得的成绩，对同学们在纪律、卫生、学习等方面的良好表现提出了表扬，同时也指出了工作中存在的不足，并对本周重点工作进行了部署和安排，希望全体师生凝心聚力，再接再厉，圆满完成本学期的各项工作任务。

　　最后林福利校长在国旗下从防溺水、交通、食品、用火用电安全和感恩等方面对全体学生进行放假前生命教育。林校长语重心长地告诫同学们:生命只有一次，没有了生命，一切都为0。他着重强调同学们要牢记防溺水“六不准两会四知道”；我们要珍爱生命，不要轻信别人的话，要听父母、老师的话，因为只有他们才是真正关心我们的人。当我们生病了，是谁在照顾我们？是谁在为我们着急担心？当其他的人让你去做一些和父母、老师要求不一致的事时，我们要听谁的？……

林校长的讲话同学们时而安静地聆听，时而整齐地热烈回应，相信他们会把校长、老师、父母的话铭记于心，珍爱生命，远离危险。

二、主题班会强意识，安全法治记心间。

　　为进一步增强学生的安全意识和法治观念，引导学生树立正确的价值观和法治观，本周各班分别召开了“寒假牢记心中”和“法律底线我知道”两个主题班会，和每班随机抽五位学生参加校“防溺水知识”测试。

　 在“寒假安全牢记心中”主题班会上，班主任们通过播放安全警示教育片、讲述真实安全案例、组织安全知识问答等多种形式，向同学们详细讲解了寒假期间可能遇到的安全风险及防范措施。针对交通安全，强调了遵守交通规则、不乘坐无牌无证车辆等重要事项；针对消防安全，讲解了家庭用火、用电、用气安全及火灾逃生自救方法；针对食品安全，提醒同学们注意饮食卫生，不购买“三无”食品；针对防溺水安全，着重强调了冬季冰面危险，严禁到河边、池塘等危险区域玩耍；针对网络安全，教育同学们合理使用网络，不沉迷网络游戏，不随意泄露个人信息，谨防网络诈骗。班会过程中，同学们积极参与讨论，分享自己的安全小常识和心得体会，进一步加深了对安全知识的理解和掌握。

　　在“法律底线我知道”主题班会上，班主任们结合学生的年龄特点和认知水平，用生动形象的语言向同学们普及了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规知识。通过分析青少年违法犯罪的典型案例，让同学们深刻认识到违法犯罪的严重后果，明白法律是行为的底线，任何时候都不能触碰。同时，引导同学们学会运用法律武器保护自己的合法权益，遇到问题时要及时向家长、老师或公安机关求助，自觉抵制不良诱惑，远离违法犯罪，做一名知法、懂法、守法的新时代好少年。

主题班会的召开，使同学们的安全意识和法治观念得到了显著增强，为同学们度过一个安全、健康、文明的寒假奠定了坚实的基础。

三、全校跑操强体魄，活力校园展风采。

　　为进一步落实“五育并举”的教育方针，增强学生的身体素质，培养学生的集体荣誉感和团队协作精神，从本周三开始，学校组织全校学生开展跑操活动。

每天利用早读之前的时间，伴随着轻快激昂的跑操音乐，各班同学在班主任的带领下，迈着整齐的步伐，精神抖擞地进入操场。跑操过程中，同学们队列整齐、步伐一致、兴致勃勃，展现出了我校学子朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。班主任们非常开心地全程陪同，不仅督促学生保持良好的跑操秩序，还鼓励同学们坚持到底。

跑操活动的开展，不仅有效锻炼了大家的身体，还增强了班级的凝聚力和向心力，同学们纷纷表示，跑操活动让他们很快乐、放松了身心，感受到了集体的温暖和力量，今后会以更加饱满的精神状态投入到学习和生活中。

四、教师述职亮实绩，强基铸魂谋发展。

　 为全面总结本学期教育教学工作，促进老师之间的交流与学习，提升教师的专业素养和教学能力，本周学校组织全校教师分组进行述职。本次述职分为语文组、数学组和综合组三个组别，各位教师围绕本学期的教学工作、班级管理、教研活动、个人成长等方面进行了详细的汇报。

在述职过程中，各位老师结合自己的教学实际，分享了本学期在教学方法、课堂管理、学生辅导等方面的经验和做法。语文组教师着重汇报了在阅读教学、写作教学、古诗文教学等方面的探索与实践，强调了培养学生语文核心素养的重要性；数学组教师围绕数学思维的培养、解题能力的提升、家校合作等方面进行了深入的交流，提出了今后教学的改进方向；综合组教师则结合自身学科特点，分享了在艺术、体育、科学等学科教学中如何激发学生的学习兴趣、培养学生的实践能力和创新精神的经验。

各位教师在述职中既肯定了自己本学期取得的成绩，也坦诚地分析了工作中存在的不足，并对下学期的工作进行了规划和展望。

本次教师述职活动，为老师们提供了一个交流学习、共同提高的平台，不仅促进了教师之间的相互了解和沟通，也激发了全体教师的工作热情和责任感，为学校下学期教育教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

五、六年级专题会议，共商寒假提升计。

　　为进一步夯实六年级学生的学业基础，助力学生合理规划寒假时光，让假期成为知识巩固与能力提升的良好契机，本周四上午九点十分，我校组织召开毕业班教师专题会议。会议由林校长主持，各科室领导及六年级有小考科目的教师共同参会。

会上，林校长首先强调，六年级是小学阶段的关键转折点，其教学质量直接关系到学生的升学发展与长远成长。他希望毕业班老师高度重视寒假期间的学生引导工作，立足学情制定科学合理的计划与方法，帮助学生在寒假中扎实巩固所学知识，切实提升综合素养。

在交流研讨环节，各班教师紧扣“寒假期间如何助力学生全面发展”这一核心议题，结合本班学生实际情况各抒己见、深入分享。部分教师提出，要针对不同层次学生制定个性化寒假学习计划，分层明确学习要求，做到因材施教、精准发力；还有教师强调，需加强与家长的沟通协作，充分争取家长的支持配合，形成家校共育合力，共同引导学生高效利用假期时光；另有教师建议，要精心设计多样化的德育实践作业，鼓励学生主动承担家务劳动、多阅读课外书和新闻，在实践中培养责任意识与动手能力，让寒假生活更具趣味性与实效性。

在认真听取全体教师的发言后，林校长对大家的思考与举措给予充分肯定，并就寒假期间的学生引导工作提出明确要求。他指出，要认真落实寒假成长计划，依托各学科学习群做好学生的跟踪指导工作，及时掌握学生假期动态，针对学生存在的问题灵活调整引导策略；要持续加强家校沟通，积极指导家长开展科学家庭教育，引导家长做好学生假期学习生活的陪伴者与引导者；要以寒假为契机，让学生在巩固文化知识的同时，实现综合素质的全面提升。

本次专题会议的召开，进一步明确了我校毕业班学生寒假引导工作的目标与方向，为教师开展假期指导工作提供了清晰思路与可行方法，为学生度过一个充实高效的寒假奠定了坚实基础。

六、期末表彰树榜样，锲而不舍促成长。

为表彰先进典范，树立学习标杆，激励全体学子奋勇争先、笃行不怠，本周五早晨，我校隆重举行期末学生表彰领奖仪式。

本次表彰覆盖多维度成长亮点，不仅对本学期语文、数学、英语单科学习中表现突出的学生予以嘉奖，还对各班评选出的三好学生进行了隆重表彰，以此肯定同学们一学期以来在学业与品德方面的优异表现。

表彰大会现场，校领导为获奖学生依次颁发奖状与奖品，并向他们致以热烈的祝贺。一张张奖状，镌刻着同学们一学期以来的拼搏与汗水；一份份奖品，寄托着学校对莘莘学子的殷切期许。获奖学生身着整洁校服，迈着自信的步伐走上领奖台，稚嫩的脸庞上洋溢着自豪与喜悦。台下掌声经久不息，同学们纷纷以热烈的掌声表达祝贺，更在心中暗自鼓劲，立志以获奖同学为榜样，在未来的学习征程中勤勉奋进，力争佳绩。

此次表彰仪式，不仅是对优秀学生的肯定与鼓舞，更在全校范围内营造了比学赶超、积极向上的良好氛围，为新学期的成长积蓄了奋进的力量。

　　李启良副校长在表彰大会上发表了讲话，他希望获奖学生能够珍惜荣誉，戒骄戒躁，在今后的学习中继续发挥模范带头作用，不断超越自我，取得更加优异的成绩；同时也鼓励全体学生要以获奖学生为榜样，树立远大的理想，明确学习目标，养成良好的学习习惯，勤奋刻苦，努力拼搏，在学习中不断进步，在成长中收获快乐。

期末表彰大会的召开，激发了全体同学的学习热情，营造了比学赶超、争当先进的良好校园氛围。

七、期末工作绘蓝图，凝心聚力启新程。

　 为全面总结本学期学校各项工作，部署寒假及下学期重点工作，明确今后的发展方向，2026年1月16日下午16：40分，学校召开了期末工作会议。会议由林福利校长主持，全体教职工参加了会议。

（一）教学工作总结：精准分析明方向，提质增效谋发展

会上，李启良副校长首先对本学期教学工作进行了全面总结。他结合期末统测各班级、各年级和全校的语数英三科“一分三率”（平均分、及格率、优秀率、低分率）进行了深入细致的横向和纵向分析。

从横向来看，个别年级不同班级的“一分三率”存在较大差距，这反映出各班级在教学质量上还存在不平衡的现象。从纵向来看，全校的“一分三率”呈现出倒“手鼓”状，即随着年级的升高，平均分、及格率、优秀率逐渐降低，而低分率却不断升高，学困生数量较多，低分率高的问题尤为突出。

李副校长强调，这一现象为我们敲响了警钟，全体教师要高度重视教学质量提升工作，及时摆正态度，认真查找教学中存在的问题和不足，积极调整教学方法和策略。他要求各学科教师要加强教研活动，深入研究新课标和教材，优化教学过程，提高课堂教学效率；要关注每一位学生的成长，特别是学困生的转化工作，制定个性化的辅导方案，因材施教，分类指导，穷尽一切办法提高教学质量，促进学生全面发展。

（二）后勤工作回顾：贴心服务强保障，勤勉务实显担当

随后，谢国学副书记对本学期后勤工作进行了回顾和总结。他通过详实的台账记录和工作群中维修工作的呼应情况，充分肯定了后勤部门本学期所取得的成绩。

谢副书记指出，后勤工作是学校各项工作顺利开展的坚实保障，始终坚持“为教学服务、为师生服务”的宗旨，认真履行工作职责。本学期，后勤部门在教学设备检修、校园安全隐患排查、校园环境整治、物资采购供应等方面做了大量的工作。对于教学设备出现的故障，后勤人员及时响应，快速维修，确保了教学工作的正常进行；对于校园内的安全隐患，定期进行排查和整改，为师生创造了安全、舒适的学习和工作环境；同时，后勤部门还加强了校园环境的美化和绿化工作，营造了整洁、优美的校园氛围。

谢副书记表示，今后后勤部门将不断提高服务质量和效率，竭尽所能为教学工作提供更加坚实、有力的保障，为师生提供更加优质、贴心的服务。

（三）德育工作总结与部署：立德树人守初心，砥砺奋进育新人

德育室江主任对本学期德育工作进行了全面总结，并对寒假德育安全工作进行了部署。

1. 本学期德育工作重点回顾

在德育工作方面，每月定期召开班主任例会，确保德育工作有序开展。本学期，学校开展了开学规范教育、爱国敬老、诚信友善等一系列主题活动，召开了家长会，同时，学校积极推进五育融合，将德育元素融入各学科教学中，开展劳动实践活动，培养学生的劳动意识和实践能力。在心理健康教育方面，学校开展了心理筛查工作，帮助学生树立正确的心理健康观念，促进学生身心健康发展。

在安全工作方面，学校成立了安全领导小组，定期对校园内的设施设备、消防器材、水电线路等进行全面排查，及时发现和整改安全隐患。

2. 本学期德育工作取得的成效

在德育方面，学生的行为规范得到了明显改善，校园文明氛围日益浓厚。在心理健康教育方面，学校未发生学生极端心理事件，对重点关注学生的帮扶工作到位，学生心理健康知识认知率超过95%。在安全工作方面，学校未发生重特大安全事故，在家校协同育人方面，家社多方联动的育人机制不断健全。

3. 本学期德育工作存在的问题

江主任也坦诚地指出了本学期德育工作存在的不足。在德育方面，部分德育活动的针对性不强，对行为偏差学生的帮扶缺乏持续性。在心理健康教育方面，专业心理教师不足，班主任的心理健康辅导能力有待进一步提升。在安全工作方面，法治教育形式较为单一，在家校协同育人方面，特殊家庭家长参与学校工作的积极性不高，家校合作形式较为传统，缺乏创新。

4. 今后德育工作的改进措施

针对存在的问题，江主任提出了今后德育工作的改进措施。一是提升德育队伍素养，通过分层培训、专家讲座等方式，提高班主任和德育工作者的专业能力和业务水平。二是加强对特殊学生的关爱，建立特殊学生动态档案，实行“一人一策”的帮扶机制，并安排党员教师进行结对帮扶，确保特殊学生得到及时有效的关爱和帮助。三是巩固安全工作机制，创新法治教育形式，增强法治教育的实效性；联合相关部门建立校园周边环境长效管控机制，确保校园周边环境安全有序。四是深化家校社协同育人，完善家长学校建设，丰富家校社合作形式，形成育人合力。

同时，江主任对寒假德育安全工作进行了部署。她要求各班班主任在寒假前对学生进行全面的德育安全教育，引导学生在寒假期间遵守社会公德，孝敬父母，尊敬长辈，积极参与志愿服务等有益的社会实践活动；要加强对学生的安全管理，通过微信群、家长会等方式，向学生和家长普及寒假安全知识，提醒家长履行监护责任，确保学生度过一个安全、文明、有意义的寒假。

（四）核心工作部署：锚定目标明路径，砥砺奋进开新局

最后，林福利校长传达了教育局期末工作会议精神，并对学校下一步工作进行了全面安排和部署。

1. 党建工作

林校长强调，党建工作是学校工作的灵魂和引领，要坚持以党建为核心，充分发挥党建的引领作用，推动党建与教育教学深度融合。学校将紧扣“政治铸魂、组织优化、队伍提质、先锋建功、清廉建设”五大工程，结合本校实际，精心谋划2026年党建工作计划。严格执行第一议题学习制度，持续完善“监督一张网”，做到及时关注、回应、整改各类问题，不断提升党建工作质量。同时，要制定2026年清廉文化进校园工作方案，将清廉文化与德育工作深度融合，引导学生在成长关键期树立正确的世界观、人生观和价值观，以“小切口”推动“大教育”，努力培养“心中有廉、行中有正”的时代新人。

2. 校园安全管理

校园安全无小事，责任重于泰山。林校长要求，寒假前由后勤处牵头，德育处配合，对校园内外进行全方位的安全隐患排查。重点排查各班级教室、宿舍楼、教师宿舍楼、教学楼、校门口及校园内各角落的门窗是否关好、水电设施是否安全、外露电源电线及各种设施设备是否存在隐患等，对排查出的隐患要建立台账，明确整改责任人和整改时限，做到立行立改，确保校园安全稳定。同时，要加强寒假期间校园安全管理，做好校园值班值守工作，严格落实值班制度，确保校园安全。

3. 寒假托管工作

为切实解决家长寒假期间“看护难”的问题，让学生度过一个充实、有意义的寒假，学校将配合镇政府做好寒假托管工作。开放校园球场及一楼三间教室，为学生提供跳绳、篮球、排球等体育器材，每天安排一名值班领导和校警负责托管期间的安全管理和秩序维护工作，确保托管工作安全、有序开展。

4. 教育教学管理

教学质量是学校的生命线，林校长要求，要进一步加强教育教学管理，全面提升教学质量。一是继续开展“一分三率”质量分析，深入查找教学中存在的问题和不足，及时调整教学策略，不断提高教学质量。二是明确职称评审所需教学业绩须在30%内的要求，激励教师积极投身教学工作，提升教学业绩。三是严格执行市教育局文件“关于教学失责、教学事故及处理办法”，规范教学行为，杜绝教学失责和教学事故的发生。四是强调下学期教导处安排课程事项，除特殊情况外，不允许出现讨价还价现象，确保课程安排科学合理。五是组织教师认真学习语文、数学和英语新课标，不断更新教育教学理念，提高教学水平。六是制定完善的教学常规管理方案，方案要明确目标、计划、措施和细则，规范教学过程，提高教学效率。七是进一步完善绩效考核方案和职称评聘量化考核方案，充分发挥考核的导向和激励作用，激发教师的工作积极性和主动性。

5. 新教育实验十大行动

为推动学校教育教学改革，提升教育教学质量，促进学生全面发展，学校将继续推进新教育实验十大行动。从下学期开始，班主任归德育处管理考核，德育处要拟定科学合理的考核方案，加强对班主任工作的指导和考核，充分发挥班主任在学生教育管理中的核心作用。同时，班主任要督促本班学生按时完成寒假作业，培养学生良好的学习习惯。

6. 其他事项

林校长还传达了提前离岗政策时限，要求相关部门做好政策解读和宣传工作，确保教职工及时了解政策内容。同时，强调了师德师风建设的重要性，要求全体教职工恪守职业道德标准，严格执行中央八项规定，时刻知敬畏、明红线、守住底线，杜绝酒驾醉驾、有偿补课、聚众赌博等违法违规行为，树立人民教师的良好形象。

林校长最后强调，本学期的工作即将结束，全体教职工要认真总结本学期的工作，查找存在的问题和不足，为下学期的工作做好充分准备。希望全体教职工以此次期末工作会议为契机，进一步统一思想，提高认识，凝心聚力，砥砺奋进，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措，推动学校各项工作再上新台阶，为王五镇中心学校的发展作出新的更大的贡献！

结语

第二十周的各项活动圆满落幕，这一周既是对本学期工作的全面总结，也是对下学期工作的精心谋划。在这一周里，我们看到了师生们的辛勤付出与丰硕成果，感受到了校园里浓厚的学习氛围与积极向上的精神风貌。回顾过去，我们硕果累累；展望未来，我们信心满怀。在今后的工作中，儋州市王五镇中心学校将继续秉持“立德树人”的根本任务，以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加有力的举措，不断提升教育教学质量，努力办好人民满意的教育，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！

图片搜集：各科室负责人、各班主任、谢春丽

文字编辑：谢春丽

初审：柯万金

审核：林福利