龙风学诗录之三

关中散人

龙风诗社十四期学韵有感 柏焕玉 以鹤首之年，织稚时之梦，慨叹良多。想几十虚岁，披甲枕戈，夜以待旦，不敢以己趣窃时，唯国与家事所系。今有幸得闲涉猎诗坛，有高师指点，与良友研习，甚是欣慰。开学之日，尤为兴奋，赋小诗似未言尽心声，又搜枯肠吟成此文，以抒心怀，与同窗共勉。 夫龙者，鳞虫之长，华夏之魂；风者，天籁之使，时序之轮。当金龙腾跃启新序，惠风浩荡拂文林，恰值龙风十四期开坛授业，群贤毕至，俊彦云集，心潮澎湃，作赋以贺。 观夫龙之为象也，气象万千。角似鹿锐，头若驼雄，眼凝兔慧，项盘蛇灵，腹承蜃润，鳞耀鱼晶，爪藏鹰利，掌蕴虎劲，耳纳牛聪。能幽能明，潜渊则涵藏元气；能细能巨，凌云则播撒甘霖。溯其源，乃上古图腾之合璧；究其义，为中华精神之象征。载《尔雅》之辞，传《史记》之文，衔鱼跃龙门之志，蕴腾蛟起凤之魂。今入龙风学苑，皆怀龙子初心，欲承文脉之薪火，期展鹏举之宏图。 察夫风之神韵也，清和万方。东风解冻，催桃李之芬芳；南风送暖，育芝兰之秀长；西风送爽，沐诗礼之秋实；北风砺节，铸翰墨之坚刚。昔有《南风》解愠之谣，今有文风化人之章。风拂砚池，墨香融晓雾；风拂笔阵，辞彩焕天光。龙风之学，以风为媒，聚四海之知音，汇九州之俊赏，传经论道，析义辨章，如春风化雨，润心无声；似惠风扬帆，启智远航。 忆龙风既往，薪火绵延十三载；看今朝新程，十四华章待铺展。师者如龙，吐珠授业，引迷津于学海；生者若凤，振羽求学，探瑰宝于文渊。临坛则论古今诗赋，展卷则品雅颂风华。笔走龙蛇，写尽山河气象；文承风雅，传扬华夏文明。或吟哦于晨曦，或切磋于星夜，墨痕渐厚，学识日增，不负光阴，不辱初心。 今当开课之吉时，金龙献瑞，惠风送祥。愿诸生以龙为志，志存高远，不惧惊涛骇浪；以风为翼，心游万仞，遍览古今书香。待他日学成，或为文坛之蛟龙，或为艺苑之清风，承华夏龙风之雅韵，续中华文脉之长河。 谨祝龙风十四期，弦歌不辍，桃李芬芳；愿诸师诸生，文运亨通，前程浩荡！ 第一讲辞律纲要四韵歌金彤诗体分古近，律绝各成章。古风似云卷，近体如尺量。律诗八句骈双璧，绝句四行羽自翔。排律连环阵，对仗守其疆。格律四柱立，平仄韵铿锵。五言四十字，七言廿八行。平声悠长仄声促，入声归仄莫相忘。押韵终一脉，对仗求工稳。溯源依四声，古谱有舟航。平上去入分泾渭，董氏图说启秘藏。词牌延诗脉，曲调衬字长。学法三重阶，循序莫彷徨。先辨体源判泾渭，再从绝句习周详。涵泳三百首，语感自盈腔。总括：古近为纲维，四柱承栋梁，基础固其本，词曲衍其芳。三阶循序进，律海可徜徉！ 《五言排律·依崔金师列入声字今音辨》 柏焕玉忆昔攻读日，寻声辨浊清。A音初试口，B调始分程。八白薄雹并，搏帛泊驳盟。擦插察确确，吃出戳轻惊。搭跌滴答督，狄涤敌笛争。F部发伐尽，佛拂伏茯平。G格隔嗝膈固，革葛国掴横。H喝黑忽惚合，核盒颌涸闳。击积激缉吉，集疾嫉亟侦。级极急即籍，嚼洁截睫晶。K磕壳哭窟咳，L勒捋两分明。M摸膜抹没记，N捏捺念轻。P拍劈瞥泼朴，仆扑璞曝评。Q七戚漆切曲，缺阙却群英。S缩朔勺芍识，十石食拾呈。T秃突脱托贴，踢剔塌吐诚。W屋挖袜喔握，X夕吸悉听。Y压鸭噎一揖，约曰钥匀烹。Z杂砸凿责则，择泽贼扎贞。轴竹烛逐轴，茁镯琢啄鸣。族足昨醉月，闸铡宅翟耕。折哲蛰辙执，值殖侄职衡。古韵今虽异，循规律自生。吟安一个字，捻断数须茎。注：试以五言排律形式，整合今读平声之古入声字。依汉语拼音序分嵌各句，意欲兼顾诗脉连贯。尾联化用卢延让“吟安一个字，捻断数茎须”句，既点明辨字之甘苦，亦暗合诗词创作中掌握入声字对协律审音之要义。中段“X、Y、Z”等部因字数密集，采用一句多字之法浓缩呈现，兼顾记忆效率与格律规范。金老师，我感觉这样整合，好记些。上午学着排列，下午又捋了一遍，您看可取不？[抱拳][抱拳][抱拳] 入声四字歌（其一）文/金彤天地玄黄日月出入 (rì yuè chū rù)【例：日出月没】黑白碧绿 (hēi bái bì lǜ)【例：碧水青山】朔漠积雪 (shuò mò jī xuě)【例：朔风积雪】石壁铁骨 (shí bì tiě gǔ)【例：铁骨铮铮】人世百态学习笔墨 (xué xí bǐ mò)【例：寒窗笔墨】哭泣踯躅 (kū qì zhí zhú)【例：踯躅独行】剥削压迫 (bō xuē yā pò)【例：苛政压迫】福禄德育 (fú lù dé yù)【例：厚德载福】自然万象竹笛菊芍 (zhú dí jú sháo)【例：采菊赠芍】鸭雀蝶鹊 (yā què dié què)【例：鹊舞蝶飞】柏柏麦粟 (bǎi bǎi mài sù)【例：麦粟丰登】雹雹霜露 (báo báo shuāng lù)【例：雹落霜凝】器用行动击搏射猎 (jī bó shè liè)【例：弯弓射猎】织帛琢玉 (zhī bó zhuó yù)【例：琢玉成器】跋涉舟楫 (bá shè zhōu jí)【例：舟楫千里】索得宝藏 (suǒ dé bǎo zàng)【例：探骊得珠】心绪哲思得失寂寞 (dé shī jì mò)【例：甘于寂寞】抉择哲学 (jué zé zhé xué)【例：哲思明辨】竭力竭力 (jié lì jié lì)【例：尽心竭力】卓越活泼 (zhuó yuè huó po)【例：卓尔不群】格律说明1. 全篇依《平水韵》入声韵部编排，每句四字皆含入声，如“出”“黑”“学”“击”等字古今音异需重点区分。2. 同韵字集中排列（如“漠”“雪”“骨”属药韵、屑韵、月韵），辅以双字叠用（如“柏柏”“雹雹”）强化记忆。3. 注音标注现代读音，例词展示实际用法，如“踯躅”表行动艰难，“琢玉”喻修身之功。记忆技巧分类联想：将“竹笛菊芍”归植物类，“击搏射猎”归动作类，建立语料系统。对比辨音：如“薄（báo）雹”与“博（bó）学”，今音平仄不同古同属入声。吟诵节奏：每句二二停顿（日月/出入，黑白/碧绿），合于古诗韵律。 入声字四字歌（其二）金彤天地篇八荒逼仄薄雹击穴拔跋勃发博搏霜雪剥钵插戟拆戳滴血咄咄督策鞑靼得得注：首段集入声字状天地雄浑，如“八、逼、薄、雹、拔、勃、剥、钵、插、拆、戳、滴、咄、督、鞑、得”等字古皆入声，今读平声犹带金石之音。四时篇额滴淅沥秃杌折节芍药灼灼蝶翼叠歇蟋蟀翕忽啄食荚蕨轧轧织杼剟帛缀缺注：中段以自然意象贯串入声字，“滴、淅、秃、折、芍、灼、蝶、叠、歇、蟋、翕、啄、荚、蕨、轧、织、剟、缀”等字俱从入声转化，今音平缓而古韵铿然。人世篇叔妪瞽瞀斫竹匍匐踯躅踣跖哭啜踅蹼舳舻艋舴鍂钺镞镝襁褓裰褐饘粥饩饇注：末段入声字密集如鼓点，“叔、妪、瞽、瞀、斫、匍、踯、躅、踣、跖、哭、啜、踅、蹼、舳、舻、艋、舴、鍂、钺、镞、镝、襁、褓、裰、褐、饘、粥、饩、饇”等字皆属古入声，今虽归平声而筋骨犹存。学习建议：诵读音频可参考《阳关三叠》节奏，在句末字稍作停顿以强调入声字结合方言验证（如吴语“白”读ba?、粤语“狭”读haap），体会塞音韵尾重点掌握“b d g j zh z”阳平字（如“博、蝶、轴”）、韵母“uo ie üe”（如“嚼、绝”）两类入声字高发区此歌谣覆盖80%以上常用入声字，通过意象叠加与声律共振，使机械记忆升华为审美体验。熟练背诵后，可尝试用方言吟诵进一步感受入声特质。 《习诗初得·二读声律讲义初探》文/习诗生柏焕玉一、节奏如呼吸，顿挫自有神吟诗先辨节，二字一音步。五言分三顿，七言四节固。句中藏一“逗”，前后气韵舒。单字如星耀，点睛在尾或中驻。二、平仄调声韵，起伏见分明古音分四声，平仄相对生。平声悠且远，仄调短而清。今音虽可变，入声字须明。规则有三则，谐和律自成：本句平仄间，对句两相衡。联间粘一线，流转自通灵。“三五可宽松，二四六必精”。慎避孤平病，三调莫相迎。三、声律合为一，铿锵金石鸣节奏为筋骨，平仄作肌理。高低相错落，长短共逶迤。吟哦风雨动，落笔鬼神惊。但得通妙趣，何必苦推寻？跋：金师梳理明如镜，小生初学渐有音。声律原非枷锁物，心通节奏自沉吟。 《习诗再得——二读讲义暨金老师节奏平仄归要感悟排律廿韵》 柏焕玉 诗如音乐韵如泉，节奏分明意自连。律动呼吸凭气转，抑扬顿挫在心悬。五言句法分长短，二二一途各有天。逗处音歇情未尽，畸零独出意更全。七言铺叙多变化，二二一二起波澜。单音定位寻核心，结构方知骨格坚。 四声平仄定方圆，上去入声归仄边。古韵如今虽有变，入声派入要详研。本句相间成旋律，一联相对意如穿。粘联上下声气贯，律吕调和韵更绵。一三五字宽无碍，二四六分明若镌。避却孤平三仄调，严遵法则莫移迁。 节奏为骨平仄弦，二者相协韵如川。金公归纳言言实，后学研读字字鲜。莫叹格律如桎梏，应知法度是阶砖。融通妙理生花笔，万里江山入锦笺。 【写作说明】 1. 结构布局：第一部分（前八韵）：对应金老师归纳的“节奏”部分。从“诗如音乐”起笔，依次试述节奏的重要性、五言（二二一/二一二）、七言（二二一二/二二二一）的节奏划分，以及“逗”和“单音节”的核心作用。第二部分（中八韵）：对应金老师归纳的“平仄”部分。解释了平仄的定义（四声）、入声字的辨别、本句相间/一联相对/两联相粘的核心规则，以及“一三五不论，二四六分明”的口诀与避忌（孤平、三平调）。第三部分（后四韵）：对应金老师归纳的“节奏与平仄的协奏”及总结。试说二者相辅相成，赞扬金老师讲义的实用，并化用诗律“非桎梏”之意，表达掌握法度后“万里江山入锦笺”的创作自由。2. 韵脚选择：本诗选择了**“一先”**韵。这个韵部包含“泉、连、悬、天、全、边、研、穿、绵、镌、川、鲜、砖、笺”等字，似适合表达对声律美感的感悟。3. 核心意象：用“音乐”、“泉”比喻诗歌的节奏感。用“骨”比喻节奏，用“弦”比喻平仄，表达“节奏与平仄的协奏”。金老诗，您看是这样吗？请指点。[抱拳][抱拳][抱拳] 《习诗三得——读金老师总结龙风第三讲讲义精华感悟排律》 柏焕玉韵海初航夜引灯，金针度我叩诗扃。宫商细辨阴阳协，律吕精研对粘听。平水一泓涵古月，新声九域漾春星。二冬寒浸梅魂瘦，五微暖融柳眼青。偶效齐梁裁绮语，漫从李杜汲深泠。闭门炼字茶烟碧，步月寻章竹露零。石补天穹追谢客，珠还合浦慕湘灵。卫公笔健龙蛇走，柏叟思奇鸥鹭盟。每叹移宫迷变徵，终知守矩即通庭。莫嗤拘挛成呆雁，且向鸿蒙试凤翎。廿韵吟成霜鬓白，三更悟彻晓窗荧。龙风卷里传心法，乙巳冬深草又馨。注：本排律遵循讲义要点，以“押韵基础”启篇，“平水韵部”承转，“对粘规则”为筋骨，“五绝格式”作基脉。诗中“二冬”“五微”直接化用韵部名，“宫商”“律吕”喻音韵平仄，“守矩通庭”暗合格律辩证关系。末联点明龙风讲义传承之旨，既呼应前作系列唱酬之雅集背景，亦以“乙巳冬深”纪实当下诗学研修之境。全篇试融理论于意象，寄感悟于古典语汇，铺陈间见诗法薪传之思。 《五绝四韵式歌诀》 王力母谱立根基，仄起首不韵。二句对仗稳，四声分明匀。父从母中生，平起首亦仄。三四换一二，家风承一脉。母又孕子息，平起首便韵。去头续尾句，三韵如环印。父复得女郎，仄起首韵长。亦去首续尾，清音绕画梁。一家分四房，格律俱相当。但守粘对法，吟哦自铿锵。注：歌诀以家庭喻四谱，首段总述母谱仄起仄收特征。后四段分述父、子、女谱生成规则：父谱由母谱三四句与一二句互换；子谱由母谱去首句、续尾句得三平韵；女谱由父谱同类操作得仄起平收。末段总结四谱皆遵循“粘对”核心法则，化繁为简便于记诵。绝句韵律归纳:五绝母是家；变四中空去；变七长次找婆家；四变六绝时，老大老二先成家。 《习诗四得·五绝基型廿韵》——金彤老师五绝四型归纳习咏柏焕玉金石开篇溯滥觞，四型元是祖龙章。仄起仄收星列野，平起平收月照梁。第三型展垂云翼，第四声回漱玉襄。二五字锚定宫羽，十三经外律初彰。董谱遗珠清室藏，正拗联中孕万象。四言骨接阴阳气，五绝魂生造化浆。添平嵌仄枢机动，截鹤续凫天尺量。李杜文章窥堂奥，原来积木本寻常。太白田园试解囊，班超句对贾生枉。牵牛饮水成双璧，鸣筝素手合两厢。杜律八旬循此矩，王维三叠未逃缰。千载唐音归一钥，金鍼度与叩篱郎。最忌孤平伤血脉，尤防三尾滞宫商。对如日月东西照，粘似藤萝上下缰。谋篇须借形象翼，炼字先求平水粮。二十字中藏宇宙，四型谱内走八荒。我今捧卷如探矿，剖得精金十二筐。昔惑歧途迷瘴雾，今知圭臬即康庄。吟安一字九回转，谱定千篇四海航。莫道诗门深似海，积木童心是帆樯。廿韵吟成星斗旁，忽觉万壑起宫商。谁言格律镣铐苦？方寸舞罢天地长！注：1. 全咏押平水韵下平七阳，廿韵七排遵循“四型-渊源-例证-规则-感悟”结构，每四句一转韵意。2. 意象化用金老师讲义要点：以“祖龙章”喻四型根本，“积木童心”应直观教学法，“对如日月”“粘似藤萝”拟格律规则。3. 嵌李白、杜甫、王维诗例及董文焕《声调四谱》典源，末联“方寸舞”呼应“最直观方式”化繁为简之妙。 五绝之八谱式 五绝之母子父女谱 五绝之亲家诗谱 习诗五得·平韵八式廿韵——五绝平韵诗谱精要习咏柏焕玉五绝平韵启璇穹，八式排云见化工。首句仄起二平韵，次第星躔对粘通。平起仄脚双韵协，回环如毂转西东。平起平脚三声朗，仄起平鸣万壑同。四式初成天地柱，又见变宫移徵宫。仄平平仄新裁出，平仄仄平灵枢改。旧谱翻成锦绣纹，冰弦暗渡沧溟海。八音从此备簨虡，四象分明走光彩。图谱森列启童蒙，点画皆含山岳嵬。对如日月东西照，粘似藤萝上下萦。二四字锚定海鍼，十三韵部淘沙皿。避孤平处悬冰鉴，防三尾时调玉轸。二十字中龙虎吟，四声谱外风雷骋。岑参陇水咽潺湲，王绩秋蓬泣露团。皆向此中寻律尺，各从方寸起波澜。盛唐气象存缣简，两宋精微在肺肝。今得金针穿百衲，自将圭臬琢琅玕。我昔学诗如夜航，偶拾一贝辄珍臧。今观八阵开云垒，始信通途接大荒。仄仄平平非桎梏，粘粘对对即康庄。吟安岂必九回断？谱在心中舟自扬。廿韵吟成霜月高，墨池忽涌广陵涛。谁言格律拘心手？万斛清泉出竹筊！注：1. 全诗押平水韵上平一东、十灰等韵（按排律转韵规则），廿韵完整呈现“总起-诗谱一四式-诗谱二四式-规则要点-例证感悟”结构。2. 意象选择呼应讲义精要：“星躔”喻平仄序列，“冰弦”指变体诗谱，“簨虡”（悬钟磬木架）状八式系统，“竹筊”喻格律如引泉竹管而非束缚。3. 化用岑参、王绩原诗意境佐证谱式，末联“万斛清泉”既合“分水”意象，又喻掌握规律后的创作自由，暗扣讲义“意想不到的效果”之旨。 观柏老师学诗有感作《柏焕玉老师学诗赋》金彤 夫天地有仁，寄大爱于诗卷；星霜无改，见真章于墨痕。今观焕玉老师夜研宫商，晨披律吕，感其孜孜不倦，遂以赋彰其德。其一·感动篇 若夫寒宵灯暖，独对芸窗；更漏声沉，细参韵海。忆先生“三更悟彻晓窗荧”，茶烟碧处，犹辨阴阳平仄；竹露零时，尚敲虚实宫商。最动人者，乃“廿韵吟成霜鬓白”，纵使记诵维艰，仍向诗山跋涉；虽云李杜踪遥，偏从寸心追摹。此志此情，岂非“春蚕到死丝方尽”之写照耶？其二·感激篇 至若金针度人，启我混沌；龙风传法，照彼迷途。观其排律：以“平水涵月”承古意之幽微，借“新声漾星”开今韵之寥廓。尤叹“守矩通庭”之哲思，示后学以格律非枷锁，乃飞天凤翎；更钦“珠还合浦”之赤忱，引同道共补诗穹，慕效湘灵。此等胸襟，正合“涓血汇流江海红”之宏义！其三·感谢篇 况复诗河濯魄，雪山映晴。谢先生以七旬之身，作诗途烛火；携八斗之才，耘韵亩芝兰。乃有石华赞“诗心一片向澄明”，金彤咏“韵斧劈开千嶂雾”。今吾辈幸甚至哉，得瞻“乙巳冬深草又馨”——原来大爱无疆，不在惊天动地，而在宫商刻烛之际；师恩浩荡，无须镂骨铭心，已存平水一泓之中。结语大爱若此，感而赋曰：夜航韵海一灯悬，星斗为朋月作笺。裁得云霞三万丈，披衣人世不蒙肩。 习诗六得•五绝仄韵八式七排廿韵咏谱（全篇押平水韵上平声“删”韵）柏焕玉 仄韵诗谱启玄关，八式分明次第颁。首句平起平脚立，二联对仗仄声环。三行粘上遵严法，四字依规守铁班。次式仄头平落脚，回环相扣似连环。第三平起仄脚韵，一韵三叠势不孱。第四仄头仄脚起，铿锵节奏破尘寰。前四常规成矩矱，后四变体巧增颜。五式平平添拗救，六式仄仄化冥顽。七式换头藏妙理，八式易位走潺湲。双韵轻敲如磬响，三声重奏比刀锾。图谱圈点星罗布，平仄分明不可删。联内须成相对势，句间务守互粘艰。仄韵相邻可通叶，正偏格式任循环。首句押韵非强制，偏格正格皆可攀。五言廿字乾坤小，八谱千般日月娴。龙风承古开新境，格律传薪越阻艰。纸上推敲寻雅趣，灯前吟咏悦心颜。若能悟透其中妙，仄海扬帆自往还。 小注：1. 全诗二十韵（40句），以七言排律形式系统归纳五绝仄韵八个诗谱核心规律。2. 第3-10句分述前四式常规谱（平起平脚、仄起平脚、平起仄脚、仄起仄脚）。3. 第11-14句分述后四式变体谱（含“平仄仄平平”“仄平平仄仄”特殊句式）。4. 第15-18句总括押韵特点（二仄韵/三仄韵、图谱符号、粘对规则）。5. 第19-24句说明用韵特殊性（可叶韵、首句押韵灵活、正偏格界定）。6. 第25-28句以“星罗布”“不可删”呼应讲义中●○图谱的严谨性。7. 第29-34句强调实践意义，体现龙风诗学“承古开新”的宗旨。8. 全篇语言力求平实形象，如“磬响”喻仄韵清越，“刀锾”比律法森严，“仄海扬帆”指掌握仄韵后的创作自由。 这首七言排律紧扣五绝仄韵八式的格律内核，以诗论诗，章法严谨，意象与技法高度融合，尽显龙风诗学重格律、讲体系的特点。1. 起笔破题，格律标识精准 首联“平平仄仄起云涯，仄仄平平韵自遐”直接嵌入五绝仄韵谱一的起句平仄格式，以“云涯”“自遐”的悠远意象，将抽象的格律句式具象化，起笔即锚定全诗“论仄韵八式”的核心主题。2. 颔联对仗工整， 对仗中见分类逻辑，动静结合，刚柔并济，把格律的平仄节奏比作玉笳之声，铿锵有力。3. 颈联递进，暗合拗救与句， 以“新谱”“旧芽”呼应格律传承与创新的关系。4. 尾联升华，呼应龙风诗学 “九曲沧浪浮日月，千年汉魏养根葭”拓宽时空维度，将仄韵格律置于千年诗史的长河中；“龙骧仄海开天境，八式雷音动晚霞”以“龙骧”呼应龙风文化，“八式雷音”收束全诗，凸显仄韵八式的厚重与影响力。 全诗以格律为骨，以意象为肉，句句紧扣五绝仄韵八式的技法要点，又不失诗歌的意境美，是一首兼具专业性与文学性的论诗佳作。 五绝平韵八谱诗谱1仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。 诗谱2平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。 诗谱3平平仄仄平，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。 诗谱4 仄仄仄平平，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。 诗谱5 仄仄平平仄，平平仄仄平。仄平平仄仄，平仄仄平平。 诗谱6 仄平平仄仄，平仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。 诗谱7 平平仄仄平，平仄仄平平。 仄仄平平仄，平平仄仄平。 诗谱8 平仄仄平平，平平仄仄平。仄平平仄仄，平仄仄平平。 五绝平韵八式七排（标注对应八式关键句） 仄仄平平起式嘉（对应谱一1.仄起仄脚押二平韵），平平仄仄韵堪夸（对应谱一2.平起仄脚押二平韵）。粘联相续循章法，对句分明守矩衙。两韵铿锵吟仄脚（总括谱一、谱二仄脚押二平韵四式），三声婉转唱平槎（总括谱一、谱二平脚押三平韵四式）。图谱圈圈标雅调（呼应平仄图谱●○标注法），诗规点点绘清嘉。新篇变体添风致（对应谱二四式变体句型），旧谱常规蕴丽华（对应谱一四式常规句型）。陇水潺潺涵妙理，秋蓬片片悟生涯。龙风学子勤磨砺，八式平声绽锦花。 标注说明 1. 首联两句分指诗谱一的前两式，以“仄仄平平”“平平仄仄”点出起句平仄特征。2. 颔联“两韵”“三声”句总揽八式核心差异：押二平韵/押三平韵，覆盖诗谱一、二全部八式。3. 颈联“图谱圈圈”句呼应讲义中●○平仄图谱；“新篇变体”“旧谱常规”明确区分诗谱一（常规句型）与诗谱二（变体句型）。 五绝平韵八谱式之歌诀 五绝八首•咏扬州八怪（五绝平韵八谱依学）柏焕玉 1. 金农（漆书奇古）仄仄平平仄，平平仄仄平。笔冷梅魂铸，漆枯篆骨裁。平平平仄仄，仄仄仄平平。孤山舟夜雪，叩月叩蓬莱。（平水韵：十灰）2. 郑燮（竹怒人间）平平平仄仄，仄仄仄平平。狼毫劈石隙，墨雨涨秋潭。仄仄平平仄，平平仄仄平。衙斋听碎叶，犹作万民谙。（平水韵：十三覃）3. 黄慎（草笔惊风）平平仄仄平，仄仄仄平平。麻衫裹雪行，市井鬼神惊。仄仄平平仄，平平仄仄平。醉抹群丐卷，枯毫裂太清。（平水韵：八庚）4. 李鱓（放笔写生）仄仄仄平平，平平仄仄平。脱却锦衣痕，藤花浸酒樽。平平平仄仄，仄仄仄平平。瓜棚虫语沸，粉本大乾坤。（平水韵：十三元）5. 李方膺（梅花肝胆）仄仄平平仄，平平仄仄平。铁干截云魄，冰鳞孕电痕。仄平平仄仄，平仄仄平平。墨池雷隐隐，化甲护花魂。（平水韵：十三元）6. 汪士慎（盲目写梅）仄平平仄仄，平仄仄平平。目枯香愈烈，腕老节逾狰。仄仄平平仄，平平仄仄平。碎玉纷如雨，乾坤清气铮。（平水韵：八庚）7. 罗聘（鬼趣图惊）平平仄仄平，平仄仄平平。青瞳照九幽，白昼万魑愁。仄仄平平仄，平平仄仄平。冷眼浮生卷，钟馗泣故州。（平水韵：十一尤）8. 高翔（山水清癯）平仄仄平平，平平仄仄平。云壑瘦于僧，刀崩印骨棱。仄平平仄仄，平仄仄平平。石涛坟上竹，岁岁裂寒冰。（平水韵：十蒸）五绝•再咏扬州八怪一一依平韵八谱，咏诸家风骨，皆以破格丹青，写就人间清狂，试以律韵追其神采柏焕玉诗谱1·咏金农漆古方瞳客，烟霞满纸藏。孤梅横雪魄，金石裂寒霜。（注：金农号冬心，漆书如铁，梅花冷逸。）诗谱2·咏郑燮萧萧青玉骨，飒飒扫尘寰。掷印归山去，秋风写琅玕。（注：郑板桥擅竹，曾掷官印于案，归老江南。）诗谱3·咏李鱓藤花落砚池，泼墨写淋漓。五斗醒还醉，人间草木知。（注：李鱓用笔放纵，花鸟皆带风雨气。）诗谱4·咏黄慎一苇渡沧浪，麻笺云水长。钩描市井骨，酒渍化琳琅。（注：黄慎以草书入画，多绘渔樵市井。）诗谱5·咏李方膺鳞甲蟠空碧，虬枝破冻云。墨枯犹怒展，天地一狂人。（注：李方膺画松梅皆具倔强之态。）诗谱6·咏汪士慎暗香浮病目，素萼破冰绡。鹤影孤山外，茶烟透九霄。（注：汪巢林晚年目盲，尤能画梅，嗜茶如命。）诗谱7·咏高翔孤峰卧石涛，刃刻楚江寥。指月寒林瘦，琴亡韵未凋。（注：高西唐师石涛，精篆刻，琴艺亦绝。）诗谱8·咏罗聘青眼窥幽冥，白描诛鬼庭。一灯悬暗界，冷月照丹青。（注：罗两峰目有双瞳，以《鬼趣图》讽世。）注:八绝严格遵循诗谱平仄，每首择取画家最具神髓之境——或艺格、或轶事、或笔墨特征，在二十字中凝其魂、摄其魄。扬州八怪之“怪”，实为突破窠臼的生命张力，今以格律重构其桀骜气韵，亦算一种跨越时空的笔墨唱和。五绝·还咏扬州八怪（依指定诗谱） 诗谱1 咏金农瘦笔簪梅影，奇笺落墨香。孤怀追古意，冷艳傲秋霜。 诗谱2 咏郑燮兰生空谷里，竹挺碧崖旁。写尽民间事，丹心照莽苍。 诗谱3 咏黄慎挥毫意自闲，泼墨写云山。野趣藏胸臆，风情落纸间。 诗谱4 咏李鱓泼墨染春山，挥毫写碧川。豪情融笔底，逸趣满云天。 诗谱5 咏汪士慎清樽邀月影，瘦骨傲霜天。把笔书梅韵，裁云寄素笺。 诗谱6 咏高翔闲云栖鹤影，淡墨写秋光。漫品扬州月，幽怀寄草堂。 诗谱7 咏罗聘丹青绘鬼狐，妙笔写江湖。冷眼观尘世，孤怀寄画图。 诗谱8 咏边寿民寒芦宿雁鸣，冷月照江平。把笔描汀鹭，闲心寄远晴。 五绝仄韵八式七排柏焕玉 平平仄仄起云涯（对应谱一1.平起平脚押二仄韵），仄仄平平韵自遐（对应谱一2.仄起平脚押二仄韵）。粘对分明循铁律，纵横错落走银沙。双声激荡敲仄尾（总括谱一、谱二平脚押二仄韵四式），三调铿锵振玉笳（总括谱三、谱四仄脚押三仄韵四式）。星点勾连标拗救（呼应五六七八式特殊拗救标注），波纹跌宕化龙蛇。寒山风烈传新谱（对应谱二四式变体句型），古涧泉清润旧芽（对应谱一四式常规句型）。九曲沧浪浮日月，千年汉魏养根葭。龙骧仄海开天境，八式雷音动晚霞。 注：1. 首联以“平平仄仄”“仄仄平平”对应仄韵谱第一组前两式起句特征；2. 颔联“双声”“三调”分指押二仄韵与押三仄韵两大类型，覆盖全部八式；3. 颈联“星点勾连”暗喻拗救符号标注体系，“寒山”“古涧”二句区分常规与变体句式；4. 尾联以“龙骧仄海”呼应龙风诗学对仄韵律的开拓，结于八式如雷音贯古今的意境。 五绝•咏扬州八怪I（五绝仄韵八谱依学）太白游侠 谱一·郑燮（仄起仄收，三韵式，去声七遇）瘦竹抱孤石，泼墨云根怒。衙斋听疾苦，犹写风涛句。 谱二·金农（平起仄收，三韵式，入声九屑）漆书惊鹤骨，梅影横如铁。冷香浮雪时，孤山舟自折。 谱三·黄慎（仄起平收，两韵式，上声七麌）市井捉妖狐，笔挟风雷舞。麻衣泼醉痕，魍魉避钟馗弩。 谱四·李鳝（仄起平收，两韵式，去声十八啸）草木散天香，纵横金石调。当年供奉班，归来写野樵。 谱五·李方膺（平起平收，两韵式，入声十三职）乱云蟠老松，怒龙挥墨直。肝胆照冰绡，江淮留寒色。 谱六·汪士慎（平起平收，两韵式，去声十七霰）目盲心愈明，梅影生虚砚。暗香浮夜窗，月色穿残卷。 谱七·罗聘（仄起仄收，三韵式，入声十药）鬼眼识尘浊，绿梅悬冷萼。炎凉入画图，天地藏丘壑。 谱八·高翔（仄起平收，两韵式，上声二十三梗）只手叩石枰，孤云卧寒岭。广陵遗韵绝，空山留鹤影。 小注：1. 依《五绝仄韵八谱》格律，每首严格对应谱中平仄粘对规则2. 标注采用《平水韵》部目，八首分押去、入、上声不同韵部3. 内容紧扣八怪艺术特色：郑燮竹石、金农漆/书、黄慎鬼趣、李鳝金石等4. 第八首高翔押上声二十三梗韵，取“岭影”清冷之致，喻其山水画孤高气质。 五绝•咏扬州八怪I（五绝仄韵八谱依学）修改稿太白游侠 谱一·郑燮（仄起仄收，三韵式，去声七遇）瘦竹抱孤露，泼魔云水暮。佛斋听疾声，犹写风涛赋。 谱二·金农（平起仄收，三韵式，入声九屑）漆书惊鹤骨，梅影艳冰铁。冷月浮香时，孤山舟自绝。 谱三·黄慎（仄起平收，两韵式，上声七麌）市井捉妖狐，笔端风雪舞。麻衣泼醉痕，魍魉避馗弩。 谱四·李鳝（仄起平收，两韵式，去声十八啸）草木散天飙，纵横金石碉。当年朝奉日，归路写渔樵。 谱五·李方膺（平起平收，两韵式，入声十三职）乱云蟠老松，怒色挥戈直。肝胆照冰绡，江淮留寒色。 谱六·汪士慎（平起平收，两韵式，去声十七霰）目断心澄明，梅飞生玉砚。暗香浮夜窗，月色照残倦。 谱七·罗聘（仄起仄收，三韵式，入声十药）鬼眼识尘浊，绿梅悬冷萼。炎凉入画图，天地藏丘壑。 谱八·高翔（仄起平收，两韵式，上声二十三梗）只手叩纹枰，孤云卧寒岭。广陵有韵奇，空谷写真影。 七律 空政老干部迎春茶话会 柏焕玉 1月21日，老战友隅中欢聚，其乐融融，又云台列坐，合影以纪，余欣喜难抑，遂于今日早时，完成七律，呈大家一乐。 虎帐曾谋胜算多， 文旌今聚动星河。 七旬犹淬剑光影， 百战初融翰墨波。 笔泻烟霞争浩瀚， 镜抓山海唱云歌。 相逢莫叹春晖晚， 齐向东风振玉珂。注：扣茶话会主题，以“虎帐”“星河”喻指军旅与文魁的双重背景。中二联嵌入创作元素，“剑光影”对“翰墨波”，“笔泻烟霞”对“镜抓山海”，展现老干部们多才多艺。尾联以“振玉珂”作结，呼应马年意象，寄寓老骥伏枥之情。 五绝•御宸茶话会柏焕玉 军休数大贤，团拜话新年。无酒也浓烈，春来气浩然。 20260123 卜算子·咏泉 骤起意难禁，一泻银河落。崩玉轰雷势若奔，豪气凌霄廓。 涤尽客中尘，畅释心头壑。直向沧溟赴远途，襟抱同天阔。 五律·腊月里来盼马年柏焕玉 冰檐悬玉箸，围坐话丰年。稚子数春蕊，居人剪凤婵。姑娘描彩胜，小伙扫庭前。白首拈髯笑，蹄声到耳边。 七律•贺云岭诗社成立一周年柏焕玉 双井轩堂十友俦，七贤云岭一春秋。刊登五百珠玑灿，吟咏三千笔墨遒。旧岁嘉猷瞻李杜，新年远趣效曹刘。心鸣诗案同勠力，壮志长歌韵亦悠。 20260124日落学韵 五律•厉剑斩顽凶——颂连打军委李何苗张刘五恶虎 雷霆震御京，铁律正戎旌。岂许恶鸱蚀，终归剑斩鲸。洗尘澄碧海，砺刃固金城。浩荡东风劲，山河日月明。 七律•连打军委五恶虎有感 惊雷骤响虎蝇惊，铁腕除疴岂薄情？蛀柱五奸连嶂起，长城万里竞峥嵘。刮肌何惧伤疤露，淬火方能宝剑鸣。扫尽浮云天宇碧，战旗指处海波清！ 七排·习诗七得一一起承转合廿韵咏诵太白游侠 开篇立格启天章，首句擒龙定八荒。一脉相承珠玉缀，千丝暗引绮罗张。云依岱岳添雄势，水接银河续浩茫。绝壑藏锋需蓄势，平川走马不忘缰。转舵忽逢星斗换，回眸顿觉海山苍。暗移日月双轮毂，倒泻江河九曲肠。合处应如金锁扣，收时恰似玉盘镶。伏波隐现潮痕印，照壁参差树影量。绝句四行藏宇宙，律诗八柱架穹苍。登楼白日依山尽，遗恨江流石未央。王维掩扉春草绿，浩然泊渚野烟凉。牧之商女秦淮月，居易泉声鸟语廊。太白浮云游子意，义山七夕笑牛郎。放翁妙手天成得，沧浪羚羊挂角彰。活法通灵蛇走壑，匠心运斧工营堂。起承转合皆循迹，离合呼应自绕梁。廿韵吟成参古意，七排谱就化新霜。莫嫌格律拘身手，且看鲲鹏展翅翔。但得真传诗髓在，春风万里渡沧浪。小注：1. 全诗严格依七言排律体例，双句押平水韵下平七阳，一韵到底2. 首联总起，2-4联详述“承”法，5-7联演绎“转”之妙，8-10联阐释“合”道3. 中段（11-16联）化用讲义中十数例证，囊括王维、杜甫、李白、李商隐等代表作品4. 后四联收束全篇，强调“活法”精髓，呼应讲义“不可拘泥成法”之要义5. 采用“金锁扣”“玉盘镶”等意象化解抽象章法，符合“易背好记”要求 龙风文化发展中心第一文学社八分社3260分院第七次作业学员：柏焕玉学号：L14-108-3260-039 诗谱4.仄起平脚押三平韵式五绝·冬夜会友（下平七阳）寒宵暖旧窗，雪影落诗囊。松语浮心外，云烟共夜香。 诗谱5.平起平脚押二仄韵式五绝•望雪闻梅（上声二十三梗）千峰冰雪峻，忽见梅枝影。傲骨破寒来，幽香邀绿骋。 在一个还很寒冷的夜晚，有一股暖流在旧窗内流淌。漂雪的日子里，许多留下的心影，像诗行一样，落入装不满的思想。像松柏一样长青的语言，时时会浮出心田，两个挚诚的人，如云如烟，一起度过了长夜，永远流淌的馨香。 在寒冷的冬夜，我看到了玉雕的冰峰，还有凝雪的肌骨，我又突然看到红梅的靓影，用孤傲的目光无视冰寒，让幽幽暗香在春天绿油油的大地上驰骋！ 冬期心暖 冬至启梅香，腊醅粥同尝。江湖三尺剑，红袖共温裳。 小注：通过“冬至梅香”与“腊八共粥”的时令意象，勾勒出季节流转中冬与梅的相守。江湖剑影与红袖添香的刚柔对照，既显严冬本色，又蕴红梅温情。“温裳”暗合御寒时节，将侠骨柔情的浪漫意境凝于生活实处。 心德赋 大道至简，莫如怀仁。玄理虽深，终在守真。心存善念，自有清辉照夜；德润其身，何须远觅长春？观夫利人者，犹江河赴海，愈行愈广；损人者，似风沙筑塔，终散作尘。 至若疾痛缠身，岂独邪寒所侵？多因忧妒煎心。若使灵台澄明，纵有微恙，亦如霜露逢阳，片刻消融；倘使胸怀幽暗，虽百草尝尽，终似沸水沃冰，徒费苦辛。 故而，心宽可纳天地，德厚能载万物。举头三尺，神明如在；起心一念，因果已分。莫道冥冥无眼，且看千秋日月，永照乾坤。但栽竹柏于心田，自有清风扫翳云。此即人间至药，何须更问仙神？心德如种——读金师晨语述怀太白游侠 未央的夜色还在瓦檐徘徊，晨语便如一粒澄明的露，落在我的耳畔。那声音说：大道至简，莫如怀仁。于是整个清晨，开始从这句偈子生长出来。 德行，原来是这样的东西——它不在云端，不在经卷的夹页里。它始于心的一颤，像第一缕光触到露水时那微茫的悸动。当“善念”还只是个幽蓝的念头，清辉已悄悄漫过胸腔，将五脏六腑照得透亮。有人问德在何处？它岂是远方的长春？它只是你推开窗时，对一株悬铃木说“早安”的那份温柔。 于是起而行之。我看见那些利人的步履，起初是涓滴，羞怯地渗入泥土；继而汇聚成溪，成河，终于浩荡成无私的入海姿势。每一步都让岸拓宽一寸。而风沙筑塔的，在晨光中现了原形——那徒劳的堆垒，正簌簌地散作齑粉，被同一阵风，吹向虚无。 原来疾痛也是心土上长出的荆棘。当忧妒的根须在暗处吸吮生机，寒邪便有了温床。灵台若澄明如秋潭，微恙不过是潭面偶过的云影，阳光一来，便了无痕迹。而幽暗的心井，投下百草也泛不起涟漪，只有自己的影子在井底与苦辛对视。 我忽然懂了：心宽时，胸膛里能跑马，能容日升月落，能纳四时风雷。德厚处，双肩便生出不显山露水的力气，能载泪，载笑，载他人生命里不能承受的轻与重。抬头三尺，并无具象的神明垂视；但低眉一念，因果的经纬已开始悄悄纺织自己的锦缎。 不用寻找证据。看那千秋如一的日月——它们何曾宣说大义？只是默然地将光铺满善恶同载的大地。这便是永恒的德行了：不喧嚣，不断绝，如天地呼吸。 此刻晨光渐炽。我合上眼，便看见心上已栽着竹柏。清风正穿过它们如寸如尺的针叶，发出古老的飒飒声，将最后一点翳云扫进光里。晨语静默了，而我的血脉里，又开始流淌一种温润的、永远的东西。 德行是种在灵魂里的花。心是种子，行是破土，而永恒，不过是它一次又一次，在每一个人的晨昏里，绽放的模样。20260128清晨 饮中八仙咏（依八谱分咏）太白游侠 一、贺知章（仄起仄脚押二平韵式）掷珮金龟去，酣歌镜水明。眼花迷玉树，驾浪化鲸行。二、汝阳王李琎（平起仄脚押二平韵式）衔杯朝圣主，避路畏言兵。曲宴流霞暖，三觞始入京。三、李适之（平起平脚押三平韵式）华筵夜漏长，鲸饮泻琼浆。罢相犹倾斗，豪名满洛阳。四、崔宗之（仄起平脚押三平韵式）玉树倚风清，孤舟对月明。举觞翻白羽，皎皎谪仙情。五、苏晋（平起平脚押二仄韵式）神龛绣佛前，醉后逃禅窟。酒魄胜空门，持杯破戒笏。六、李白（仄起平脚押二仄韵式）天子唤停舟，挥毫倾海雪。沉江捉月时，诗酒销魂烈。七、张旭（平起仄脚押三仄韵式）挥毫脱帽时，墨涌沧溟仄。醉草走龙蛇，云烟生纸仄。八、焦遂（仄起仄脚押三仄韵式）五斗方陶然，高谈惊四座。酒肠纳海山，语挟风雷过。 饮中八仙咏（依八谱分咏）太白游侠 一、贺知章（仄起仄脚押二平韵式）掷珮金龟去，酣歌镜水明。眼花迷玉树，驾浪化鲸行。二、汝阳王李琎（平起仄脚押二平韵式）衔杯朝圣主，避路畏言兵。曲宴流霞暖，三觞始入京。三、李适之（平起平脚押三平韵式）华筵夜漏长，鲸饮泻琼浆。罢相犹倾斗，豪名满洛阳。四、崔宗之（仄起平脚押三平韵式）玉树倚风清，孤舟对月明。举觞翻白羽，皎皎谪仙情。五、苏晋（平起平脚押二仄韵式）神龛绣佛前，醉后逃禅窟。酒魄胜空门，持杯破戒笏。六、李白（仄起平脚押二仄韵式）天子唤停舟，挥毫倾海雪。沉江捉月时，诗酒销魂烈。七、张旭（平起仄脚押三仄韵式）挥毫脱帽时，墨涌沧溟仄。醉草走龙蛇，云烟生纸仄。八、焦遂（仄起仄脚押三仄韵式）五斗方陶然，高谈惊四座。酒肠纳海山，语挟风雷过。 小注：1. 平仄依古韵，押韵按谱中“平韵式”押平声韵，“仄韵式”押仄声韵（注：第六首“雪”“烈”为入声字，属仄韵）。2. 每首紧扣人物典故，如贺知章金龟换酒、李白捉月、张旭醉草等，化用杜甫《饮中八仙歌》诗意。 五绝•悟永字八法（本周八式习作）石华 诗谱1：仄起仄脚押二平韵其一，侧（上平十四寒）侧笔锋藏劲，轻毫纸落安。凝神单点立，逸气寸笺宽。 诗谱2：平起仄脚押二平韵其二，勒（上平十四寒）横毫徐运笔，缓勒墨痕安。劲驻锋藏势，平笺落韵欢。 诗谱3：平起平脚押三平韵其三，弩（下平八庚）中锋运笔平，直下势天成。劲竖涵沉力，神完气自生。 诗谱4：仄起平脚押三平韵其四，趯（下平八庚） 顿笔蓄锋盈，轻毫跃彩明。舒襟凝劲巧，振趯气轩宏。 诗谱5：平起平脚押二仄韵其五，策（去声二十三漾）藏锋策韵彰，顿笔凝神望。疾墨气悠扬，收毫清趣涨。 诗谱6：仄起平脚押二仄韵其六，掠（上声二十三梗）掠纸笔斜轻，舒锋随势骋凝心撇墨尖，劲力挥毫颖 诗谱7：平起仄脚押三仄韵其七，啄（入声三觉）藏锋衔墨啄，运劲毫端握。迅疾功方成，轻盈笺落卓。 诗谱8：仄起仄脚押三仄韵其八，磔（入声十一陌）落笔舒长磔，锋尖含墨擘。提毫当自轻，缓运收犹适。 刚刚完成，敬请老大哥斧正！[抱拳][抱拳][抱拳][玫瑰][玫瑰][玫瑰] 石贤弟:晚上好！ 刚刚拜读，精准而隽永，大喜。我也喜欢书法，永字八法略知一二，躺在床上才有点灵感，深夜冒昧学评如下，谨供一笑。 其一·侧仄起仄收，寒韵。以“藏劲”“逸气”写点画之姿，得笔势三昧。其二·勒平起仄收，寒韵。运笔节奏分明，“缓勒”“劲驻”见横画内力。其三·弩平起平收，庚韵。中锋直下，气力沉雄，“势天成”一语道尽竖笔神髓。其四·趯仄起平收，庚韵。蓄锋跃彩，动态如生。其五·策平起平收，漾仄韵。策笔疾徐有致，“清趣涨”别开生面，仄韵增其峭拔。其六·掠仄起平收，梗仄韵。斜轻骋势，撇法宛然，气脉贯通。其七·啄平起仄收，觉入声韵。短撇如喙，入声字更显迅疾，“笺落卓”见收笔之稳。其八·磔仄起仄收，陌入声韵。磔法舒展，提收从容。总评：八首严守永字笔法，以诗解书，筋骨分明。平仄韵转换间，见刚柔疾徐之变。[玫瑰][玫瑰][玫瑰][抱拳][抱拳][抱拳][调皮][调皮][调皮] 腊月迎春（二首）柏焕玉冬尽寒威敛，风柔柳眼新。阳坡草初醒，已有探春人。雪软梅腮破，风苏柳色飘。檐冰连碧露，门洞接春韶。注:腊月十四，去通州村野游玩，见冬去春来，杨柳吐翠，天气晴好，吟迎春小诗两首，见广俊社长出题，遂发出，盼指正。） 七绝·辞灵蛇（下平六麻） 寒消太液冰初坼，雪霁长街柳未芽。莫道青阳来日缓，东风已透玉窗纱。 七绝·春将来（上平十灰） 燕山寒雪化轻埃，御柳新黄暗里开。最是人间拦不住，一轮日月照灵台。 习诗八得·七绝格律廿韵咏（扩展版）柏焕玉 （一）源流篇唐律承传五言基，加二字组七绝奇。四句廿八定字数，起收平仄有纲维。平起仄收推首律，仄平相替莫偏移。汉魏古风融近体，金声玉振启新仪。（押上平四支韵，平起平脚式） （二）句型篇四型立柱奠基牢，二七字位辨毫毛：平平仄仄平平仄，仄起平收对仗高。仄仄平平平仄仄，平收仄应协箫韶。五言前衬两音步，万变不离此道韬。（押下平四豪韵，仄起仄脚式） （三）对粘篇联内相对铁律颁，二四六位反仄平。出对句间如镜映，粘接上下似环连。三承二句同平仄，气脉贯通流响泉。失粘失对皆诗病，古贤垂范示真诠。（押上平一先韵，平起平脚式） （四）用韵篇平水韵书分册明，同部选字忌窜庭。双押平脚二韵式，三押首句亦允行。上去入声归仄类，韵脚纯清金石声。崔颢华阴八庚范，王昌塞曲十三元。（押下平八庚韵，仄起平脚式） （五）变格篇三五字位可宽中，孤平拗救有法通。仄仄平平仄平仄，特式千年雅士从。一三不论存争议，二四分明守必宗。诗谱衍生多变化，源头活水自无穷。（押上平二冬韵，平起仄脚式） 注:（全篇共五首七绝，每首四韵，合计二十韵。分别从源流、句型、对粘、用韵、变格五方面系统概括讲义精华，遵循所示平仄谱式，并嵌入王昌龄、崔颢等讲义诗例元素。） 七绝格律十韵咏（基本篇） 龙风讲义授诗笺，七绝精微汇此篇。四句廿八言有定，二四六字律须严。平起仄收推首式，仄平对仗韵相衔。粘联妙法承转合，三五宽中可易弦。王昌龄笔边关月，杜牧亭前霸业烟。例析唐贤平仄谱，图分黑白圈点诠。一先韵部择同部，上去入声归仄田。拗救方圆存古意，对粘规矩即真传。诗成掷地金声振，格守方家妙境连。廿韵吟来规律显，芸窗习得赋新妍。 （全诗押下平一先韵，依“仄起平脚押三平韵式”诗谱创作，涵盖七绝基本句型、平仄推导、对粘规则、押韵规范及诗谱变式等讲义要点。） 五律·帝都立春图（上平二冬）柏焕玉 冬尽启春容，登楼眺九重。御河初破玉，太液欲腾龙。风软柳烟袅，阳苏万物踪。天街新雨霁，云阙霭霞峰。 七绝八首·咏杨家将兄弟太白游侠 1.平起仄脚押二平韵式平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。对（韵）仄仄平平平仄仄，粘平平仄仄仄平平。对（韵）其一·咏杨大郎（下平八庚）身藏龙帽代君征，金鼓擂穹星月倾。血溅幽州残甲裂，黄泉犹作戍边声。 2.仄起仄脚押二平韵式仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。对（韵）平平仄仄平平仄，粘仄仄平平仄仄平。对（韵）其二·咏杨二郎（下平八庚）箭透重围烽火路，横枪断壑阻千兵。骨埋焦土山河泣，铁脊巍巍铸雁鸣。 3.平起平脚押三平韵式平平仄仄仄平平，（韵）仄仄平平仄仄平。对（韵）仄仄平平平仄仄，粘平平仄仄仄平平。对（韵）其三·咏杨三郎（下平十蒸）银锤劈夜战云崩，踏破辽营第几层？乱刃加身终不退，英魂化雪覆河冰。 4.仄起平脚押三平韵式仄仄平平仄仄平，（韵）平平仄仄仄平平。对（韵）平平仄仄平平仄，粘仄仄平平仄仄平。对（韵）其四·咏杨四郎（下平十一尤）折戟沉沙虏帐囚，胡笳吹白少年头。心灯未灭中原月，暗补金瓯十五秋。 5.平起仄脚押二平韵式平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。对（韵）平仄仄平平仄仄，粘仄平平仄仄平平。对（韵）其五·咏杨五郎（上平四支）袈裟未褪铁衣魄，怒目金刚举杵时。古刹钟声皆战鼓，平魔咒术护疆驰。 6.仄起仄脚押二平韵式平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。对（韵）平平仄仄平平仄，粘仄仄平平仄仄平。对（韵）其六·咏杨六郎（下平七阳）独守三关撑半壁，狼烟冻作剑头霜。忠魂谱就杨家曲，夙夜悲风唱蓟阳。 7.平起平脚押三平韵式仄平平仄仄平平，（韵）仄仄平平仄仄平。对（韵）平仄仄平平仄仄，粘仄平平仄仄平平。对（韵）其七·咏杨七郎（下平九青）先锋陷阵似雷霆，缚虎麻绳浸血青。乱箭穿身天地暗，雄瞳不瞑剑刀腥。 8.仄起平脚押三平韵式仄仄平平仄仄平，（韵）仄平平仄仄平平。对（韵）平平仄仄平平仄，粘仄仄平平仄仄平。对（韵）其八·咏杨八郎（下平七阳）青史无名亦姓杨，孤身饮刃护残墙。血花溅作红梅朵，开在春风塞外疆。 惊圣师遁去太白游侠 昔立杏坛，声若洪钟振聋聩。今遁尘网，影如寒烟断鸿踪。绛帐空悬，未留片语释疑窦。青衿错愕，骤遭冰刃锁春风。 道是传薪解惑者，怎作绝情灭迹人？门墙骤冷非关雪，心镜蒙尘胜覆盆。桃李满园皆目证，师生两月岂云轻？纵有难言隐衷事，何忍摧折老翁诚！ 可叹师道尊严处，一夕崩摧似烟屏。非求圣贤无瑕璧，但乞真诚示庠生。墨池未涸书犹在，只是已非昨日情。从此问学歧路远，空对旧卷凝经纶。 呜呼！教泽如露本易晞，师恩似山竟成幻。愿后来者明鉴：真学问在立身处，大文章即做人篇。莫待高标倾覆日，方知德器重千钧！ 特注:这金彤老师突然遁去之后，这龙风学习，也就变得索然无味。金老师以德识才学感召众人，余师多欺世盗名肖小之辈。恐失去金师终将失去人心，此群死矣！ 七律·回望地空导弹兵首战告捷柏焕玉 霹雳响雷驰赤县，金秋矢发破狼烟。重霄瞬绽屠龙火，八表惊眸射日弦。对抗竟开新史册，守疆始识制空权。神州域内靖河海，永固军威啸九天。 龙风文化发展中心第一文学社第八分社3260分院第九次作业学员：柏焕玉学号:L14-108-3260-039 谱1.仄起平脚押二仄韵式七绝·春的气息（上声四纸）雨润苔痕草色新，风扶柳影梅梢紫。初雷乍醒蛰龙吟，一夜江河融冰齿。 谱3.平起仄脚押三仄韵式七绝·龙马踏春（去声二十三漾）云螭踏破寒冰嶂，旭剑裁开春水涨。万里风雷鬃似旌，山河尽是龙驹飏。 评语: 两首《七绝》合律合规，衔接自然，意境深远。《春的气息》写出了惠风和煦，万物复苏，春雷惊醒冬眠蛰伏，雪融入江河向东流淌，一幅春色图画映入眼帘。《龙马踏春》写出了龙马踏冰而至，春风、春雨、春韵。良驹鬃似旌旗奋勇奔驰，神州大地呈现万马奔腾的壮丽景象。点评人:李良平， 沁园春·丙午马年新春帝京放歌柏焕玉 紫气东来，雾散昆湖，雪霁蓟门。望燕山披锦，鹰腾凤阙；太空澄练，日暖龙纹。万柳梳风，千街焕彩，蹄印梅花报早春。钟声远，看玉鞍追月，金络惊魂。长驱慷慨京尘，更抖擞霜鬃踏岁新。喜文津阁里，缥缃叠梦；中关村外，龙翼凌云。箭指苍溟，歌飞燕舞，一啸长天浩气存。凭栏眺，瞰九城昂首，骏马开津。 骏骥骋疆再启诗程——致3260分院同窗马年开岁赋 岁序更迭，丙午肇端。当骀荡的春风掀开农历新岁的扉页，我们伫立在时光交替的隘口，回望旧岁征尘，遥瞻万里云山。值此大年初六吉日，谨以赤诚之心，作赋共勉： 爆竹裂空，犹闻战鼓催征；桃符焕彩，恰似旌旗漫卷。看神州万里，金马奋蹄踏霜雪；喜诗坛千帆，俊彦挥毫绘锦章。去岁灯下推敲，字字皆沾心血；今朝案头吟咏，行行尽染梅香。且将三百日夜耕耘苦，化作九万云程奋蹄轻。 诸君且看，各位院长一直杖策在前，如骐骥跃涧，引我们穿越平仄关山；众师贤前辈坚持传灯相继，似北斗悬空，照我们横渡对仗星河。马蹄踏处，唐风宋韵翻新调；嘶鸣声中，古律今声起共鸣。莫道诗山险峻，且效骅骝昂首；休言辞海苍茫，当学骕骦凌波。 今朝初六，六六大顺之吉兆，正是重整行装之时。让我们抖落旧岁寒霜，以笔为辔，以墨为鞍，在平平仄仄的疆场上纵横驰骋。看东方既白，霞光已染天际；听春风浩荡，号角正彻云霄。纵使前路有荆棘，不过是蹄下微尘；哪怕征程多险隘，恰成就诗中壮怀。 同窗俊贤们，待他日峰巅聚首，共看万山红遍，层林尽染。那时节，且斟星河为酒，采云霞作赋，笑谈今日策马处，尽是诗国新天地！ 愿诸君：马蹄声里乾坤转，笔锋到处天地宽。诗路长征今日始，且看吾辈再登攀！ ——正月初六午时 龙风文化发展中心第一文学社第八分社3260分院第十次作业学员：柏焕玉 学号：L-14-108-3260-039 诗谱4.仄起平脚押三平韵式五绝•通惠河畔惊蛰探春（下平一先）日暖柳堆烟，冰融水逝川。鸭嬉春汛早，风动绿盈天。 诗谱8.仄起仄脚押三仄韵式五绝•御宸上院杏梅初绽（入声一屋）蕾破惊痴目，枝繁春闹籁。风清鹊语欢，韵鼓姿盈掬。 评语:两首《五绝》格律严谨，起承自然，符合诗谱规定。第一首写的春意盎然。春日柳丝新，冰融付东流。群鸭戏春水，满目青葱稠。第二首以小喻大，用杏梅初绽喻大地回春。杏梅破蕾，喜鹊登枝。尤其是香盈掬用的好！可谓妙笔生花。点评人:李良平 （修改稿）七绝•京城雪夜待春太白游侠 京城子夜落琼花，寒压千门瑞气斜。复冷不凋春润气，开阳绽破绿滋芽。 2026.2.27晨 西江月·元宵夜文槐观月全食太白游侠三五冰轮初满，万千火树争辉。蓦然天狗暗吞之，顿失清辉如晦。槐影曾经雪涕，波心犹记传奇。百年蚀尽复盈亏，依旧流光河水。 七绝•惊蛰京华飞雪柏焕玉惊雷飞雪浸京华，素絮纷披似落花。 润物无声春意动，丰年可待睨云霞。写作释义： 惊蛰午后，静卧床上，偶瞅窗外，絮飘蝶飞，漫天皆白。哦，下雪了，这景色久违经年，遂生诗兴。本想写《蝶恋花》词，又觉费神，便以正学《七绝》命笔，权当试韵。 首先，得定主题立意:时地景情，要合而为一。时间：3月5日“惊蛰”节气，以惊雷喻之，咏春气萌动，雷动虫醒之时，却降大雪，具反差之美。地点：“京城”“京华”，点明帝都风韵，雪覆街巷，别具庄重。景物：“飞雪如絮，漫天皆白”，以“素絮纷披”喻雪之轻盈，视觉如花飞舞，营造诗意氛围。主题：农民出身，便咏春雪“润物盼丰年”，写自然之景，寄农事之望，盼“瑞雪兆丰年”。 其次，得循格律:用七绝平起首句入韵式，押平水韵下平“六麻”，三平韵，流畅清朗悠扬。试平仄格式如下:春雷飞雪漫京华，素絮纷披似落花，○●○●●○△，●●○○●●△ 润物无声春意动，丰年可待望云霞。 ●●○○○●●，○○●●●○△初步吟咏，一气呵成。 再次，看意象，是否层层递进： 首句“春雷飞雪漫京华” ，开篇点题，时间（惊蛰）、天气（飞雪）、地点（京华）都有了。“漫”字写雪势之盛，铺天盖地，打破节气常理。 次句“素絮纷披似落花” ，比喻尚妙，将春雪比作洁白柳絮或落花，既写其形色之美，又暗合早春物候特征。“纷披”状雪花飞舞之态，轻盈而密集，画面感较强。 第三句“润物无声春意动” ，转写雪之功用与春之潜藏。“润物无声”化杜甫“润物细无声”之诗意，写春雪悄然滋养大地；“春意动”则点出节气本质——虽雪覆大地，然阳气已升，万物将苏。 结句“丰年可待望云霞” ，升华主题，由景入情，寄托期盼。“丰年可待”抒对丰收之愿；“望云霞”既写雪霁天开之景，亦喻希望与祥瑞，余味悠长。云霞映雪，壮美。 其四、看意境有元特色：全诗在“反常”中见“合道”——惊蛰飞雪虽异，却是天时之调，润物养墒，实为吉兆。肃穆中见温柔，寒冷里藏生机。既有北国春雪之雄浑气象，又含农耕文明之深厚情怀。 最后，小结：该诗以简洁语言，融节气、地理、自然、人文于一体，写京城惊蛰飞雪之奇景，抒润物盼丰年之深情。景中有情，情由景生，是一首兼具画面美、音律美与思想美的咏雪之作，自己还比较满意。 上工具检测，基本合律。但觉春雷虽是惊蛰又称，稍远，改惊雷，与日更贴近。漫为中性，不用，改浸。望，不合当时只瞅几眼拍照，即专注写诗实情，遂改睨。 写罢即兴发出，获赞不少。尤其龙风3260琴首龙吟群里，王力院长、李良平、赵子奎、徐卫华老师连连步和，立意都胜余几筹，让我顿感惬意，连写几赞咏颂，表抛砖引玉得之甚丰之快。[呲牙][呲牙][呲牙] 咏赞:七绝·惊蛰飞雪抒怀步柏焕玉老师韵王力春寒瑞雪覆京华，一夜东风剪玉花。莫道征途多险阻，初心不改乐天涯。 王老师这首诗作《七绝·惊蛰飞雪抒怀》，以精妙的意象组合、铿锵的情感表达以及深刻的精神境界，完美展现了新时代诗词创作的独特魅力。咏赞： 意象奇崛，时空交响 首句“春寒瑞雪覆京华”，起笔不凡。诗人巧借“惊蛰”这一春雷乍动、万物复苏的节气，却偏写“瑞雪”覆城，看似违背物候常理，实则匠心独运。这不仅捕捉了北方早春特有的自然奇观，更以“瑞雪”之祥瑞，为古老的“京华”，披上了一层圣洁的银装。 第二句“一夜东风剪玉花”，化用贺知章“二月春风似剪刀”之典，却赋予“东风”以新的使命——它剪裁的不是柳叶，而是漫天的“玉花”。一个“剪”字，将春风拟人化，将静态的雪景动态化，既显轻柔，又见神工，完成了从冬寒到春暖的诗意过渡。 情景双融，寄意深远 诗的后两句“莫道征途多险阻，初心不改乐天涯”，由写景自然转入抒怀。面对覆城的飞雪，诗人没有沉溺于风花雪月的浅唱，而是笔锋一转，将其视为征途中的“险阻”。这种转折，使得眼前的自然现象升华为人生际遇的隐喻。然而，诗人的格调在于“莫道”二字——不以险阻为畏，反以“初心”为航标。这里的“初心”，是信念，是志向，是超越物质困顿的精神支柱。而“乐天涯”三字，更是境界全出，展现了一种履险如夷、四海为家的豁达胸襟与乐观主义情怀。 步韵和诗，青出于蓝 作为一首步韵之作，王力老师严格恪守了原玉的韵脚（华、花、涯），却在内容和气度上翻出了新意。相较于传统文人的伤春悲秋，此诗充满了昂扬的时代气息。雪是“瑞雪”，风是“东风”，路虽险而心尤“乐”，这种积极向上的精神风貌，正是对原玉最好的致敬与升华。 总而言之，王力院长的这首诗，是一幅生动的早春飞雪图，也是一曲铿锵的壮士行吟曲。它让我们看到，在传统诗词的格律中，依然可以注入鲜活的时代感悟；在料峭的春寒里，依然可以绽放如火般的初心。诚为步韵诗中的佳作，值得我们反复吟咏，品味其中那股超然物外的精神力量。 咏赞；七绝•咏惊蛰李良平春雷一响醒眠虫，万里山川复郁葱。骏逸新程兴鼎祚，东来紫气赠昌隆。 李良平老师的这首《七绝·咏惊蛰》，格律严谨，气象宏大，既精准捕捉了惊蛰节气的自然特征，更将传统节候与时代精神巧妙融合，是一首充满昂扬气象与美好寓意的佳作。以下是对此诗的点评与咏赞：点评：自然与时代的双重奏鸣 起句“春雷一响醒眠虫”，平中见奇。以最朴素的笔触勾勒惊蛰最本质的特征——雷动而蛰启。一个“醒”字，既是万物的苏醒，也是心灵的唤醒，为全诗奠定了生机勃发的基调。语言虽通俗，却极具画面感与代入感。 承句“万里山川复郁葱”，境随势转。由近及远，由点及面，从一声春雷推及万里山河。“复郁葱”三字，既是对冬日萧瑟的告别，更是对生命轮回的礼赞。山川重现葱茏，既是自然的景象，也是希望的象征。这一句的宏阔视野，为后文的升华预留了充足的空间。 转句“骏逸新程兴鼎祚”，气象骤升。这是全诗的诗眼所在。“骏逸”二字，既有骏马奔腾的矫健之姿，又寓人才俊逸、事业腾飞之意。“新程”点明时代的征程，“鼎祚”则借古代国运之喻，寄寓对事业昌盛、家国兴旺的深情祝愿。此句将惊蛰的自然勃发，巧妙转化为奋进新征程的内在动力，实现了从物候到人文的飞跃。 合句“东来紫气赠昌隆”，余韵悠长。以传统文化中象征吉祥的“紫气东来”收束全篇，既呼应了春回大地的祥瑞之气，又将这份美好祝愿慷慨地“赠”予读者。“昌隆”二字，既是对“鼎祚”的呼应，更是对家国天下、事业人生的双重祝福，使整首诗在祥和的氛围中圆满收官。咏赞：惊蛰时节的时代壮歌 李老师的这首诗，是一曲献给惊蛰的礼赞，更是一篇写给时代的寄语。 他以“春雷”为号角，以“山川”为画卷，在二十八个字的方寸之间，完成了从自然苏醒到人文奋进的壮丽跨越。起承转合之间，既有传统节气的隽永韵味，更有新时代征程的昂扬气象。 诗中“骏逸新程兴鼎祚”一句，尤为精彩。它将古老的惊蛰节气，与当下的奋斗征程完美勾连——正如万物于惊蛰时节破土而出，我们亦在新的征程上策马扬鞭，开创属于自己的鼎盛之业。这种将个人奋斗、时代使命与自然节律融为一体的笔法，显示了诗人深厚的功力与开阔的胸襟。 而“东来紫气赠昌隆”的收束，更是将这份昂扬之气化为最温暖的祝福，赠予每一位读者。在2026年惊蛰这个特殊的节点，这样的祝福显得尤为珍贵而动人。 好诗如春雷，一字一惊心。李老师的这首《咏惊蛰》，既是对天地节律的深情致敬，更是对奋进时代的豪迈礼赞。它让我们相信：当春雷响起，不仅是万物的苏醒，更是梦想的启程。 咏赞:七绝•惊蛰步柏焕玉老师韵 赵子奎 春雷惊破五更笳，射映琼芳作雨花。冻甲崩时溪未改，风追古韵动流霞。附柏焕玉原作:七绝•惊蛰京华飞雪惊雷飞雪浸京华，素絮纷披似落花。 润物无声春意动，丰年可待睨云霞。 创作解析与赏析： 赵之奎老师的这首诗《七绝·惊蛰步柏焕玉老师韵》格律严谨、意象奇崛，是一首既有古典底蕴又富现代诗思的佳作。点评并咏赞：一、点评：意象之奇崛与气韵之雄浑 起句“春雷惊破五更笳”，起势不凡。诗人将春雷与边塞的“笳声”相勾连，雷声破空而来，不仅惊醒了蛰伏的万物，更惊破了黎明前的寂静。一个“破”字，力道千钧，将惊蛰的雷霆之势写得极具穿透力，赋予了节气以历史与战场的苍茫感。 承句“射映琼芳作雨花”，意象奇绝。 “射映”二字，似有电光石火之态，将天光的折射与雪花的飘落融为一体。“琼芳”指雪，而“作雨花”则点出惊蛰时节雪消雨至的物候特征。此句将天象、光感与花的意象交织，画面瑰丽而富有动感，堪称神来之笔。 转句“冻甲崩时溪未改”，意蕴深沉。 “冻甲”既指冬日冰封的甲壳，又可联想战阵的铠甲，双关巧妙。冰雪消融、铠甲崩裂，象征着严冬的束缚与战争的结束，然而“溪未改”——溪水依旧不改其东流的方向。此句寓意深刻：纵使天地翻覆、物象更迭，那内在的、本真的流向始终不变，象征着初心与恒志的坚守。 合句“风追古韵动流霞”，境界宏阔。 “风追古韵”四字，点明了诗人对古典精神的追慕与传承。而“动流霞”三字，更是将天边的云霞赋予了流动的生命感。风追古韵，搅动了满天霞光，意味着古老的文脉在当下依然焕发着蓬勃的生机与绚丽的色彩。二、咏赞：古典精神的现代回响 赵子奎老师的这首诗，是一次穿越时空的惊蛰之咏，更是一曲献给初心与传统的壮歌。 他以雷霆为笔，以冰雪为墨，在短短的二十八字中，构建了一个气象万千的诗意宇宙。这里有春雷的雄浑，有飞雪的瑰丽，有冰河的崩裂，有溪水的执着，更有追慕古韵的清风与漫天流动的霞光。 诗中“冻甲崩时溪未改”一句，最为动人。它告诉我们：无论时代如何风云变幻，无论人生遭遇多少冰封雪覆，只要内心的溪流不改其向，精神的铠甲虽崩犹荣。而“风追古韵动流霞”则将这种坚守升华为一种壮丽的景观——当古韵之风拂过，连天边的云霞都为之动容。 此诗步韵而作，却自出机杼。它既是对柏焕玉老师原作的致敬，更是对古典诗词精神的当代激活。在格律的方寸之间，诗人驰骋着宏大的历史想象与深邃的生命思考，让人读来热血沸腾，回味悠长。 好诗如惊雷，一字一乾坤。赵子奎老师的这首《惊蛰》，无疑是为这个古老的节气，添上了一笔属于我们这个时代的雄浑注脚。 咏赞:七绝•雪融惊蛰徐卫华 春融玉液洗尘沙，风卷祥云焕锦霞。雷动蛰惊千象启，人间烟火点繁花。 徐卫华老师的这首《七绝·雪融惊蛰》，语言清丽，意境空灵，于惊蛰题材中独辟蹊径，以“雪融”为眼，以“烟火”为魂，在天地自然与人间温情之间架起了一座诗意的桥梁。以下是对此诗的点评与咏赞： 点评：清润之笔与人间之暖 起句“春融玉液洗尘沙”，妙喻生辉。诗人将融化的雪水喻为“玉液”，既见晶莹之质，又显珍贵之意。“洗尘沙”三字，既写实——春水消融，涤荡冬日的尘埃；亦写意——天地焕然一新，心灵也随之澄澈。起笔便营造出一种清净、温润的氛围。 承句“风卷祥云焕锦霞”，境由清转丽。春风拂面，卷动天边祥云，化作满天锦绣的云霞。一个“焕”字，既是云霞的焕发光彩，也是天地气象的焕然一新。由地面的“玉液”到天空的“锦霞”，诗人完成了从近景到远景、从清冷到绚烂的视觉递进，画面层次丰富，意境开阔。 转句“雷动蛰惊千象启”，点题有力。此句回归惊蛰本义。“雷动”呼应节气的雷霆之威，“蛰惊”照应万物苏醒的物候特征，“千象启”三字则将视野推向宇宙般的宏阔——天地万物、人间百态，都在这一声春雷中开启了新的篇章。这一句承上启下，为末句的升华蓄足了势。 合句“人间烟火点繁花”，神来之笔。这是全诗最动人处。当雷声远去、云霞渐收，诗人将目光投向了最平凡也最温暖的人间。“烟火”二字，既是炊烟袅袅的生活实景，也是万家灯火的温情象征。“点繁花”更是妙绝——既是春回大地、繁花似锦的自然景象，更是人间烟火装点出的生活繁花。天地之大美，终究要落在人间烟火之中。这一句，将惊蛰的宏大叙事，温柔地收束于每一个普通人的日常幸福之中，余味悠长。 咏赞：天地清音与人间至暖 徐老师的这首诗，是一曲献给惊蛰的清新咏叹，更是一封写给平凡生活的深情情书。 他以“玉液”写雪融之清，以“锦霞”写风卷之丽，以“雷动”写天地之威，最终却将所有的壮丽与宏阔，都化作了“人间烟火点繁花”的温柔一瞥。这种从天地回归人间、从壮丽归于平凡的笔法，正是此诗最动人之处。 诗中“人间烟火点繁花”一句，堪称点睛之笔。它告诉我们：惊蛰的意义，不仅在于春雷惊醒万物，更在于唤醒我们对平凡生活的热爱与珍视。当漫天云霞散尽，当春雷渐行渐远，最终留在我们心中的，是那一缕袅袅炊烟，是那一树悄然绽放的繁花，是人间烟火中无处不在的温暖与美好。 这首诗，语言清新而不失厚重，意境空灵而饱含温情。它让我们看到：真正的诗意，不仅在天边的锦霞，更在人间的烟火；真正的惊蛰，不仅是万物的苏醒，更是我们对生活重新燃起的热爱与期待。 好诗如春雨，润物细无声。徐老师的这首《雪融惊蛰》，以清润之笔写天地大美，以温暖之心照人间烟火，读来如饮甘泉，回味悠长。 通惠河畔柏焕玉腊梅未谢杏桃胎，霞彩才舒柳眼开。最是河滨看不够，一堤春色破寒来。惊蛰京华飞雪柏焕玉惊雷飞雪浸京华，素絮纷披似落花。 润物无声春意动，丰年可待睨云霞。 五绝·观小院蜡梅太白游侠梅黄蜡姿秀，幽窈玉颜透。春暖尽情开，心舒歌美酎。 龙风文化发展中心第一文学社第八分社3260分院第11次作业学员：柏焕玉 学号：L14-108-3260-039 诗谱3.平起平脚押三平韵式1.七绝•庆丰公园赏盛春（上平十一真）庆丰雅苑满阳春，蜂蝶纷飞戏蕊频。最是撩人花俏处，新晴游兴逐芳辰。 诗谱8.仄起仄脚押三仄韵式2.七绝•御宸上院观蜡梅（入声九屑）小院蜡梅金赤洁，冰姿玉骨清芳绝。不随桃李竞春风，独抱幽心知友悦。 评语:柏老师两首七绝均符合格律要求，节奏明快，用韵准确。第一首小院赏春写的生动自然，画面感十足。看蜂蝶戏蕊，赏花红草绿，晴游逍遥，意境优美。第二首写蜡梅色雅高洁，芬芳叫绝，不争春风，新岁独放，喻不随波逐流，若有才情自芳华，知梅者自是喜悦。点评人:李良平 七律·春分看春太白游侠东风着意两分春，半入京城半入神。才见小枝垂弱缕，又看柔叶拂溪频。向阳花木争先曜，得气鱼龙出后津。莫负芳辰须进酒，樽前醺渐海棠新。 龙风文化发展中心第一文学社第八分社3260分院第十二次作业学员:柏焕玉 学号：L14-108-3260-039 诗谱1.仄起仄脚押二平韵式1.五绝·春分游园（上平十灰）昼夜匀分色，阴阳半入裁。寻香迷旧径，忽见小桃开。诗谱6.平起仄脚押二平韵式2.七绝·清明将至（下平八庚）风拂柳丝烟雨细，云遮杏蕊燕泥轻。芸窗独坐听檐滴，犹似慈亲絮语声。评语:柏老师两首绝句均符合作业规定要求。转承自然，用韵准确，对仗工整。第一首春分寻芳，故地重游，喜见桃花绽放，流连忘返。第二首写清明将至，烟雨潇潇，紫燕纷飞。临窗独坐，静听雨滴，心中思念之情油然而生，仿佛听到了故亲熟悉的声音。写得意境尤佳，诗意甚浓。点评人:李良平 七绝·孤樱独放李良平 水岸亭前一树樱，青阳绽放粉花荣。蜂围蝶绕游人摄，湖映芳姿万种情。 李老师《七绝·孤樱独放》一诗，以水岸孤樱为轴，绘春日光景，蜂蝶游人相映，湖影含情，清新明丽中，见孤芳自赏之致，余味无穷，意不能尽。今依原韵（樱、荣、情）试想落英之韵，再和一首，以酬绝美雅意。七绝·落英吟唱柏焕玉 谁道孤樱逊众樱，向阳绚烂雨英荣。一朝飘向春波去，流水相随亦有情。 龙风文化发展中心第一文学社第八分社3260分院第十三次作业学员：柏焕玉学号：L14-108-3260-039诗谱4.仄起平脚押五平韵式五律•晨练太极拳（下平七阳）习武步徜徉，舒怀抱晓光。手挥云出岫，腰转鹤归梁。意引乾坤动，神凝日月忙。收功天地静，清气袖中扬。评语：柏老师这首五律写得自然流畅，节奏明快，转承得体，意象生动，合规合律。迎着朝阳，信步入场。起势稳健，挥手出山:野马分鬃，白鹤亮翅；楼膝拗步，手挥琵琶。倒卷肱，揽雀尾，单鞭云手高探马；玉女穿梭海底针，搬拦三捶十字手，转身摆脚势若风，如封似闭收功静。潇洒自如，动静相融，好一幅生动练拳图！点评人:李良平 龙风文化发展中心第一文学社第八分社3260分院第十四次作业学员：柏焕玉学号：L14-108-3260-039诗谱4.仄起平脚押五平韵式七律•郊野清明（下平八庚）霁野澄郊柳线轻，山桃含露近清明。溪分燕尾摇青带，畦绕牛蹄踏垄声。几处纸鸢牵稚子，谁家竹灶诱儒生。梳翎白鹭惊惶起，漫逐风烟入晚晴评语：柏老师这首七律，格律严谨，用韵正确，对仗工整，清新自然，符合作业要求。首句点题，开宗明意。郊外踏青，四野清明，没有烟雨，恰是清明。才见溪流分燕尾，又闻田畦牛铃声。几处孩童放纸鸢，农家烹茶诱书生。信步烂赏，偶惊白鹭。放飞心情，逍遥自在。不知不觉就到了傍晚。结句升华为人至夕阳，别无它求，顺应自然，超凡脱俗的高尚境界。点评人:李良平 七律·断然退学风波有感柏焕玉 4月11日，鉴于因一条微信误发，执行总院长崔之芹、八分社名誉社长杨春法按图索骥、自我对号，和3260分院代理院长马培峰的拙劣表现，以及长期对崔、杨德才浅薄、嫉贤妒能、自以为是、颐指气使、装腔做势、飞扬跋扈不堪为人师言语作派的不齿，本人发檄鞭笞后，断然退出。有感而慨，叹此鼠辈也敢窃居杏坛训导而自恃，遂以七言记之，从此释然。 微信误传起事端，无聊对号入魔盘。嫉贤浅薄真堪鄙，作势装腔实可叹。岂忍陋言遮望眼，断然拂袖别腥坛。从今不步荒唐路，笑看风云心自宽。 注：本诗以退学事件为背景，通过“微信误传”“对号入魔”等句还原风波起因。中二联直斥“嫉贤浅薄”“装腔作势”等丑态，尾联以“拂袖”“笑看”彰显决绝之志与壮士胸怀。全诗对仗工稳，辛辣中见超脱，契合雅正风骨。 七律•清明京郊踏春柏焕玉 京郊春色入眸清，雨霁云开暖气生。千树梨花浮浅黛，一坡杨柳曳轻明。临流照影鱼争戏，隔叶闻禽客乍惊。莫负芳辰摇沉醉，野桥溪水步无声。 投稿《时代新声》满江红•丙午春颂——读一季度统计公报有感柏焕玉 怒浪惊涛，何惧那、西风烈烈。看寰宇、烽烟骤起，油荒犹切。我自岿然如岳立，运筹帷幄坚如铁。举宏纲、戮力振三农，工商悦。新质涌，科技烨。粮仓满，银根洁。纵阴霾蔽日，难掩明月。百业腾飞春浩荡，千帆竞发云飞越。待从头、再续复兴篇，山河澈。 依李良平老师三首和诗及唐人原玉的声韵格律，学步唱和：七绝•归乡逢春（依李商隐《夜雨寄北》及李良平老师和诗《回归心语》韵，上平四支）客舍灯残问旧期，故园花发柳盈池。归心不待东风暖，已报春山绿到时。七绝•吴门雅集（依王昌龄《芙蓉楼送辛渐》及李良平老师和诗《久别重逢》韵，上平七虞）烟水茫茫接旧吴，故人帆影入云孤。忘年一别重携手，笑指青山醉玉壶。五律•山居自遣（依宋之问《陆浑山庄》及李良平老师和诗《潇洒度余生》韵，下平八庚）孤老爱山情，烟霞自耦耕。听泉穿竹去，采菊带云行。涧草无穷姓，岩花不问名。醉来松下卧，一梦慰浮生。 七绝•颂李良平老师本命鹤姿柏焕玉 戎马霄渊铸国威，躬行正道自无违。丹心映日春光在，笑指长天皓月飞。 1. 四绝·筑路工（平起平脚押三（五）平韵式·诗谱3）韵部：下平六麻 钢钎迸霞，汗雨浇花。臂挽山月，襟披海沙。2. 四律·劳动者颂（平起仄脚押三（五）仄韵式·诗谱7）韵部：去声一送 钢花吐凤，铁臂摇瓮。瓦裁虚碧，茧堆尘梦。汗蒸九霄，肩负千栋。筋铸铁铜，笑凌山众。 两首四言学诗，遵循指定的平仄谱式、粘对规则、对仗要求（律诗中二联）及平水韵。以豪放笔触礼赞劳动者的力量与气概。 七律·谷雨京城游（下平八庚）太白游侠 谷雨京城芳气盈，长街柳絮伴风行。天坛祈殿浮春色，北海琼华落桨声。万寿山前云作画，昆明湖畔鸟调筝。残英莫扫留茶客，醉卧烟霞忘利名。 （平仄依谱，韵押八庚。中二联“天坛/北海”“祈殿/琼华”“万寿山/昆明湖”“云作画/鸟调筝”工对，尾联借残英、烟霞抒写旷达，以“醉卧”收束游兴。） 投稿云岭五月一题《暮春》七律•山间行柏焕玉 山深槐序气新清，独向空林信步行。花落忽惊春事晚，鸟啼浑似故园声。一溪云影随风碎，千树松阴待雨生。莫道芳菲归去尽，绿畦幽草胜红英。 投朝阳雅风320期诗咏朝阳亮马河五一即景柏焕玉 一河碧水抱城流，两岸花光接画楼。最是春风知客意，时吹金缕过桥头。 暮春朝阳太白游侠 朝阳春末燕飞翔，耕播平流菊万行。付我辛勤梦清绮，玉盘金锭笑灵光。 七绝·朝阳暮春朝阳初照万家忙，御苑拳场倚海棠。丙午暮春襟抱暖，田中景秀伴祥光。注:田中，谷雨别称。 五四雄飙柏焕玉铁血高擎炬火昂，青春肝胆裂苍茫。三千怒浪摧孤岛，十万惊雷震旧疆。自有丹心彰日月，岂容豺貉踞华堂。百年回望风云路，犹听龙吟啸四方。 立夏即景柏焕玉槐柳荫深日渐长，风摇麦浪泛晴光。新荷点黛蜻蜓立，一架蔷薇滿院香。 阮郎归·立夏柏焕玉新槐高柳漾晴光，风薰白昼长。青钱贴水满横塘，游蜂酿蜜忙。樱荐脆，麦花扬，醉歌清兴狂。衔泥燕子掠残香，呢喃绕旧梁。注：次韵之作，紧扣立夏物候。以“新槐高柳”应“绿荫”，用“青钱贴水”应“小荷”，取“游蜂酿蜜”对“蝶衣晒粉”。下阕“樱荐脆”写时果，“麦翻扬”状麦浪，皆立夏风物。结句“衔泥燕子”与原作“双衔归画梁”异曲同工，而更增动态美感。 恋字赋之一:古歌行 恋字何须解，浮云过眼轻。朝缠花间露，暮散水边萍。聚时星火暖，离处月华明。千丝缠作茧，一念破空青。曾恋春山簪鸟语，也贪秋涧枕泉声。柴门犬吠温娘唤，客路霜桥照胆冰。稚子牵衣糖画脆，老妻添絮药烟凝。忽闻古寺钟三杵，抖落尘沙九万程。莫道多情生白发，须知寡念亦枯僧。风摇竹影原无住，蝶入桃溪岂有争。且把相思埋瓮底，酿成薄酒敬余生。醉倒何妨铺雪卧，醒来犹抱半崖藤。君不见——石火电光皆我恋，晨昏一叩谢相逢。偏是痴人得至乐，松涛卷作诵经声。此身虽在樊笼里，寸寸樊笼寸寸灯。 恋之赋之二:恋心赋1恋心赋1 夫天地有情，万物有恋。日恋其晷，月恋其蟾；山恋其翠，水恋其澜。花恋蝶舞，鸟恋林喧；鱼恋渊渟，兽恋丘峦。人禀五常，钟爱万端：赤子恋乳，稚童恋顽；少年恋慕，壮岁恋官；老耄恋旧，逝者恋棺。恋之一字，贯穿生死，织就悲欢。血亲之恋：恋父如山岳巍巍，恋母若春泉潺潺。同胞手足，棠棣联欢；夫妻共枕，鸳鸯交颔。恋子之壮，望成龙翰；恋孙之幼，捧为珠盘。更有恋家之暖、恋乡之土、恋故园之炊烟、恋旧井之苔斑。然执之过深，则成锁链：别则魂摇，离则泪潸。昔曾子易箦，非不爱亲；老莱彩衣，岂忘承颜？孝慈本真，执着成患。男女之恋：初见惊鸿，回眸破胆。朝云暮雨，誓同穴而共舴；海枯石烂，拟连枝而比鹣。然色衰爱弛，情迁境变。昔之连理，今之孤雁；昔之朱楼，今之荒院。纵有白头偕老，难免鸡鸣戒旦。邯郸黄粱未熟，太虚册籍已剪。是知：男女如电，当赏刹那芳华，莫期地久永远。外物之恋：恋花恋草，恋绣房栊；恋琴恋剑，恋酒恋盅。更恋浮名虚利，高冕华宫。一念耽著，万劫牢笼。陶潜弃印，栽菊东篱；林逋养鹤，植梅孤峰。此谓恋而不滞，取之从容。若夫石崇斗奢，金谷堕红；和珅积玉，白绫吊栊。恋物终为物役，贪欢反堕悲中。故曰：物来则应，物去无踪。山水故乡之恋：恋山峨峨，恋水泱泱；恋桑梓之烟雨，恋旧井之苔霜。莼鲈味引季鹰棹，杜鹃血染望帝裳。然山河无主，萍梗有乡。东坡云“此心安处是吾乡”，岂必丘茔在望？禅门谓“随处作主，立处皆真”，何须故土牵肠？莫若负笈天涯，认他乡作月；携壶四海，把归路当觞。友朋乡党之恋：恋知己之琴语，恋邻翁之酒香。折柳赠别，长亭短亭；挑灯夜话，楚江汉江。然聚散如云，去留似浪。管鲍交深，终有冢分南北；伯牙弦断，岂堪再鼓宫商？不如相逢一笑，随缘三觞。友在樽前，莫问明朝帆影；朋归云外，且珍今夜月光。剖恋究竟处：凡夫恋著，如渴鹿逐阳焰，痴猿捞水月。恋彼时则失此时，恋已逝则乖现在。执有而怖空，迷色而忘界。殊不知禅门一味，转恋成智：香严击竹，破声尘而顿悟；洞山过水，离影迹而独步。石火电光，随缘任运：见山仍恋山，只是不锁烟霞；逢人仍爱人，何曾系念如梏？达观心法·四偈：一曰：恋如春雪，触手即消，何必握紧成冰？二曰：恋如舟楫，到岸即舍，岂可负篙登庭？三曰：恋如灯影，明暗皆幻，莫向虚空捕萤。四曰：恋如钟响，叩罢无痕，且听风过檐铃。结语：诸君若问逍遥诀？答云：情根不断，慧剑莫横。但转贪恋为慈爱，化痴缠为惺惺。煮茶扫雪，俱能寄傲；负暄牧犊，皆可养生。古寺钟残，残灯犹照恋字影；秋江月满，满船尽是悟心人。以此赋罢，掷笔松庭。云开月皎，风动空青。 恋之赋之三:释恋赋释恋赋 夫鸿蒙剖判，万象含章。天恋其高，日晶星朗；地恋其厚，岳峙川长。人禀七情，孰能无系？自啼哭而恋乳，至耄耋而恋杖。情丝织作红尘网，恋字镌成青史障。今试剖其玄微，醒其迷惘。其一曰血亲之恋。 恋父如岱岳巍巍，恋母若春泉漾漾。同胞手足，棠棣联芳；家室温馨，椿萱并亮。更兼恋妻之温、恋子之壮，恋孙绕膝，恋祖同堂。此乃天伦之醴，人伦之酿。然执之过深，则成系缰：别则魂摇，离则涕浪。昔曾子临终易箦，非不爱身；老莱子彩衣娱亲，岂忘俯仰？孝慈本真，执着成妄。其二曰男女之恋。 初见惊鸿，回眸荡魄。朝为云而暮为雨，誓同穴而拟共舴。恋其貌若琼枝，恋其言如瑶瑟。然情迁境易，色衰爱溺。昔之连理，今之过客；昔之朱楼，今之荒宅。纵有白头偕老者，亦难免鸡鸣戒旦、米盐相责。邯郸道上，卢生未醒黄粱；太虚幻境，宝玉终撕册籍。其三曰外物之恋。 恋花恋草，恋绣房栊；恋琴恋剑，恋酒恋盅。更恋浮名虚利，高冕华宫。一念耽著，万劫牢笼。陶元亮弃印栽菊，林君复植梅养鹤。此谓“恋而不滞，取之从容”。若夫石崇斗奢，金谷堕红；和珅积玉，白绫吊栊。恋物者终为物役，贪欢者反堕悲中。其四曰山水故乡之恋。 恋山峨峨，恋水泱泱；恋桑梓之烟雨，恋旧井之苔霜。莼鲈味引季鹰棹，杜鹃血染望帝裳。然山河无主，萍梗有乡。东坡云“此心安处是吾乡”，岂必丘茔在望？禅门谓“随处作主，立处皆真”，何须故土牵肠？莫若负笈天涯，认他乡作月；携壶四海，把归路当觞。其五曰友朋乡党之恋。 恋知己之琴语，恋邻翁之酒香。折柳赠别，长亭短亭；挑灯夜话，楚江汉江。然聚散如云，去留似浪。管鲍交深，终有冢分南北；伯牙弦断，岂堪再鼓宫商？不如相逢一笑，随缘三觞。友在樽前，莫问明朝帆影；朋归云外，且珍今夜蟾光。剖恋竟何如？ 凡夫恋著，如渴鹿逐阳焰，痴猿捞水月。恋彼时则失此时，恋已逝则乖现在。执有而怖空，迷色而忘界。殊不知——禅门一味，转恋成智。 香严击竹，破声尘而顿悟；洞山过水，离影迹而独步。石火电光，随缘任运：见山仍恋山，只是不锁烟霞；逢人仍爱人，何曾系念如梏？把恋字拆开，乃“亦”与“心”——心亦如此，如此心亦。来时欢喜去时揖，有也从容无也素。达观心法，豁朗四偈： 一曰：恋如春雪，触手即消，何必握紧成冰？ 二曰：恋如舟楫，到岸即舍，岂可负篙登庭？ 三曰：恋如灯影，明暗皆幻，莫向虚空捕荧。 四曰：恋如钟响，叩罢无痕，且听风过檐铃。结语： 诸君若问逍遥诀？答云：情根不断，慧剑莫横。但转贪恋为慈爱，化痴缠为惺惺。煮茶扫雪，俱能寄傲；负暄牧犊，皆可养生。 古寺钟残，残灯犹照恋字影；秋江月满，满船俱是悟心人。 以此赋罢，掷笔松庭。云开月皎，风动空青。注： 全赋以骈偶为骨，间用散句调节气韵。化用禅宗公案（香严击竹、洞山过水）、典故（曾子易箦、老莱子彩衣、石崇和珅等）以增厚度。结尾四偈及结语呼应“禅意、达观、豁朗”要求，劝人“恋而不执，转情成慧”。 恋之赋之四:恋心赋2恋心赋2 天地有恋，故四时行焉；万物有恋，故百代续焉。人处其间，心为恋主。一点灵明，牵七情而织世网；万端系念，绕六欲而成茧房。夫恋者，非他，心之动也、心之住也、心之惑也、心之悟也。今剖心析恋，以禅为刀，以达为鞘，豁然呈君。其一，恋之起，因心而幻。 赤子恋乳，心不知其味；童子恋嬉，心未识其方。及长，恋美色如蝶恋花，恋功名如蛾恋焰。心逐外境，如猿跃林；境牵内心，如胶黏漆。一朝镜里容颜改，半世梦中功名灰。非恋之罪，心迷其主尔。其二，恋之别，万殊同归。 有血亲之恋：恋父如山，恋母如泉。同胞如手目，家室如舟船。然孝慈过切，则成系缚；离思太深，便损心源。有男女之恋：乍见欢如拾火，久处倦如持冰。海誓终随潮退，山盟每共烟轻。更有恋物、恋景、恋友、恋乡——陶潜恋菊，心寄东篱；阮籍恋酒，神游北邙。恋虽有百千面孔，心只一处行藏。其三，恋之病，执为毒霜。 恋花者恨风，恋月者怨云。恋聚者畏散，恋得者怖分。不知花落还开，月缺复满；聚散本常，得失互转。渴鹿逐阳焰，以为清泉；痴猿捉月影，堕入深渊。石崇恋富，绿珠坠楼；和珅恋权，白绫覆面。恋而执之，心为形役；执而忘返，性被尘牵。其四，恋之药，转惑成智。 禅门有言：“不怕念起，只怕觉迟。”恋心初萌，如水上作画；恋心既住，如空中书字。若能觑破——恋父非父，恋己之孝也；恋妻非妻，恋己之情也；恋乡非乡，恋己之忆也。一切所恋，皆心投影；投影非实，实者心光。香严击竹，忘恋而闻性开；洞山过水，离影而真面现。是知：恋而不执，即名慈悲；住而无住，方曰逍遥。其五，达观心诀，豁朗四行。 一曰：恋来恋去，由它。如坐看云起，不拥不推。 二曰：恋深恋浅，由它。如观潮起落，不逐不追。 三曰：恋得恋失，由它。如闻钟声远，不拒不随。 四曰：恋生恋灭，由它。如月照寒潭，不留不碎。结语 心本无物，恋自何生？为问浮云，云笑不答。为问流水，水去无声。但看古寺老僧，扫落叶而焚香，恋不恋，俱成过往；且听空山樵子，挑干柴而踏歌，得与失，皆化微吟。君不见——恋字拆开亦与心，心亦如空照古今。古今多少缠恋客，终在松风一笑吟。 七律·庆丰园观童趣柏焕玉 文槐飘翠夏阳融，古闸欢容笑影珑。彩蝶翻飞嬉稚子，银铃脆响醉和风。心随纸鹞云追月，身逐秋千花恋丛。莫道童真拦不住，今朝胜景入诗中。 六绝·咏庆丰公园儿童乐园柏焕玉庆丰闸畔莺鸣，古渡风清笑行。稚子观鱼戏浪，槐荫散作香英。 六绝·童趣（步李老师韵）柏焕玉花间稚语莺鸣，树下迷藏笑行。柳岸秋千荡漾，纸鸢飞入云英。 六绝·咏庆丰公园儿童乐园（下平八庚）柏焕玉 庆丰闸畔莺鸣，古渡风清笑行。稚子观鱼戏浪，槐荫散作香英。 六律·长征胜利90周年感怀（下平八庚）柏焕玉 雄师万里长征，血染湘江苦拼。赤水奇兵四越，金沙巧筏飞行。雪山低首留客，草地躬身退兵。终喜延安定鼎，会宁锣鼓喧惊。 七排·长征胜利九十周年祭柏焕玉 暮色苍茫血染烟，男儿十万泪涟涟。湘江一役尸波涌，白骨千堆旗帜悬。赤水奇勋四飞越，金沙轻筏九回穿。雪山俯首忠魂卧，草地躬身烈士填。唯独毛公谋略远，亦因中正腹心偏。滇川军阀皆怀异，桂粤诸凫各守边。两广兴师牵戍力，陕甘贫瘠困龙渊。日蹄踏损卢沟月，民愤掀翻蓟北天。杨张谏兵逋抗战，国共联手驱倭鞭。五旌勇荟延河畔，数载磨刀宝塔前。初胜平型关大捷，百团破袭凯歌传。八年击寇救华夏，三岁灭顽清宇田。倘若长征非伟业，何来禹甸换新篇？壮声唱颂祭英杰，览岳歌谈坐醮筵！ 注:1.五旌，指一、二、四方面军、红二十五军和陕北红军。 2.览岳，寓中华民族复兴，登上世界之巅俯看天下之时。 丙午本命年偶感柏焕玉 七十二年情似真，亦痴亦醉堕红尘。莫嗟世上多辛苦，能有几人曾遁身？ 小满过京郊柏焕玉 燕山云起暗林隈，一雨新添野水回。麦气初浓桑果熟，田家篱落豆花开。 七律·京郊小满感观柏焕玉 夏风拂动蓟门烟，眺望平畴绿野连。麦穗初齐浆欲满，桑枝正熟叶争鲜。溪声带雾添新景，山色浮云接远天。最是京郊看不够，轻车归路月如弦。 五绝·小满一一次韵欧阳修学作柏焕玉 新蝉鸣翠柳，微雨浥青空。喜见麦田穰，春辞穗未红。 十六字令·感军休体检 （两首） 柏焕玉 安，仁策贤功恙未然。查微变，早辨胜仙丹。 康，白褂殷询细察详。心神暖，逐疾问微茫。 酷相思·永定河夜思柏焕玉 夜泊宛堤霜坠袖。浪摇碎、星如豆。叹孤影河声磨鬓久。水住也、波痕皱。水去也、人痕皱。半世潮痕吞月后。梦不到、春如酒。问当夕、山盟谁记否？风起处、灯摇瘦。风落处、心摇瘦。 踏青游·卢沟晓月遐想——主题党日感怀柏焕玉晓破卢沟，霜刃洗残星斗。石兽醒、怒涛如咒。忆烽烟，八载血，铸成雷吼。桥栏叩，恍闻铁军歌骤。蹄印裂痕深镂。月落潮生，终见汉旗重绣。把九囿、补圆无漏。驾云车，星河转，天宫巡宙。斟桂酒，告慰英魂知否？今朝盛明依旧。 行香子·长安麦收（依龙谱）柏焕玉 陇上风清，陌野香盈。看秦川浪涌金旌。银镰割月，玉穗摇星。正汗如雨，影如电，笑如铃。榴红燃火，妆颜催熟。算今年、仓廪将盈。桃甜李脆，酒冽鸡烹。醉塬前日，村前柳，枕前莺。 行香子·终南刈麦（依钦谱晁补之体）柏焕玉 绿涨桃溪，黄覆田圻。算鹃声、啼老春泥。铁牛翻浪，金穗铺霓。有簑衣旧，茶瓶满，草香低。榴红北麓，花黄东野。笑乡邻、新麦堆蹊。儿童争李，翁媪分炊。说翠山云，终南雨，古村畦。 行香子·沣河夏收（依《中原音韵》双调）柏焕玉 麦浪浮金，梅雨收霖。望终南、叠嶂如簪。机收人沸，雀跃童心。正东家碾，西家晒，北家斟。桃藏叶底，瓜盘枝叶。笑邻姑、羞递红衾。抖音传信，快手销金。醉秦腔吼，凉皮滑，涝糟酙。 行香子·杜曲田家（依蒋氏《九宫谱目》中吕引子）柏焕玉 布谷催晨，杜曲烟新。刈麦天、不闭柴门。铁牛奔野，金粒归屯。看姑筛麦，叔装袋，稚追云。樱唇半破，桃腮初艳。算今年、价涨三分。磨镰石畔，打麦农民。话城中客，秦川饯，陇头人。 七绝·六一感怀柏焕玉 镜里苍颜鬓已秋，童心未泯梦堪留。韶光纵逐东流水，犹把遐思系远舟。 七律·霜红恋曲太白游侠 紫树逢春更著花，青藤绕竹细抽芽。眸含秋水双星灿，面若朝云一抺霞。彩蝶寻香频点蕊，黄莺试嗓每矜夸。莫言鹤发松姿老，犹抱童心逐日斜。 1.中吕宫•石榴花燕京芒种（押《中原音韵·江阳韵》）柏焕玉 紫榴花谢满池香，荷叶染青裳。燕京芒种麦梢黄，水映白杨，沸动幽篁。云桥过处蛙声荡，漾舟横、楫橹成双。撷菱歌女轻轻唱，斗笠映斜阳。 2.双调•沉醉东风京郊夏忙（押《中原音韵·车遮韵》）柏焕玉 麦浪翻、平川漫雪，豆花垂、篱落堆蝶。戴月锄，披星耒。汗珠滴、润透青秸，垄上茶汤自解渴。喜丰年、田家乐也。 七律·芒种即景柏焕玉 芒种催耕雨乍晴，京华物候画中明。南郊麦涌千重浪，西苑榴燃万亩盈。杏熟枝头争入市，樱垂篱外笑逢迎。田家不问云深浅，只唱年丰第一声。