<p class="ql-block">人类从出生开始就有5个阶段4个过程,根据宇宙悟象特别解释7岁以下儿童的第一阶段与第一过程,这一过程阶段与天德之雪产生的感应蕴含植入关系解释:</p><p class="ql-block">1、7岁以下儿童是在乾坤感应中生活,一般是依靠天的庇护和生存与生活。</p><p class="ql-block">2、经常发现的实际情况是下雪天小孩子们很喜欢出门玩雪,有时候大人经常说天太冷别感冒了,赶快回来给屋里呆会儿吧或者在屋里玩,这就是大人的关心,但是并不知道内含意义。</p> <p class="ql-block">3、孩子在玩雪的过程中是与天德智慧蕴含植入有着直接关系。</p><p class="ql-block">4、洁净之冰雪聪明的智慧在孩子的第一阶段产生。</p><p class="ql-block">5、因为孩子的第一阶段与过程感应基因还在母亲坤道中含着,感应基因需要天上阳刚之气与洁净之雪的融合,才能形成冰雪聪明而有智慧的蕴含。</p><p class="ql-block">6、因此小孩子们玩雪与玩土都是吉祥之德。</p> <p class="ql-block">雪落下来的时候,世界就变得不一样了。它不像是雨那样急匆匆地来,也不像风那样喧闹地刮过,它是轻轻的,像从天上寄来的信,一片一片,落在孩子的手掌心里。我见过一个穿粉色恐龙羽绒服的小身影,站在雪地中央,帽子歪歪地扣在头上,脸上笑得像刚咬了一口甜瓜。他不跑也不跳,就那么站着,任雪花落在睫毛上、手套上、帽檐边,仿佛在等什么人告诉他:这就是冬天的秘密。</p> <p class="ql-block">另一个孩子蹲在地上,用小铲子认真地往粉色桶里装雪,动作像在采撷露珠。旁边有个大人蹲着,手里举着手机,可孩子的注意力全在雪上——那不是普通的雪,那是能堆出雪人、能捏成雪球、能写下第一个字的“活”的东西。雪人已经初具模样,圆滚滚的身子立在雪地里,像一个刚刚被唤醒的精灵。那一刻我忽然明白,孩子不是在玩雪,而是在与天对话。他们的手触到雪,其实是触到了天上落下来的光,是阳刚之气与大地阴柔交汇时最纯净的那一瞬。</p> <p class="ql-block">两个孩子在雪地里打滚,一个躺在雪上印“天使翅膀”,另一个坐着拍手大笑。彩色的帽子歪了,围巾松了,可谁在乎呢?他们正用自己的身体,在洁白的大地上留下痕迹。这让我想起一句话:小孩是天地间最自然的感应器。他们不需要道理,不需要提醒,只要雪一落,就知道该出去迎接。他们躺在雪里,不是贪玩,而是在完成一种古老的仪式——把天德的智慧,一点一点,种进自己的灵魂里。</p> <p class="ql-block">有个穿蓝黑条纹外套的孩子,双手高高举起,雪花在他指尖飞溅。他不说话,只是笑着,像在接住从宇宙飘来的密码。那一刻,雪不再是气象,而是一种传递。它带着高空的清冽、星辰的静谧、太阳未照到的冷光,轻轻落在孩子掌心。而孩子,以最本能的方式回应:张开双臂,迎上去。这种感应,不是教育能教出来的,它是生命最初与天道之间的默契。</p> <p class="ql-block">一个穿红色外套的小孩弯下腰,双手触碰雪地,动作轻柔得像在抚摸一只小猫。他的手套是蓝色的,靴子是棕色的,在雪地里显得格外温暖。可真正的温暖不在衣服,而在那份专注——他不是在看雪,是在听雪。听它怎么说从云层出发的故事,怎么讲穿越寒风的旅程,又怎么落在人间,成为孩子眼里的光。这种聆听,正是“冰雪聪明”的开始。不是书本上的聪明,而是心与天通的灵性。</p> <p class="ql-block">还有一个孩子伸出手,静静等着雪花落在掌心。他穿着橙色外套,毛绒帽子盖住耳朵,眼神清澈得像雪后的天空。他不急着把雪捏成团,也不扔出去,就那么看着它融化。也许他心里在数:这片是星星变的,那片是风捎来的信。每一片雪,都是一次天与地的低语,而孩子,是唯一听得懂的听众。</p> <p class="ql-block">我看见一个穿白色羽绒服的孩子,拿着小铲子站在灌木旁。雪厚厚地压在枝头,像给世界披上了棉被。他不说话,只是铲起一捧雪,轻轻放在旁边。他像在完成某种使命,又像在参与一场无声的祭祀。那一刻,我仿佛看见远古的母亲蹲在洞口,看着孩子第一次接触自然的模样——那种信任,那种亲近,从未改变。</p> <p class="ql-block">两个孩子一起堆雪人,一个穿白色外套,一个穿粉色。他们用手滚雪球,拍实,再叠上去。他们的呼吸在冷空气中变成白雾,手冻得通红,可谁也不愿意停下。这不是游戏,而是一种传承。他们在用雪,重建天地初开时的纯净。而那雪人,不只是玩偶,更像是他们与天道之间立下的一个约定:我会保持干净,像你落下的那一刻。</p> <p class="ql-block">一个小女孩站在雪地里,手里握着两个雪球,粉色外套的帽子上有毛绒绒的边。她笑着,像藏着什么秘密。也许她知道,雪球飞出去的那一刻,不只是玩耍,而是一次能量的交换——她把地上的热气传给雪,雪把天上的清灵还给她。这种交换,正是“坤道”与“乾气”的交融,是孩子体内感应基因被唤醒的瞬间。</p> <p class="ql-block">一个孩子躺在雪堆里,双臂张开,像在拥抱整个天空。他穿着蓝红相间的外套,帽子滑到了一边,脸上全是满足的笑。他不需要任何人陪,也不需要说话。他就那么躺着,让雪的气息一点点渗入身体。这哪里是玩耍?这分明是一场冥想,一场孩童独有的、与宇宙合一的静修。</p> <p class="ql-block">另一个孩子在雪地里奔跑,双臂张开,脚踩出咯吱咯吱的声响。树木模糊在背景里,雪堆像小山一样围着他。他跑得自由极了,像风的孩子,像雪的兄弟。他的每一次跳跃,都是对天恩的回应;每一声笑声,都是对洁净之智的唤醒。</p> <p class="ql-block">一个戴米色针织帽的小男孩蹲在雪地里,微笑着看向远方。他穿着白羽绒服,黑裤子,围巾裹得严严实实。他不闹也不动,就那么安静地蹲着,像在等雪告诉他什么。也许他已经听到了——那是一种来自高天的低语:你是干净的,你是聪明的,你是被天地护着的。</p> <p class="ql-block">最后一个孩子捧着雪球,穿着黑外套红围巾,眼神专注。他不急于扔出去,而是看着它,仿佛在确认:这真的是从天上来的吗?是的,它带着光,带着冷,带着一种说不清的神圣。而孩子,正用最纯真的心,接住这份来自宇宙的礼物。</p>
<p class="ql-block">雪,不是冬天的装饰,而是天德的信使。而孩子,是唯一能读懂这封信的人。</p>