<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 龙风文化发展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 龙五社十分社 二十二总院 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 14期3199分院第五次作业</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">总 社 长: 陈 勇</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">副 总 社 长: 梁二兵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">副 总 社 长: 冼肇升</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">分 社 长: 刘增香</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">常 务分社长 : 黄丽功</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">总 院 长: 裴艺荣</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">常 务总院 长: 黄 莉</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">执行总 院 长: 彭国防</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">执 行总院 长: 韩瑞芳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">副 总 院 长 : 陈美玲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">分 院 长: 贺永红</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">执 行 分院 长:杨富才</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教 官:刘志文</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">班 长:冯海明</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">副 班 长:辰明星</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">班 委:周丽君 郑 萍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">美 篇 编 辑: 郑 萍</b></p> 院 长 教 员 篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 作者名单</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【A】刘增香 【B】裴艺荣【C】韩瑞芳 【D】陈美玲【E】黄 莉 【F】杨富才【G】贺永红</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> [A]龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:刘增香(十分社社长)</b></p><p class="ql-block">学号:11-LW1772-038</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.仄起仄脚押二平韵式:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·寒夜寂 (下平八庚)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">野旷天如洗,霜凝露自明。</p><p class="ql-block">更深人语静,风过竹梢声。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7.平起平脚押三平韵式:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·深夜研诗(下平八庚)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">林疏月映城,雾散斗犹明。</p><p class="ql-block">伏案凝思久,窗前落韵声。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026. 01.05</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> [B] 龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:裴艺荣(总院长)</b></p><p class="ql-block">学号:12-LW1973-038</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·樱桃新姿(上平一东)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">前年单干秀,此岁岂时同。</p><p class="ql-block">八脉新枝茂,三芽古韵融。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·新程(下平八庚)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今岁启新程,花颜已不生。</p><p class="ql-block">万般皆可选,唯有读书成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.03</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> [C]龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:韩瑞芳(执行总院长)</b></p><p class="ql-block">学号:12-LW1973-054</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·傲骨梅(下平一先)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">瘦月疏梅绽,含情朵朵妍,</p><p class="ql-block">严冬无畏惧,傲骨嫩红鲜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7.平起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·朱墨群英会(上平十灰)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龙风杏苑开,朱墨育人才。</p><p class="ql-block">聚集文星会,诗成妙笔来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.04</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> [D]龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:陈美玲(副总院长)</b></p><p class="ql-block">学号:12-LW1973-047</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•梅吟(押灰韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最冷枝头绽,寒冬踏月台。</p><p class="ql-block">含冰心泪处,傲雪闭花腮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝 •霜(一东 平声)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">霜天度冷宫,雪夜起飙风。</p><p class="ql-block">酒醉谁知晓,浮生自笑空。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">交作业时间:2026.01.03</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> [E] 龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:黄莉(常务总院长)</b></p><p class="ql-block">学号:12-LW1973-035</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝 • 冬荷(下平七阳)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">枯茎立瘦塘,晓色染轻霜。</p><p class="ql-block">偶有禽声落,风传一缕香。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7.平起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝 • 南国冬韵(下平八庚)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">冬风似剪轻,犹透午阳明。</p><p class="ql-block">已见寒英落,疏枝漾水清。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.04</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> [F] 龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院 3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:杨富才</b></p><p class="ql-block">学号:12-LW1965-003</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•春行(下平十一尤)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">土道烟林瘦,晴川碧草柔。</p><p class="ql-block">东风迷远树,宋水漾渔舟。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•山居(下平六麻)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幽林寻静舍,翠柳绕篱笆。</p><p class="ql-block">鸟语晨曦透,山中慢煮茶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2025.01.07</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> [G] 龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:贺永红(3199分院长)</b></p><p class="ql-block">学号:13-LW2578-031</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•冬闲(下平十二侵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">落叶铺阶浅,蓬蒿衬巷深。</p><p class="ql-block">农闲勤酿酒,庆宴满杯斟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•吟柳(上平十灰)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">细叶剪刀裁,春风唤柳来。</p><p class="ql-block">花时飞絮落,似雪覆青苔。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.09</p> 学 员 篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 作者名单</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【1】秦爱红 【2】刘瑞琴【3】潘艳君 【4】孙 琰 【5】张素梅 【6】辰明星 【7】孟宝定 【8】周丽君 【9】 王少茹 【10】金国充 【11】陈雅敏 【12】樊红文 【13】裴惠军 【14】张延芳【15】冯海明 【16】郑 萍【17】郭小娟 【18】孙豆豆【19】付 遇 【20】樊红娟【21】庄齐齐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评:杨富才 贺永红 刘志文</p><p class="ql-block">点评审核:杨富才</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【1】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:秦爱红</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-024</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄收押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝.伊朗暴乱(下平八庚) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">细雨敲砖瓦,苍生盼太平。</p><p class="ql-block">官威违众意,几欲政权倾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•元旦(下平七阳)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">瑞雪层层落,梅花缓缓香。</p><p class="ql-block">举家欣喜到,春意盎然祥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.03</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:秦老师连续三次交作业第一人,实现了三连冠,赞!。此两首诗严格按课件诗谱1、诗谱5而作,合律合韵,足见您已掌握了平仄、韵部的基础知识,值得庆贺。</p><p class="ql-block"> 您的诗作视野开阔、取材广泛。本次第一首《伊朗暴乱》即取材于国际政治事件,不落俗套。首联“细雨敲砖瓦,百姓盼太平。”用一种类似比兴的手法,从细雨敲瓦的生活细碎场景直抒百姓追求平稳日子的朴素心愿,尾联转折写出了政权更迭混乱的动荡局面。通过“求稳”与“动荡”的鲜明对比,突显了和平生活的来之不易,很具现实意义。建议:今后再运用比兴手法尽量让“比”与“兴”的内在关联度更高、更紧密一些。</p><p class="ql-block"> 第二首《元旦》是一首典型的节日庆贺诗。您在首联的两个叠词“层层”“缓缓”给整首诗的氛围感增色不少。</p><p class="ql-block"> 恭喜您圆满完成初级班学习内容,期望您在中级班的学习中继续保持良好态势,加油!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:贺永红</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.10</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【2】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院 3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:刘瑞琴</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-001</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•元旦(上平十一真)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天昏烟暮冷,雨雪洗尘新。</p><p class="ql-block">岁末家欢聚,盈杯贺首辰。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•雪(上平十一真)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一夜琼花舞,千峰玉树银。</p><p class="ql-block">叶承云万朵,枝卧白酥鳞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.04</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:刘老师第一首五绝《元旦》严格依课件诗谱2而作,文从字顺,合律合韵。这是典型的以景衬情写法。首联写冷景,尾联写暖情。“盈杯”堪为点睛之笔,盈满的是团圆、是幸福、是安康,是一切美好的祝愿,令整首诗立意升华。</p><p class="ql-block"> 第二首《雪》依课件诗谱5而作,首联用对仗句起篇,描雪中远景、大景;尾联拉近“镜头”,聚焦一枝一叶的细节描写,“叶承云万朵”“枝卧白酥鳞”将雪喻为白云朵、白鳞片,形象而生动;“承”“卧”两个动词更是赋予“枝”“叶”人的动态,灵动而传神。“酥”字则尽显枝条上鳞状覆雪的质地。整首诗合律合韵,诗意满满,可谓佳作。期待后续佳作频出。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:贺永红</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.11</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【3】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院 3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">学员:潘艳君</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-026</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•灞水初雪(下平二萧)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">风惊池鹭跃,雪落灞河桥。</p><p class="ql-block">素裹苍茫野,银装浩渺娇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•灞河之秋(上平十四寒)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">秋风佛过栏,鹭戏灞河端。</p><p class="ql-block">荡絮蒹葭漫,斜阳洒水滩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.04</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:潘老师两首诗均严格按诗谱2、诗谱3而作,均平仄合律、用韵准确,足见您已经练就了扎实的基本功。</p><p class="ql-block"> 第一首《霸水初雪》运用白描的手法,首联“风惊池鹭”“雪落霸桥”写动,尾联“素裹苍野”“银装浩渺”写静。动静结合,令霸河雪景美不胜收,画面感十足。</p><p class="ql-block"> 第二首《霸河之秋》紧扣深秋“凉风起”“苇飘絮”等物候特征,配以“斜阳”等意象,营造出一种闲适中略带时光流转之伤感的秋日场景。“拂”“戏”“漫”“洒”,四句四个动词用得准确传神,很棒!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:贺永红</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.12</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【4】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:孙 琰</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-008</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•雪韵(押阳韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪彻玉银妆,风摇柳絮芳。</p><p class="ql-block">莫言寒色尽,静待素梅香。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8.仄起平脚押三平韵式雪中情</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•雪中情(押阳韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">风雪唱情伤,晴虹舞羽裳。</p><p class="ql-block">若询歌者泪,何不羡鸳鸯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.04</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:祝贺孙老师积极完成第五次作业,为您点赞!第一首诗(4.仄起平脚押三平韵式,押阳韵)首句“仄仄仄平平”、次句“平平仄仄平”、三句“仄平平仄仄”(按作业要求“莫”字应调为“平”声字)、四句“仄仄仄平平”,符合仄起平脚三平韵式的句脚平仄规律(平、平、仄、平)。三平韵式要求首句、次句、尾句押韵,此诗“妆”“芳”“香”同属阳韵,押韵规范。意象选取精巧,“玉银妆”喻雪之洁白,“柳絮芳”状雪之轻盈,视觉与嗅觉联动;后两句以“莫言寒色尽,静待素梅香”转合,由景入情,于冬雪之景中寄寓对生机的期待,意境清幽,炼字自然。第二首诗(8.仄起平脚押三平韵式,押阳韵)符合格律要求。押韵方面,“伤”“裳”“鸯”同属阳韵,押韵合规。此诗情感脉络清晰,以“风雪”起兴写“情伤”,复以“晴虹”“羽裳”形成明暗对比,末句“何不羡鸳鸯”直抒胸臆,将伤感情怀转向对美好情愫的向往,转合自然,情感真挚。总之,这两道诗作情感饱满,意境转换灵动,但第一道虽格律偶有小瑕,却难掩文思之妙。相信您稍加调整平仄,作品定会更臻完美,期待您下一次的精彩呈现!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:杨富才</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.11</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【5】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院 3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">学员:张素梅</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-016</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•回草滩农场 (下平十一尤)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">渭北曾骋飞马,离今五十秋。</p><p class="ql-block">驱车回故地,涩楚暗怀幽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起平脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•冬日郊游(下平七阳)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">苍山飞鸟竟,竹柏傲冰霜。</p><p class="ql-block">野阔寻梅聚,红衣喜古妆。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.04</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:祝贺张老师积极完成第五次作业,为您点赞!第一首五绝•回草滩农场(1.仄起仄脚押二平韵式,下平十一尤),押韵合规,格律基本正确,仅次句“离今五十秋”中“离”为多音字,且可平可仄声,应尽量规避。诗以“渭北曾飞马”起笔,忆往昔壮志,时空跨度大,“离今五十秋”承上启下,点出岁月流逝;后两句“驱车回故地,涩楚暗怀幽”写归乡之景与心之情,“涩楚”二字精准道尽故地重游的复杂心绪,情景交融,质朴动人。第二首五绝•冬日郊游(2.平起平脚押二平韵式,下平七阳)首句平平平仄仄(不押韵),次句仄仄仄平平(押韵),三句仄仄平平仄(不押韵),四句平平仄仄平(押韵),格律无误;此诗“霜”“妆”同属七阳韵,押韵合规。起笔“苍山飞鸟竟,竹柏傲冰霜”绘冬日苍山之劲健,意象雄浑;后两句“野阔寻梅聚,红衣喜古妆”转写郊游之乐,“红衣”与“古妆”相映成趣,于冬日萧寒中添一抹亮色,景与人相融,意境明快。但首句“飞鸟竟”的“竟”字表意稍显模糊,若为“飞鸟尽”(仄声),则更贴合冬日苍山的静谧之景,且与次句“竹柏傲冰霜”的“傲”字形成动静对比,诗味更浓。总之,第一首诗以诗记情,于质朴语言中藏岁月深情,格律严谨,情感真挚;第二首诗意境阔朗,由景及人过渡自然,格律把控到位。期待您今后在炼字上再下功夫,让意象的表达更精准传神,创作出更多佳作!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:杨富才</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.11</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【6】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:辰明星</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-0XX</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《五绝•深冬》上平一东</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">霜重寒山寂,云低野径空。</p><p class="ql-block">冰泉凝石隙,暮雪没孤鸿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《五绝•咏梅》上平九佳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">疏影立苍崖,幽香破冻阶。</p><p class="ql-block">雪深偏傲骨,风冽愈澄怀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.04</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:祝贺辰老师积极完成第五次作业,为您点赞!第一首五绝•深冬全诗以“霜重”“云低”“冰泉”“暮雪”四个意象铺陈深冬之景,层层递进,营造出清冷孤寂的氛围;“没孤鸿”一句收束,于苍茫之景中见生命之微,意境沉郁,颇得深冬之神韵。格律、押韵基本正确,只是首句首字应为仄声,此处“霜”为平声,存在平仄偏差,可将“霜重寒山寂”改为“露重寒山寂”(“露”为仄声,合“仄仄平平仄”),既合格律,又“露重”与“霜重”意境相近,不损深冬之景的表达。第二首可谓咏梅佳作,“疏影”“幽香”化用林逋咏梅名句,又以“立苍崖”“破冻阶”写出梅花的坚韧;后两句“雪深偏傲骨,风冽愈澄怀”由梅及人,托物言志,将梅花的品格与诗人的心境相融,立意高远,炼字精准。本诗格律正确且押韵合规,但需关注多音字“崖、愈”,应尽量规避。总之,第一首笔力苍劲,意境雄浑,于景中藏情,尽显深冬之美;第二首意境高远,托物言志精准,格律整体把控良好。期待您下次作品更加精彩!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:杨富才</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.11</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【7】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院 3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:孟宝定</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-014</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•冬月昆明(上平十四寒)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赤日赶霜寒,晴空映画栏。</p><p class="ql-block">鸥翔滇水畔,赏景翠湖欢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五绝·山茶花(上平一冬)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 山茶映日红,灿蕊破霜融。</p><p class="ql-block"> 傲骨严寒立,芳姿醉晓风。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.04</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:孟老师的第一首《冬月昆明》严守仄起平脚押三平韵格律,韵脚“寒”“栏”“欢”属上平十四寒,精准无误。起句“赤日赶霜寒”以动写静,勾勒冬月昆明暖景;结句“赏景翠湖欢”收束明快,景情相融。格律扎实,画面鲜活,值得称赞!继续打磨炼字,佳作可期。</p><p class="ql-block"> 第二首《山茶花》全诗贴合平起平脚押三平韵要求,“红”“融”“风”押上平一冬韵,音韵和谐。“灿蕊破霜融”“傲骨严寒立”两句,将山茶花的坚韧与明艳刻画传神,炼字精准,意脉连贯。格律娴熟,咏物见情,进步显著!坚持创作,定能更上层楼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:刘志文</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.09</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【8】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">学员:周麗君</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-002</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·古城落雪(下平八庚)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">玉雪落西京,苍天念众生。</p><p class="ql-block">愿祈瑞祥至,老马踏新程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·夸新年(上平十一真)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">笔墨夸新岁,丹青绘早春。</p><p class="ql-block">长安融瑞色,砚底起芳尘。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.03</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:周老师的第一首《古城落雪》严守仄起平脚押三平韵格律,“京”“生”“程”同属下平八庚韵部,韵脚工整无讹。起笔铺陈古城落雪之景,结句寄寓踏新程之愿,景情相生,构思精巧,表意清晰晓畅,颇见功力!</p><p class="ql-block"> 唯第三句存在平仄小瑕:虽有“一三五不论”之说,但此句若以本句自救之法衡量,“愿”字当平却仄。建议将“愿”易为“诚”字,既可修正平仄,又能让祈愿之意更显恳切。</p><p class="ql-block"> 第二首《夸新年》全诗精准契合仄起仄脚押二平韵之式,“春”“尘”统属上平十一真韵,音韵和谐悠扬。开篇以笔墨、丹青入题,收束用瑞色、芳尘作结,新年盛景跃然纸上。语言凝练,炼字精准,构思巧妙,进步十分喜人!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:刘志文</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.09</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【9】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:王少茹</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-005</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6.平起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•观王金岭展(押寒韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平生痴翰墨,丘壑出毫端。</p><p class="ql-block">人物含灵趣,风神遗画坛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•初雪(押寒韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">碎玉满长安,千山覆薄纨。</p><p class="ql-block">絮飞风漫舞,瑞雪兆丰端。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.05</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:王老师第一首《五绝·观王金岭展》起笔沉稳,“痴翰墨”三字道尽对笔墨的钟情,“丘壑出毫端”更是见笔力、显意境,将画中气象凝练于句中,尾联“人物含灵趣,风神遗画坛”收束有致,颇显韵味。</p><p class="ql-block"> 格律上有两处可微调:“平”字易为仄声“一”,“人”字换作仄声“万”,便能更贴合平起仄脚押二平韵的诗谱要求,改后全诗声韵会更和谐。整体来看,这首小诗立意鲜明,文辞雅致,足见用心!</p><p class="ql-block"> 第二首《五绝·初雪》起句“碎玉满长安”比喻精妙,将落雪之景写得生动可感,“千山覆薄纨”对仗工整,画面清丽,后两句续写飞雪动态与瑞雪兆丰年的意蕴,读来清新自然。本次作业要求严格依谱创作,格律上有两处可精进:“碎”“瑞”二字若调整为平声字,更契合仄起平脚押三平韵的规范。全诗意境清朗,稍加打磨便更臻完善,期待您后续佳作!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:刘志文</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.10</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【10】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:金国充</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-030</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·冬城(下平八庚) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寒云覆古城, 倚槛叹风声。 </p><p class="ql-block">晚雪封山径, 梅香入夜清。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7.平起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·冬夜微阳(下平八庚) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">霜灯照夜明,闲径向林平。</p><p class="ql-block">冻水涵星影,微阳拂梦明。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.05</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:金老师第一首《五绝·冬城》格律工整,平起平脚押下平八庚三平韵,韵脚和谐。开篇“寒云覆古城”绘冬城苍茫之景,结句“梅香入夜清”以暗香收束,景情相融,意境雅致。章法得当,足见用心!</p><p class="ql-block"> 第二首《五绝·冬夜微阳》笔致清雅,“冻水涵星影”一句尤为出彩,将冬夜冷寂微光写得灵动别致,画面感十足。格律契合平起平脚三平韵要求,值得肯定。两处可精进:一是韵脚“明”字重出,格律诗需严格避重韵;二是首句“霜灯照夜明”中“照”与“明”语义略叠。建议将首句调整为“霜灯照夜清”,既避重复,又增冬夜清冷悠远之境。期待您下次更精彩的佳作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:刘志文</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.10</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【11】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院 3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:陈雅敏</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-003</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•冬日午后 (押阳韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">煮茗围炉旺,冬寒喜暖阳。</p><p class="ql-block">狸奴团膝上 犬子戏庭狂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•岁末年会(押庚韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">银花舞夜城,画烛伴歌声。</p><p class="ql-block">竹笛琴弦响,谈欢酒里情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.06</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:祝贺陈老师积极完成第五次作业,为您点赞!五绝•冬日午后(1.仄起仄脚押二平韵式,押阳韵),本诗生活气息浓郁,“煮茗围炉旺”“狸奴团膝上”“犬子戏庭狂”三组意象,使诗句节奏更清晰。勾勒出冬日午后温馨闲适的家庭场景,画面感强。“冬寒喜暖阳”一句承上启下,将环境之暖与心境之暖相融,情感真挚,质朴动人。第二首五绝•岁末年会 (3.平起平脚押三平韵式,押庚韵),本诗场景描写生动,“银花”、“画烛”绘年会之盛景,“竹笛琴弦”写年会之雅乐,“谈欢酒里情”抒年会之欢情,由景及声再及情,层层递进,将岁末年会的热闹与温馨展现得淋漓尽致,炼字自然,节奏明快。总之,两首诗格律无误,押韵合规。无论以诗绘生活,于细微处见真情,还是将岁末年会的氛围刻画得入木三分,皆尽显创作功力。但第一首第三句“狸奴团膝上”后未标注标点,建议补充逗号。诗词创作非一日之功,贵在坚持与打磨。期待在下次作业中,继续精进格律,锤炼意象,创作出更多情韵兼美的佳作!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:杨富才</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.13</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【12】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">学员:樊红文</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-023</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄脚押二平韵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•元旦(平声十四寒) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪润千山净,灯红万户欢。</p><p class="ql-block">庭前梅影瘦,欲带去年寒。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起仄脚押二平韵式五绝•雪(平声八庚)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">千山同洁色,万籁寂无声。</p><p class="ql-block">簌簌阶前落,楼台一夜明。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.07</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:樊老师两首诗严格按诗谱所作,两首诗均文从字顺,平仄合律,韵部统一。</p><p class="ql-block"> 第一首前两句用对仗句开篇写景,雪的白与灯的红对比,给人以强烈的视觉冲击力;第三、四句转写院落里的梅树,用“瘦”“寒”两字与前营造的冬景相呼应加以收束。全篇起承转合较为顺畅。但尾句“欲带去年寒”表意与诗题《元旦》的新年气氛略觉有些疏离,建议改为“不带去年寒”,意义更积极一些。个见,不妥请忽略。</p><p class="ql-block"> 第二首《雪》用词典雅、精炼准确。“簌簌”这一象声词的运用令万籁俱寂的大千世界更显空旷静谧,氛围营造能力很强。特别是第二句巧妙契入唐代钟辂的名句“万籁寂无声”,令整首诗古典韵味十足。希您今后多读古人诗作,在古典诗词的创作上将大受裨益。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:贺永红</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.12</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【13】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:裴惠军</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-027</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7.平起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•冬夜小聚(上平一东)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">金星映碧空,冬夜乍寒中。</p><p class="ql-block">玉液邀丝竹,围炉醉友翁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8.仄起平角押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•夕阳晚照(下平一先)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">西景晚霞天,汾河夕照圆。</p><p class="ql-block">佳禽频弄水,万物自熙然。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.06</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:祝贺裴老师积极完成了本次作业,为您点赞!第一首平起平脚押三平韵式,格律合规,韵脚“空、中、翁”精准属上平一东,无出韵误押。起句“金星映碧空”绘景清朗,点明冬夜时段;承句“冬夜乍寒中”补时令氛围,衔接自然;转句“玉液邀丝竹”切入小聚核心场景,有酒有乐颇具雅趣;合句“围炉醉友翁”收束温情,画面感十足。全诗脉络清晰,意象贴合主题,语言质朴晓畅,唯“乍寒中”稍显直白,可炼字让表达更凝练。第二首仄起平脚押三平韵式,平仄协调,韵脚“天、圆、然”工整,符合仄起平脚三平韵格式要求。起承两句勾勒“西景晚霞”“汾河夕照”之景,色彩与形态兼具,“圆”字点睛,尽显落日余晖的温润;转合句写禽鸟戏水、万物熙和,以动衬静,传递出闲适安然的意境。全诗景中有情,章法有序,读来韵律和谐。总之,两首五绝格律功底扎实,韵脚精准无偏差,均能做到景与题合、情与景融,一首写人情暖,一首绘自然美,风格各有韵味。用字平实晓畅,场景刻画有画面感,可见用心构思。后续可在炼字上再下功夫,让语句更显凝练雅致,期待你创作出更多佳作!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:杨富才</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.13</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【14】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:张延芳</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-017</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·山居即事(水韵下平一先韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">犬吠疏篱外,云生古灶前。</p><p class="ql-block">忽闻樵子语,山雨欲横天。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3·平起平脚押平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·竹坞听泉(水韵上平十灰韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">泉声漱玉来,石径为君开。</p><p class="ql-block">忽有松风起,群山月满台。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.1.8</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:祝贺张老师积极完成了本次作业,为您点赞!第一首五绝•山居即事(水韵下平一先韵)格律严谨,仄起仄脚起句,韵脚“前、天”属下平一先,对仗虽未刻意却见巧思。起句“犬吠疏篱外”以声破静,勾勒山居清幽;承句“云生古灶前”添烟火气,动静相融;转句“忽闻樵子语”引入人物,打破静谧;合句“山雨欲横天”笔锋一转,营造出山雨将至的磅礴之势,余韵悠长。全诗取景典型,叙事流畅,山居意趣尽显,炼字精准,意境浑然。第二首五绝•竹坞听泉(上平十灰韵)平仄无误,韵脚“来、开、台”贴合上平十灰,平起平脚格式规范。起句“泉声漱玉来”以声喻形,“漱玉”二字尽显泉水清冽;承句“石径为君开”拟人化表达增添几分雅致亲切;转句“忽有松风起”转折自然,风来泉鸣更添意趣;合句“群山月满台”铺展开阔夜景,与前文呼应,意境空灵悠远。全诗景语皆情语,层次分明,韵律优美。总之,两首作品格律娴熟,意境营造尤为出色,《山居即事》动静相生、张弛有度,《竹坞听泉》空灵雅致、情景交融,足见你对意象把控与章法布局的能力。炼字精准生动,转合自然流畅,尽显诗词韵味。但是,两首诗中小括号内“水韵”两字应去掉,期待你继续深耕,笔下生花,创作出更多意境悠远的佳作!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:杨富才</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.14</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【15】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:冯海明</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-025</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•南山(上平十四寒)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">车毂过南山,云遮大散关。</p><p class="ql-block">空灵清润气,冷冷迫人仙。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•山村(上平一东)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">村中多皓首,八老九十翁。</p><p class="ql-block">请教子孙事,入城俱打工。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.09</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 点评:冯老师第一首五绝诗《南山》以简洁的四句勾勒出一幅冷峻幽远的秦岭画卷,展现出一种清润冷寂的意境,与古典山水诗传统一脉相承。首句“车毂过南山”以动态视角切入,写出终南山之路遥;次句“云遮大散关”进一步渲染朦胧氛围,云雾缭绕的关隘增添神秘感。后两句“空灵清润气,冷冷迫人仙”转向主观感受,以“空灵清润”形容山间气息,传递出超脱尘世的纯净;而“冷冷迫人仙”则通过冷冽的体感与“仙”的意象,将自然之景升华为精神境界,体现出对隐逸或超然物外的向往,整首诗很有文人逸世的味道。需要指出的是:①未严格遵循给出的诗谱,首句首字“平”用中了。②尾句韵脚“仙”字以平水韵论,出韵了。整首诗“山”“关”押上平十四寒韵,“仙”字为上平十五删韵,“删”“寒”为邻韵,可算为“孤雁入群格”,但这不是本次作业的要求内容,建议修改。</p><p class="ql-block"> 第二首《山村》是一首现实题材诗作,全诗用简洁朴实的语言,深度表现了现实情态下留守老人孤守山村的一种社会现象,发人深思,体现了诗歌反映时代揭示社会问题的功能和价值,很具现实意义,为您点赞!唯有两处值得商榷:①第二句“八老九十翁”之“十”字位于节奏点应平而仄(“十”字系入声字,仄音),建议改“衰”翁,与主题亦贴切。②尾联多次用中,且用了拗救形式,虽不为错,但与本次课件给出的平仄要求不相符,建议初期还是严格平仄为好,有利于练就扎实的格律炼字基本功。</p><p class="ql-block"> 另:希下次提交作业时标名诗谱序号(此次系负责作业收集的教师代为甄别标注),避免给点评老师增加工作量。谢谢啦!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:贺永红</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.13</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【16】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:郑 萍</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-032</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•周恩来总理逝世</p><p class="ql-block">五十周年感怀(上平十三元)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天低云蔽日,雨洒祭忠魂。</p><p class="ql-block">感念周公绩,千秋万古存。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•黄菊(上平一东)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一叶送秋隆,霜侵百草蓬。</p><p class="ql-block">唯余黄菊艳,不肯屈西风。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.08</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:郑老师两首五绝佳作尽显古典诗词功底!</p><p class="ql-block"> 第一首《五绝•周恩来总理逝世五十周年感怀》严守平起仄脚二平韵格律,“魂”“存”押上平十三元韵,平仄工整。开篇以景起情,结句直抒缅怀之情,立意高远、情感真挚。</p><p class="ql-block"> 第二首《五绝•黄菊》契合仄起平脚三平韵体式,“隆”“蓬”“风”属上平一东韵,音韵和谐。以百草凋零反衬黄菊傲霜之姿,托物言志精妙,意境清雅。</p><p class="ql-block"> 总之,两首作品严格按作业要求完成,格律严谨、意蕴尤佳,兼具格律之美与思想深度,创作水准颇高。望继续深耕炼字炼意,精进意境营造,再创更多佳作!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:刘志文</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.11</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【17】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:郭小娟</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-013</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•咏梅(下平七阳)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">悬崖冰万丈,傲雪绽千芳。</p><p class="ql-block">解得人间苦,邀来百卉帮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•山河颂(上平一东)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">碧海漾晴空,青山立玉穹。</p><p class="ql-block">千秋风雨砺,浩气贯长虹。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.09</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:恭喜郭老师顺利完成作业。这二首五绝严格按照课件诗谱2、诗谱4平仄要求创作,平仄格式完美无瑕,令人爽心悦目,足见您把控平仄能力相当强,可谓游刃有余!两首诗均文从字顺、合律合韵,起承转合自然。第一首《咏梅》首联通过“冰崖”“傲雪”等精典意象点明梅的生存环境,尾联由景转议论,表达对梅经霜抗寒所达至臻境界。“解得人间苦”系全诗最为精彩之处,前承梅之品,后启梅之境,可谓画龙点睛之笔。相较第三句,第四句“邀来百卉帮”就逊色了许多,给人以草草收尾之感,甚为遗憾。</p><p class="ql-block"> 第二首《山河颂》通过“碧海”“晴空”“青山”“风雨”“长虹”等意象,妙用“漾”“立”“砺”“贯”等一系列动词,以开阔的视角和宏大的志向表达出对壮丽山河强烈的赞颂之情和对景抒怀的豪迈之感。整体语言凝练,气势恢宏,一气呵成,将自然之美与精神力量融合一体,令主题充满激情高昂的力量之美,堪称佳作。望继续保持这种积极高昂的态势,创作出更多的优秀作品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:贺永红</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.13</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【18】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:孙豆豆</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-018</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•冬望(押先韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">千峰隐雾眠,一径入寒烟。</p><p class="ql-block">欲问春消息,梅梢月正悬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•学诗寄友(押先韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">清宵烛影燃,自愧未成眠。</p><p class="ql-block">偶得清新语,当时送帅前。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.09</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:祝贺孙老师完成了本次作业,为您点赞!第一首五绝•冬望(押先韵),起承“千峰隐雾眠,一径入寒烟”勾勒冬日常景,“眠”字赋予千峰灵性,“寒烟”渲染冬日清冷氛围,画面朦胧静谧;转合“欲问春消息,梅梢月正悬”由景生情,以梅梢明月暗喻春之将至,寄托期许,立意清新。全诗情景交融,构思巧妙,语言清丽,唯“入寒烟”可再打磨,让意象更鲜活。第二首五绝•学诗寄友(押先韵),起句“清宵烛影燃”点出学诗时段,氛围静谧;承句“自愧未成眠”抒学诗专注之态,尽显谦逊;转句“偶得清新语”写学诗所得的欣喜;合句“当时送帅前”寄情于友,真挚动人。全诗以学诗为线,情真意切,质朴自然,唯“帅”字稍显直白,若换同义雅字,意境更优。总之,两首小诗格律工整,情感真挚动人,《冬望》借景抒情、立意清新,《学诗寄友》以事传情、质朴暖心,可见你善于捕捉生活与自然中的灵感。构思精巧,语言清丽,情感表达细腻。但这两首诗均是作业3.平起平脚押三平韵式,没有按作业要求做,望今后注意。期待您下次作品更加精彩!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:杨富才</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.14</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【19】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:付 遇</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-019</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8.仄起平脚押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·古寺冬梅(上平五微)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">风雪漫天飞,银装古寺衣。</p><p class="ql-block">独梅枝朵盛,香客不知归。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6.平起平脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝 · 游大兴寺(上平四支)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寺檐铃脆摆,凝雪覆松枝。</p><p class="ql-block">一树梅香沁,年年相约时。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.09</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:付老师第一首《五绝·古寺冬梅》格律合规,仄起平脚三平韵运用娴熟,“飞”“衣”“归”押上平五微韵精准。雪覆古寺、梅绽枝桠,以香客忘归衬梅之神韵,意境清幽,佳作!</p><p class="ql-block"> 第二首《五绝·游大兴寺》严守平起仄脚押二平韵,“枝”“时”属上平四支韵,音韵和谐。铃脆雪松、梅香沁人,于景中寄情,余味悠长,可见功底!</p><p class="ql-block"> 需留意的是,本次作业指定诗谱6为平起仄脚押二平韵式,此作此处标注为“平起平脚”,略有疏误,盼下次落笔前多加核对,更臻完善。</p><p class="ql-block"> 总之,两首小诗严格按作业要求完成,格律工整、意境雅致,尽显诗词创作才情。望再接再厉,笔耕不辍,创作出更多文质兼美的诗篇!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:刘志文</p><p class="ql-block">时间:2026-01-11</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【20】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:樊红娟</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-004</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄收押二平韵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•冬夜弈趣(上平七虞) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四友围棋笑,琉璃电火炉。</p><p class="ql-block">茶烟凝妙着,星斗转樽壶。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•寒夜小集(上平十三元)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">忽闻檐雀噪,雪片叩窗痕。</p><p class="ql-block">满室攒春色,围炉煮酒温。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.09</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:樊老师两首五绝立意清新、意境雅致,尽显创作巧思与才情,足见您于文字锤炼上的用心,殊为可赞!</p><p class="ql-block"> 《冬夜弈趣》起笔弈事,承转自然,结句融弈乐与闲情,画面鲜活;《寒夜小集》绘寒夜之景,笔锋陡转写围炉温馨,章法有度,韵味悠长。</p><p class="ql-block"> 本次作业要求严格依谱创作,格律上有两处可精进:《冬夜弈趣》中“星”字应仄作平,《寒夜小集》中“忽”字应平作仄。此皆细微之处,稍加调整便更合规范。</p><p class="ql-block"> 您的语感与意境营造能力已然出众,若于平仄细节再细斟酌,定能创作出更多格律工整、意蕴深远的佳作,期待您在诗词之路上再攀高峰!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:刘志文</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.11</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【21】龙五社十分社二十二</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 总院3199分院第五次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员:庄齐齐</b></p><p class="ql-block">学号:14-LW3199-031</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.仄起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·冬日游园(下平一先)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">闹市清幽境,玄英煦日天。</p><p class="ql-block">野鸭拥水沚,黄发叙竹边。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6.平起仄脚押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝 · 愧享(上平十四寒)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看今昌裕世,均享盛衣餐。</p><p class="ql-block">忆往爹娘辈,强担窘困寒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成时间:2026.01.09</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评:恭喜庄老师顺利完成作业!您的第一首五绝《冬日游园》全诗语句流畅自然。首句点明地点--闹市中寻得的公园清幽之境;第二句写时令时节--冬日暖阳高照的日子里;第三句写公园池水中小洲岛上野鸭戏水依岸;第四句写年迈之人惬意地坐在竹林间互叙家长里短。整首诗诗意清新、朴素自然,诗句如流水般顺畅轻快。用词典雅,如“玄英”“水沚”“黄发”等词很有古风韵味。整首诗平仄已然很好,押韵更是精准。但在平仄格律上有些问题,主要集中在第三、四句:第三句第二字“鸭”字系节奏点,应平(即应与第二句“英”字相粘),但这个字是仄音(“鸭”字是入声字,仄音);第四句第四字“竹”系节奏点,应平(即应与第三句“水”字相对),但“竹”字也是入声字,仄音。总结一下不难看出,您之所以在第三、四句的平仄格式上出了问题,是因为您对入声字的了解与掌握还有些欠缺,把普通话中读一声而平水韵中归入声(仄)的“鸭”“竹”两字当平声用了,今后还需提高对入声字的辨别能力。一是可借助检测工具,二是平常练习中注意积累经验,遇到一个记一个。第二首《愧享》通过首联对当今美好生活满足感的描写、尾联对上一代人生活窘境的追忆,新旧对比,引发出对当今时代的歌颂之情和对父辈的关怜之爱,主题深刻,情感真挚,以小见大,是一首情感充沛、言之有物的好作品!唯一需指出的是,此诗在平仄上亦有两处小瑕疵:尾句首字“强”是一个多音字。在此诗中是副词,表示“勉强”之意。它作此解时,普通话应读三声,系仄音。按课件诗谱6此句平仄格式应为“平平仄仄平”,第一字必须为平声,用仄就犯“孤平“了。</p><p class="ql-block"> 温馨“小灶”:</p><p class="ql-block">“孤平”是指在押韵的句子中,除韵脚(句末平声字)外,句中仅剩一个平声字的情况,这是格律诗之禁忌。需重点说明:在五言绝句诗谱中,遇到“平平仄仄平”句式时,一般第一个字不能用中形式(即第一字不能不论),而是必须要论,要严格用平不能用仄,否则就会由“平平仄仄平”变为“仄平仄仄平”,即构成孤平。</p><p class="ql-block"> 总之,瑕不掩瑜,庄老师您已经很棒了!作为初学者,在短短的几周时间内,您进步飞快!已经是火箭速度了!点赞!期待您后续更入佳境!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人:贺永红</p><p class="ql-block">点评时间:2026.01.14</p>