百日历练磨才干 班级竞岗展风采—303班级自主管理实践

刘娟

<p class="ql-block">  本次活动创新采用“先实践后竞选”的模式,在新学期前三个月,班级不设固定班干部岗位,全体学生共同参与班级事务管理。从晨读领读到卫生督查,从课间秩序维护到学习小组互助,大部分同学都能认领力所能及的班级任务,在亲身体验中感受服务同学、管理班级的责任与乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  前三个月的自主管理实践,是给所有孩子的“能力试炼期”。这段时间里,大家既能发掘自身的特长优势,也能体会到班干部工作的辛劳与价值,为后续竞选积累实践经验。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  三个月结束了,班级正式开启班干部竞选,参选者需结合实践经历阐述履职规划,由全班同学投票选出新一届班干部队伍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  此次自主管理实践与班干部竞选相结合的举措,不仅为班级管理注入了新活力,更让每一位学生在实践中成长,在参与中收获,为打造团结向上、自主自律的优秀班集体奠定了坚实基础。</p> <p></p>