传统文化活动—制作灯笼—小二班

小王老师

<p class="ql-block">灯笼,藏着中国人团圆吉祥的心愿,也代表着驱散黑暗、迎来光明!传统节日里,家家户户挂灯笼,热热闹闹的,寄托着一家人团圆平安的祝福。它点亮了夜色,也象征赶走坏运气,照亮新一年的好日子。元旦节时,孩子们会在好多地方发现各式各样的灯笼,有的红红的像小苹果,有的亮亮的像星星。这些灯笼,不仅为节日营造了浓厚氛围,更在潜移默化中让孩子们对传统文化萌生喜爱之情。</p> 认识灯笼 <p class="ql-block">老师和孩子们一起欣赏了《各种各样的灯笼》绘本。孩子们一下子开了眼界,知道了原来灯笼有这么多不同的种类,对灯笼也有了自己小小的想法。可可:红红圆圆的是红灯笼。”彤彤:“兔子灯想个小兔子。”安琪:“花灯可好看了,颜色真漂亮呀!”</p> <p class="ql-block">看了这么多漂亮的灯笼,灯笼身上还藏着好多好听的故事。老师和孩子们一起,找来了许多关于灯笼的绘本故事,大家一起欣赏,在一个个有趣的故事里,孩子们对灯笼的了解也多了起来。</p> <p class="ql-block">孩子们知道了这么多关于灯笼的秘密,也想做一盏属于自己的小灯笼。</p> 家园共育 <p class="ql-block">灯笼作为中国传统节日的重要象征,为节庆增添了喜庆氛围与美好寓意。在活动中,幼儿不仅体验了传统节日的独特魅力与浓厚乐趣,亦进一步增强了对中华传统文化的热爱之情。 活动过程中,孩子们怀着好奇心动手实践、主动探索,不仅学到了灯笼的相关知识,逻辑思维能力与探究精神也得到了有效培养。在制作与赏玩灯笼的过程中,幼儿的手部精细动作得到锻炼,审美感知与表现能力也得到提升。观赏着造型各异的灯笼,孩子们真切感受到节日的热闹氛围。 展望未来,我们将继续引导幼儿在生活中发掘传统文化之美,使这份对传统文化的热爱之情得以持续传承与发扬。</p>