文化入侵性解放和性自由正严重影响中国艾滋病等性病的严重疫情！！！！

蒋官军华佗针灸函授学校校长

性解放和性自由思潮与艾滋病等性病传播之间的关联确实是一个需要深入探讨的议题。这背后既有复杂的社会文化和行为因素，也促使我们思考如何从自身文化传统中汲取智慧，构建更健康的性观念。 性解放、性自由与艾滋病传播的关联 性解放和性自由之所以与艾滋病等性病的传播密切相关，关键在于它们所倡导的某些观念可能导致高风险性行为的增加，这主要体现在以下几个方面： * 多性伴侣与低安全套使用率：性解放思潮强调性行为是个人的自由选择，这在一定程度上可能促使多性伴侣现象的出现。当性行为变得更加随意，尤其在与非固定伴侣发生关系时，如果缺乏足够的保护意识，安全套的使用率可能随之降低。安全套是预防艾滋病和大多数性病最有效的屏障之一，它的缺失会直接导致病毒传播风险急剧上升。有调查显示，一些大学生对性自由接受度较高，但其性病预防知识却相对匮乏，在发生性行为时未能采取安全措施。 * 性行为与婚姻生育的分离：避孕技术的进步，使得性行为与生育的分离成为可能。这本身是科技进步，但若缺乏相应的责任教育，也可能导致部分人忽视性行为中应有的谨慎和责任感。当性更多地与即时快感而非长期承诺关联时，对潜在健康风险的评估容易被忽视。 * 社会风气与商业推波助澜：西方性自由思潮的传播，以及某些商业文化（如特定杂志、影视作品）对性消费和性享受的渲染，可能潜移默化地影响人们的观念，使性行为在某些语境下被“去责任化”。网络上性信息的易得性，也增加了青少年出于好奇而进行高风险尝试的可能性。 需要强调的是：我们讨论的是“性解放和性自由思潮中可能存在的极端化倾向”（例如片面强调绝对自由、忽视责任和防护）与疾病传播的关联，而非否定性观念本身的进步性（如打破不必要的性压抑、追求性别平等）。问题的核心在于行为的“风险性”而非观念的“开放性”本身。缺乏配套的、全面的性健康教育（包括道德教育、责任意识教育和安全性行为教育）是导致风险上升的关键。 从中华传统文化中汲取智慧 面对西方思潮的冲击，我们并非无所适从。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的关于人伦、节制与身心和谐的智慧，可以帮助我们构建更健康、负责任的性观念。 1. 强调“欲不可纵”，追求中庸之道传统文化并非简单“禁欲”，而是强调对欲望的理性管理和适度节制。古人云“欲不可绝，亦不可纵”。唐代名医孙思邈在《千金要方》中也论述了节欲养生的思想。这种“中庸”思想启示我们，在性问题上，应避免走向绝对禁欲和极端纵欲两个极端，而是寻求一种兼顾身心健康、情感需求和责任担当的平衡状态。性是人类正常的需求，但需要建立在尊重、无害和合理控制的基础上。 2. 重视“礼”与责任，维护关系稳定中国传统社会高度重视“礼”，在性伦理上体现为对婚姻关系的尊重和维系。虽然其中一些具体规范带有时代局限性，但其核心精神——强调性行为背后的社会责任、家庭责任和伦理担当——在今天依然具有价值。稳定的性关系是预防性传播疾病最有效的社会结构之一。倡导对性关系的忠诚和重视，本质上是对双方身心健康和家庭和谐的保护。 3. 承认“食色性也”，秉持开明与健康心态传统文化对性也有相当开明和健康的一面。古人很早就认识到“食色，性也”，性是人类与生俱来的自然需求。中国古代性文化并非一味保守，例如在汉代，贵族子弟的教育中甚至可能包含性教育内容；直至唐代，民间仍有在婚前学习《素女经》等性知识读本的风俗，旨在促进夫妻和谐。我们可以继承这种务实、健康、不污名化性的态度，将其与现代科学知识结合，开展全面、积极的性教育。 构建符合时代要求的性价值观 综合古今智慧，面对当下的挑战，我们可以从以下几个方面努力： * 推动全面性教育：性教育不应仅限于生理知识传授，更应融合性道德、性伦理、情感处理、自我保护以及责任意识的培养。要让孩子从小树立正确的价值观，明白性的私人属性和社会属性，懂得尊重他人和保护自己。 * 加强社会引导与法律保障：媒体和公共宣传应倡导负责任的性行为，反对将性“去责任化”和过度商业化的倾向。同时，继续严厉打击性犯罪，净化网络空间，保护未成年人免受不良信息侵害。 * 树立文化自信，理性看待外来文化：认识到西方性解放思潮有其特定的历史背景和社会条件，并非普世真理。我们要有文化自信，积极发掘和弘扬中华传统文化中优秀、健康、符合现代文明方向的性伦理观。对于外来文化，要批判地吸收，而非盲目全盘接受，警惕其中可能包含的“精神殖民”陷阱。 总结 性解放和性自由思潮与艾滋病传播的关联，关键在于其发展中可能出现的忽视责任、防护和道德约束的倾向。应对这一挑战，我们需要双管齐下：一方面，基于科学，大力推广全面、负责任的性健康教育；另一方面，从中华优秀传统文化中汲取注重节制、责任、人伦和谐的智慧，构建具有中国特色、符合时代要求的健康性观念。最终目标是让每个人都能在理解、尊重、责任和健康的基础上，更好地管理自己的情感与行为。